【体校语文的课堂结构艺术】有创意的语文教学游戏

时间：2019-02-06 03:20:51　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　　课堂结构艺术，是教师为达到预期的教学目的在一堂课中而构想的整体思路，它犹如文章的结构艺术。文章的结构艺术，是作家动笔之前，首先考虑、并且非常讲究的一环，作品怎样开头，怎样结尾；矛盾怎样突出，怎样解决；哪里埋伏笔，哪里揭示主题，都在动笔之前，就已作了精细的安排。同样，作为教师，特别是语文教师，也需刻意讲究课堂的结构艺术。在一堂课中，应做到起收自如、张弛相同、守放得当、庄谐并举，就像山间溪水，有时缓缓流淌，有时飞湍倒挂；有时曲折迂回，有时又溅起朵朵浪花。这样，教师就能牢牢“牵住”学生的视线，“集中”学生的思维，圆满结束一堂课的教学。
　　
　　一、起收自如
　　
　　俗话说“万事开头难”，作为教师恐怕也不会不觉得每堂课起头难。
　　难在哪里？难就难在上课伊始，就应该以精到的语言，一下子就能集中学生的精力，“牵住”学生的视线，激起他们学习的兴趣，就像一杯诱人的、香味纯正的葡萄酒，让其喝了第一口，想着第二口，不能一开始就灌给学生几口白开水，使之兴味索然，顿生厌恶之感。
　　怎样安排好每堂课的“开场白”？我认为应因人而宜，因文而宜，因时而宜。如在讲杜宣的散文《井冈山散记》时，我的开场白就是这样的：
　　井冈山，位于湘赣边界的罗霄山脉中段，就其“容貌”来讲，不及泰山巍峨，不如华山峻险，也比不上黄山秀丽迷人，但它却因地理条件的特殊，为中国革命作出了卓越的贡献。
　　1927年，秋收起义和南昌起义的队伍来到井冈山，建立了第一个革命根据地，使之成为中国革命的摇篮。昔日的井冈山，经历了无数次战斗，可谓是弹迹遍地，伤痕累累。那么，今日的井冈山又是什么样子呢？让我们“尾随”杜宣的“足迹”，看看今日井冈山的风貌吧。
　　我这么朗朗一讲，学生兴趣顿高，脸上现出一种迫不及待的神情。开场白不能刻板僵化，堂堂如一，应或单刀直入，开口入题；或先言他物，以引起所咏之词。关键是要把握整堂课的结构。
　　有起必有收。为了有个好的“尾声”，必须注意两点：一是面的截断，使一堂课独立成篇，独立成段，不论是教师讲授，或是学生吸收，都显现出阶段性。二是线的延展，顾收思起，收中寓起，伏线隐隐，起收互应。瞻前，与上堂课藕断丝连；顾后，使下堂课呼之欲出。有珠壁联合之长，无曲终弦断之短。
　　
　　二、张弛相同
　　
　　有了好的开端，就要及时抓住时机，迅即乘学生勃发的兴趣，沿着豁开的思路推波助澜，顺流而下，以较重的份量协调学生高度的注意。如果当兴不兴，就会贻失良机，掀不起高潮。
　　人在思维过程中的兴奋和抑制是在不断地交替中进行的。学生的思维不可能一下处于兴奋状态。文武之道，一张一弛，如果学生一直处于兴奋状态，一味地张，他们的大脑皮层得不到缓冲，就会被搞得目眩头晕，精皮力竭。所以一堂课中激流勇进要间以细流幽咽，甚至造成短暂的碧池清浅，水波不兴。犹如白居易笔下的琵琶，时而是“嘈嘈”“急雨”，时而又是“切切”“私语”；时而是“间关莺语花底滑”，时而又是“幽咽流泉冰下滩”。这样，既有乌云翻滚的高天，又有晴空万里的碧日，学生的大脑皮层亦张亦弛，张弛相同，弛以回味，休以运神，张弛得法，就能收到事半功倍的效果。
　　
　　三、守放得当
　　
　　守放得当，是说讲授内容、授课方法和安排的程序要恰当、得法。
　　固然，所讲的内容要紧紧围绕教材，不能离经叛道，一任放纵，但也并不意味着固步雷池，仅仅限死于课文。为了让学生对教材能透彻理解，就要根据教学的目的和学生的接受能力，适当地补充有关内容，扩大学生的视野，扩展学生的知识面。固守课文，则造成学生孤陋寡闻；一任放纵，学生就会“月迷津渡”，不知该掌握哪些，茫茫然，不辨东西。
　　教师堂上泛泛讲，学生下边厌厌听，一时代背景，二课文分析，三主题思想，四写作特点，陈规旧俗，不可死守不放。教师的对象是学生，那么，就要以学生为主体。克服满堂灌、一言堂的做法，充分调动学生的积极因素，有时可采取答记者问的方法，让学生从课文中发现问题，并学会分析、解决问题。讲要精讲，析要重点，这样，一堂课下来，就会收到良好的效果。
　　
　　四、庄谐并举
　　
　　庄谐并举是讲教师讲课时的声调的抑扬顿挫，神态的自然协调，举止的得当恰切。
　　讲课是一门艺术，并且是一门综合性很强的艺术，要真正讲好一堂课，教师不仅要课备得熟，并且还要做到声情并茂，神态自然，举止得体。教师讲课一道腔，表情似雕刻，就会导致学生神情萎靡，奄奄欲睡。所以要上好一堂课，就要表情自然，做到既生动活泼，情意感人，又没有轻浮做作之感，声调高底适度，节奏缓急适宜，举手投足适体。同时要情随意转，在讲解论说文时，要庄重沉稳；赏析散文时，要情感横溢；剖析小说时，要绘声绘色。总之，根据文章的题材内容，要适度地把握，表达自己的情感。

相关热词搜索：体校课堂语文结构

【体校语文的课堂结构艺术】有创意的语文教学游戏

最新文章

热门文章

【体校语文的课堂结构艺术】 有创意的语文教学游戏

最新文章

热门文章

【体校语文的课堂结构艺术】有创意的语文教学游戏