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    诗情绕树,智者之音_弘音法师扮演智者大师

    时间:2019-03-09 03:22:33 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

      导语:   钱钟书(1910-1998),字默存,江苏无锡人。著有长篇小说《围城》、散文集《写在人生边上》、诗论《谈艺录》、学术论著《管锥编》。钱钟书先生一生淡泊名利、甘于寂寞、著作等身,培养和影响了几代学人,深为世人所景仰。下面的两篇散文均选自《写在人生边上》。这些散文虽未直接反映重大题材,但凡写人论世,总有其鲜明的褒贬,闪烁着智者的智慧和学者的风采,于自然天成的诙谐中表现出他对庸俗、堕落、虚伪的鄙视与尖刻嘲讽,从而给我们以深刻的启迪。
      
      选文1
      
      窗
      又是春天,窗子可以常开了。春天从窗外进来,人在屋子里坐不住,就从门里出去。不过屋子外的春天太贱了!到处是阳光,不像射破屋里阴深的那样明亮;到处是给太阳晒得懒洋洋的风,不像搅动屋里沉闷的那样有生气。就是鸟语,也似乎琐碎而单薄,需要屋里的寂静来做衬托。我们因此明白,春天是该镶嵌在窗子里看的,好比画配了框子。
      同时,我们悟到,门和窗有不同的意义。当然,门是造了让人出进的。但是,窗子有时也可作为进出口用,譬如小偷或小说里私约的情人就喜欢爬窗子。所以窗子和门的根本分别,决不仅是有没有人进来出去。若据赏春一事来看,我们不妨这样说:有了门,我们可以出去;有了窗,我们可以不必出去。窗子打通了大自然和人的隔膜,把风和太阳逗引进来,使屋子里也关着一部分春天,让我们安坐了享受,无需再到外面去找。古代诗人像陶渊明对于窗子的这种精神,颇有会心。《归去来兮辞》有两句道:“倚南窗以寄傲,审容膝之易安。”不等于说,只要有窗可以凭眺,就是小屋子也住得么?
      他又说:“夏月虚闲,高卧北窗之下,清风飒至,自谓羲皇上人。”意思是只要窗子透风,小屋子可成极乐世界;他虽然是柴桑人,就近有庐山,也用不着上去避暑。所以,门许我们追求,表示欲望,窗子许我们占领,表示享受……
      我常想,窗可以算房屋的眼睛。刘熙译名说:“窗,聪也;于内窥外,为聪明也。”正和凯罗(GottfriedKeller)《晚歌》(Abendlied)起句所谓:“双瞳如小窗(Fensterlein),佳景收历历。”同样地只说着一半。眼睛是灵魂的窗户,我们看见外界,同时也让人看到了我们的内心;眼睛往往跟着心在转,所以孟子认为相人莫良于眸子。梅特林克戏剧里的情人接吻时不闭眼,可以看见对方有多少吻要从心里上升到嘴边。
      我们跟戴黑眼镜的人谈话,总觉得捉摸不住他的用意,仿佛他以假面具相对,就是为此。据爱戈门(Eckermann)记一八三○年四月五日歌德的谈话,歌德恨一切戴眼镜的人,说他们看得清楚他脸上的皱纹,但是他给他们的玻璃片耀得眼花缭乱,看不出他们的心境。窗子许里面人看出去,同时也许外面人看进来,所以在热闹地方住的人要用窗帘子,替他们私生活做个保障。晚上访人,只要看窗里有无灯光,就约略可以猜到主人在不在家,不必打开了门再问,好比不等人开口,从眼睛里看出他的心思。
      关窗的作用等于闭眼。天地间有许多景象是要闭了眼才看得见的,譬如梦。假使窗外的人声物态太嘈杂了,关了窗好让灵魂自由地去探胜,安静地默想。有时,关窗和闭眼也有连带关系,你觉得窗外的世界不过尔尔,并不能给与你什么满足,你想回到故乡,你要看见跟你分离的亲友,你只有睡觉,闭了眼向梦里寻去,于是你起来先关了窗。因为只是春天,还留着残冷,窗子也不能整天整夜不关的。(本文有删节)
      
      美文点读
      眼睛是心灵的窗户,故“窗”之于洞彻人类心灵世界的重要性不言而喻。
      钱钟书的《窗》就力图寻找一条通向灵魂的幽径。文章开篇通过对比屋子内外的春天,一下就将“窗”的形象和作用突显出来:“春天是该镶嵌在窗子里看的,好比画配了框子。”画(尤其是风景画)之所以为画,正是因为有了“框子”对自然作了取舍,“框子”是将自然转化为画的关键。接着文章展开了横向的铺陈,将窗和门进行比较。一是将“春天”的概念推衍成“大自然”,二是由侧重写春天转而侧重写人。作者认为门和窗都可以作为进出口,而根本区别在于,“门许我们追求,表示欲望”,洞开的是人的世俗社会,通向人的动物性存在;“窗子许我们占领,表示享受”,洞开的是人的精神世界,通向人性存在。“窗子打通了大自然和人的隔膜”,让人“安坐了享受”大自然的美。最后,作者将窗比作“房屋的眼睛”,比较了窗和眼睛的共同之处。
      文章铺得开,挖得深,横向铺陈,联想丰富;纵向挖掘,深刻厚实;从结构上看似笔随兴致,仔细分析,却处处关联,前后呼应。
      
      阅读思考
      文章中画线的句子包含了作者自己的看法和情感,但表现得非常含蓄,所以一直以来人们对于这一段有不同的理解,有的人认为作者通过对窗的描写,是想表达一种既想开窗让心灵自由,而又害怕外界的纷乱的一种矛盾的心境;又有人认为作者是在针砭时弊,因为外在的环境让人极不满意,只有关窗闭眼能逃避到梦中去;还有人认为作者只是通过“窗”来表达自己对人生精深的认识,行文客观、睿智,情感性、个体性并不强。你认为哪一种说法的说服力比较大?为什么?
      
      选文2
      
      说笑
      
      自从幽默文学提倡以来,卖笑变成了文人的职业。幽默当然用笑来发泄,但是笑未必就表示着幽默。刘继庄《广阳杂记》云:“驴鸣似哭,马嘶如笑。”而马并不以幽默名家,大约因为脸太长的缘故。老实说,一大部分人的笑,也只等于马鸣萧萧,充不得什么幽默。
      笑是最流动、最迅速的表情,从眼睛里泛到口角边。东方朔《神异经・东荒经》载东王公投壶不中,“天为之笑”,张华注说天笑即是闪电,真是绝顶聪明的想象。据荷兰夫人(LadyHolland)的《追忆录》,薛德尼・斯密史(SudneySmith)也曾说:“电光是天的诙谐(wit)。”笑的确可以说是人面上的电光,眼睛忽然增添了明亮,唇吻间闪烁着牙齿的光芒。我们不能扣留住闪电来代替高悬普照的太阳和月亮,所以我们也不能把笑变为一个固定的、集体的表情。经提倡而产生的幽默,一定是矫揉造作的幽默。这种机械化的笑容,只像骷髅的露齿,算不得活人灵动的姿态。柏格森《笑论》说,一切可笑都起于灵活的事物变成呆板,生动的举止化作机械式。所以,复出单调的言动,无不惹笑,像口吃,像口头习惯语,像小孩子的有意模仿大人。老头子常比少年人可笑,就因为老头子不如少年人灵变活动,只是一串僵化的习惯。幽默不能提倡,也是为此。一经提倡,自然流露的弄成模仿的,变化不居的弄成刻板的。这种幽默本身就是幽默的资料。这种笑本身就可笑。一个真有幽默的人别有会心,欣然独笑,冷然微笑,替沉闷的人生透一口气。也许要在几百年后、几万里外,才有另一个人和他隔着时间空间的河岸,莫逆于心,相视而笑。假如一大批人,嘻开了嘴,放宽了嗓子,约齐了时刻,成群结党大笑,那只能算下等游艺场里的滑稽大会串。国货提倡尚且增添了冒牌,何况幽默是不能大批出产的东西。所以,幽默提倡以后,并不产生幽默家,只添了无数弄笔墨的小花脸。挂了幽默的招牌,小花脸当然身价大增,脱离戏场而混进文场,反过来说,因小花脸冒牌以后,幽默品格降低,一大半文艺只能算是“游艺”。小花脸也使我们笑,不错!但是他跟真有幽默者绝然不同。真有幽默的人能笑,我们跟着他笑;假充幽默的小花脸可笑,我们对着他笑。小花脸使我们笑,并非因为他有幽默,正因为我们自己有幽默。
      所以,幽默至多是一种脾气,决不能标为主张,更不能当作职业。我们不要忘掉幽默(Humour)的拉丁文原意是液体,换句话说,好像贾宝玉心目中的女性,幽默是水做的。把幽默当为一贯的主义或一生的衣食饭碗,那便是液体凝为固体,生物制成标本。就是真有幽默的人,若要卖笑为生,作品便不甚看得,例如马克・吐温。自十八世纪末叶以来,德国人好讲幽默,然而愈讲愈不相干,就因为德国人是做香肠的民族,错认幽默也像肉末似的,可以包扎得停停当当,作为现成的精神食料。幽默减少人的严重性,决不把自己看得严重。真正的幽默是能反躬自笑的,它不但对于人生是幽默的看法,它对于幽默本身也是幽默的看法。提倡幽默作为一个口号、一种标准,正是缺乏幽默的举动;这不是幽默,这是一本正经的宣传幽默,板了面孔的劝笑。我们又联想到马鸣萧萧了!听来声音倒是实,只是马脸全无笑容,还是拉得长长的。像追悼会上后死的朋友,又像讲学台上的先进的大师。
      大凡假充一桩事物,总有两个动机。或出于尊敬,例如俗物尊敬艺术,就收集古董,附庸风雅;或出于利用,例如坏蛋有所企图,就利用宗教道德,假充正人君子。幽默被假借,想来不出这两个缘故。然而假货毕竟充不得真。西洋成语称笑声情场者为“银笑”,假幽默像掺了铅的伪币,发出重浊呆木的声音,只能算铅笑。不过“银笑”也许是卖笑得利,笑中有银之意,好比说“书中有黄金屋”,姑备一说,供给辞典学者的参考。
      (本文有删节)
      
      美文点读
      《说笑》是一篇非常精彩的议论散文。它谈论的是一个非常严肃的话题,但又处处引人发笑,而且这“笑”是我们心悦诚服地跟着作者笑,而不是对着他笑。文章处处闪烁着机智的火花和快乐的光芒,钱钟书用自己这篇玲珑锦绣的美文本身就说明了什么是真正的“幽默”。他反对“幽默文学”,但他自己这篇文章就是幽默文章,且文章本身就立起了一个“幽默”的样板。在钱钟书看来,真正的幽默是一种高级的智慧和高尚的人生态度的自然流露;真正的幽默不是制造出来的,如果人为地去制造,就容易变成无聊的滑稽表演。
      这篇文章环环相扣,一气呵成,推理严密,论证透辟,洒脱中有法度,细微处见功夫。它既有现实的针对性,又有哲理深度和普遍意义。
      
      阅读思考
      1.用自己的话或引用原文概括钱钟书认为幽默的含义是什么?“提倡的幽默”在钱钟书看来是什么样的幽默?
      2.小花脸的“幽默”和真正幽默的人的幽默的区别是什么?

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