酸酸甜甜【那些酸酸甜甜的愿望】
时间：2019-01-23 03:31:41 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
点评：秦 俑 你一定也曾有过那些愿望，就像种子埋在地里，到了春天，它们自然会发芽，会生根，会吐出绿色的期待。那些酸酸甜甜的愿望，或许已变成现实，或许只能是永远的期待，不管怎样，它们都像风铃一样，挂在我们心灵的窗口，带来欢喜，带来烦恼，陪我们走过青葱岁月。《毕业照的另外半张脸》，讲述一个男孩渴望被关注的浅浅心机；那支在多年后唱响的歌，代表着一个女孩隐秘的表现欲。这就是愿望，像萤火一样滑过我们的脑际，多年以后，还会在我们的记忆中重新亮起，点燃我们对人生的感慨。而愿望坚持，便成了理想。理想是光，是在黑暗中指引我们前进的火把。你一定想不到，著名散文家三毛的理想竟然是当一个拾荒者。这是一个单纯而美丽的愿望，也许，正因为有了这样的单纯和美丽，三毛才能写出《撒哈拉的故事》《万水千山走遍》这样打动人心的作品。
毕业照的另外半张脸
每年的初夏，我都要在每个学校里奔波。我们这座小城，虽然满大街都站着和香港接轨的大头贴拍照机，但专业照相馆并不多。于是负责教务的老师会找到我说：“为我们的学生拍照吧。”你可能并不爱照相，但这一生，一定有一次机会出现在胶片上。毕业照嘛，从小到大，谁没有几张呢？
通常都是光线不错的下午，大操场或者是教学楼前。女生站前两排，男生站后两排。从地上一直站到凳子上，再一直站到桌子上。中间通常都坐着几个学生们讨厌但又显得和蔼可亲的老师。我数“一二三”，“咔嚓”一声，青春留底，其他的都各奔东西。
那么，谁能告诉我，里面谁是班花张三三，谁是马屁精林小童，谁是学样领操员左鲜艳，谁的绰号又叫阿童木？那张大而空洞的，拥挤着一张又一张青春的脸蛋，熨着高三（5）班毕业留念的照片上根本看不出来。在若干年以后，其实他们每一个人都是一样的。没有人能够记住那个下午踩在椅子或桌子上，穿着干净衣服的谁谁谁。瞬间定格的表情并不会因为你内心多一些憧憬和复杂而更突出。
我现在要讲一个少年的故事，关于少年照相的故事。
高中三年，这个少年一直都是这个集体中最容易被忽视的一个人。腼腆，内向，不合群的性格使他像透明空气，存在却不被重视。他可以确信记住全班五十二个人的习惯，但不确信别人能否记住他的半点优点。
毕业前，班级里到处都有大大小小的留言册在传阅。偶尔也有人让他写祝福。原本可以写很多在纸上，但少年的拘谨不允许自己表达出太多的心思。“一帆风顺，前程似锦”最容易被人丢弃的祝词是他常写的。
在中学，照完了毕业照通常意味着小小的别离。照毕业照的前一夜，这个敏感的少年突然意识到如果不再留给同学一个深刻印象，他可能在这个暑假还未过完就会被人彻底遗忘。但他一直都是那么低调，想深刻还真是困难。这个小小的困惑折磨了少年整整一夜，辗转反侧，直至想出一个并不太好的办法后，少年才困顿地闭上眼。
第二天照相，少年依旧站在队伍最不起眼的位置。摄影师要求他们在他数完“一二三”后齐声喊“茄子”，因为“茄子”的口形最像微笑，他想在一张照片上尽可能多地定格微笑。但在这个集体最后一次异口同声地喊出“茄子”时，少年却悄悄把脸别过去。“咔嚓”，摄影师记录了五十二张微笑和一张别过去的脸。
“再来一次！”摄影师是看得到少年的那个小动作的，他甚至提醒，“每个人都正面看着我。”可是第二次按下快门，他依旧发现那个少年把脸别过去。第三次按快门，也依旧如此。那时用的是胶片相机，摄影师真的不允许因为自己的完美主义而浪费一张胶卷。冲洗照片，看着那张倔强的脸，摄影师想：或许他只是讨厌照相吧。
因为那个特殊之处，少年真的被人记住了，尽管这种记忆明显带着牵强的影子。很多年后，少年做得不错，成为那张毕业照中一丛闪亮的小火把。中学的同学偶尔碰面，倒是对方先认出他，但无一例外地都是通过那张别过去的脸才想到。他们夸奖他的优秀，但只有少年知道，他的这些能被别人记忆，是忍痛放弃半张脸换来的。
这不是哪个伟人的故事，这是我的故事。
现在，当我从取景器里看那些阳光青春的脸自然已经知道，在若干年后记忆的评判标准是谁更优秀，而不是谁在毕业照上更出风头。可是那个夜晚谁会相信？谁肯相信！于是任凭一夜白头或一夜心机，在睁着眼睛等待天亮中迅速长大就不是那么不能理解的事了。
（选自2007年第10期《女报・时尚》，王不在/文，略有改动）
秦俑点评：青春留底，同学们都记住了那个男孩，因为照片上的他侧着头，只露出了半张脸，这是他与众不同的地方；好文过眼，我们独独喜欢上了这一篇，因为里面那个别过脸去的很有意味的细节，它是带给我们思考和感动的瞬间。
让我为你唱支歌
初二的那一天晚上，学校也像今天这样停了电。年轻的班主任胡老师留下全班同学，神秘兮兮地宣布说要搞一个活动。不一会儿他又变魔术似地发给每个同学一支小蜡烛，当所有的蜡烛都被点燃时，整个教室就笼罩在一种朦胧摇曳的温暖之中，红红的烛光映着每张兴奋的脸庞。胡老师说：“我们就在这个停电的晚上搞个烛光晚会，每一位同学都要准备一个节目，每一位同学都要上台表演。”
那时候我是个很羞涩的小姑娘，像一只自卑的丑小鸭。所以我就紧张得不得了，不知道表演什么节目。晚会开始，没有同学勇敢地第一个走上讲台。胡老师只好提议由文娱委员第一个表演，然后抽签，抽到谁的学号谁就表演。
文娱委员婕唱了一支《月亮河》。动听的歌声在烛光里飘荡，撩拨着每个人的心弦。我愈加紧张起来，开始搜肠刮肚地想节目。婕的《月亮河》唱完了，一片掌声在教室里响起。接下来就要抽签。我感觉到脸上发烫，不由得默默祈祷但愿不要抽到自己。
冬季里一个停电的晚上，教室里黑黑的。坐在我右前桌的女孩梅向我娓娓地讲起这样一个故事。
胡老师叫了个25号，我松了口气，25号同学站起来朗诵了一首诗。对了，如果万一抽到我，我也朗诵一首诗吧，就那首《我爱黄河》，我非常喜爱的一首诗……这时候25号同学抽出了8号同学。8号同学走上讲台，轻轻地唱了支歌。我想我还是唱支歌儿吧，唱哪支歌呢？我开始使劲地回忆会唱的歌。又抽签了，我感觉到自己手心里满是汗水。抽出20号，我又舒了口气。唱支《洪湖水浪打浪》吧。对，就唱这支歌吧。20号同学站在讲台上，脸涨得通红。她是全班最内向最羞涩的女孩，真不知她表演什么节目。20号同学站了好久，仍然红着脸一言不发，胡老师说那么大家把蜡烛熄掉，等到20号同学唱完一首歌再点燃，于是大家都把各自桌上的蜡烛吹熄。过了一会儿，一个很轻的声音在黑暗的教室里响起来，20号同学唱了一支《洪湖水浪打浪》。
我想我唱《茉莉花》吧，别人唱过的歌最好不要重复。如果抽到我唱，我也让大家把蜡烛熄掉，这样就不会太紧张了。
又是一片掌声响起来。20号同学唱完了歌，又是抽签。如果抽到我，我就唱歌。抽出42号，42号同学讲了一个笑话。我想再抽到我也不怕了，我准备好了呢。一片哄堂大笑声响起来，才知42号同学的笑话讲完了。抽签。现在我倒有点儿希望抽到我了，因为我将给大家唱支很好听的《茉莉花》。抽到30号……抽到22号……
没想到一直没有抽到我的学号。我有点儿高兴，又有点儿失望。这次抽到的会不会是我？这次呢？每次抽签，我总是紧张极了。后来我干脆想，就抽个我的9号吧，反正我已经准备好节目了呀……
然而直到胡老师说“由于时间关系，晚会就到此结束”，还是没有抽到9号，我很高兴地从座位上站起身，才发现一只衣角已被自己的手掌握得湿湿的了。拿着蜡烛走出教室的门时，我却感觉到自己心底在高兴的背后还隐藏着深深的失落，独自回到寝室，我竟然委屈得趴在被窝里哭了起来……
梅把故事讲到这里，我们就这样沉默了。我怎么评论那个羞涩而自卑的小女孩呢？真的找不到合适的语句。其实我们都有过这样的故事呀，在希望和不希望，高兴和失落之间……
沉默良久，我说：“梅，那么在这个停电的晚上，请你唱一遍那支许多年前就准备好的《茉莉花》，好吗？”
梅动听的歌声在黑黑的教室里响起来，飘荡着……我惊讶于梅竟有如此美的嗓音！一曲终了，却有好些掌声在教室四角响起。不由得把我们惊了一惊！接着便有四五处红红的烛光亮起，原来是好多同学悄悄地坐在教室里，听梅讲这一个故事……
那是整个冬季最温暖的一个夜晚。我们都相信。
（选自《小小说选刊》，周华诚/文，略有改动）
秦俑点评：文章的成功之处，在于作者能将笔触细腻地深入女孩丰富的心灵世界，通过她隐秘而羞于启齿的内心独白，来表达一个温暖的主题。如果你也是这样的女孩，一定要试着站出来，勇敢地告诉大家：“我想为你们唱支歌。”
拾荒梦
在我的小学时代里，我个人最拿手的功课就是作文和美术。当时，我们全科老师是一个教学十分认真而又严厉的女人。她很少给我们下课，自己也不回办公室去，连中午吃饭的时间，她都舍不得离开我们，我们一面静悄悄地吃便当，一面还得洗耳恭听老师习惯性地骂人。
我是常常被指名出来骂的一个。一星期里也只有两堂作文课是我太平的时间。也许老师对我的作文实在是有些欣赏，她常常忘了自己叫骂我时的种种可厌的名称，一上作文课，就会说：“三毛，快快写，写完了站起来朗诵。”
有一天老师出了一个每学期都会出的作文题目，叫我们好好发挥，并且说：“应该尽量写得有理想才好。”
等到大家都写完了，下课时间还有多，老师坐在教室右边的桌上低头改考卷，顺口就说：“三毛，站起来将你的作文念出来。”
小小的我捧了簿子大声朗读起来。
“我的志愿――我有一天长大了，希望做一个拾破烂的人，因为这种职业，不但可以呼吸新鲜的空气，同时又可以大街小巷地游走玩耍，一面工作一面游戏，自由快乐得如同天上的飞鸟。更重要的是，人们常常不知不觉地将许多还可以利用的好东西当垃圾丢掉，拾破烂的人最愉快的时刻就是将这些蒙尘的好东西再度发掘出来，这……”
念到这儿，老师顺手丢过来一只黑板擦，打到了坐在我旁边的同学，我一吓，也放下本子不再念了，呆呆地等着受罚。
“什么文章嘛！你……”老师大吼一声。她喜怒无常的性情我早已习惯了，可是在作文课上对我这样发脾气还是不太常有的。
“乱写！乱写！什么拾破烂的！将来要拾破烂，现在书也不必念了，滚出去好了，对不对得起父母……”老师又大拍桌子惊天动地地喊。
“重写！别的同学可以下课。”她瞪了我一眼便出去了。
于是，我又写：“我有一天长大了，希望做一个夏天卖冰棒，冬天卖烤红薯的街头小贩，因为这种职业不但可以呼吸新鲜空气，又可以大街小巷地游走玩耍，更重要的是，一面做生意，一面可以顺便看看沿街的垃圾箱里，有没有被人丢弃的好东西，这……”
第二次作文交上去，老师画了个大红叉，当然又丢下来叫我重写。结果我只好胡乱写着：“我长大要做医生，拯救天下万民……”老师看了十分感动，批了个甲，并且说：“这才是一个有理想，不辜负父母期望的志愿。”
我那可爱的老师并不知道，当年她那一只打偏了的黑板擦和两次重写的处罚，并没有改掉我内心坚强的信念，这许多年来，我虽然没有真正以拾荒为职业，可是我是拾着垃圾长大的，越拾越专业，这个习惯已经根深蒂固，什么处罚也改不了我。当初胡说的什么拯救天下万民的志愿还给老师保存了。
（节选自《背影》，三毛著，有删节）
秦俑点评：荒唐也罢，幼稚也罢，这都是一个真诚的愿望，如此固执，如此简单。只有善良而敏感的心，才会拥有如此单纯的愿望。不管你想要什么，只要那个愿望真诚美好，它就是高贵的。也希望你像三毛一样，岁月流逝，愿望不改。
