[创意美术——叩开幼儿心灵的奇葩]叩开心灵的窗作文

时间：2019-04-10 03:17:39　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　　摘要：随着新课改的不断落实，教育新思想不断涌现。其中对幼儿园实行创意美术教育便是幼儿园教育的一个重要突破。创意美术教育是幼儿园素质教育的一个重要组成部分。新课改对幼儿园美术教育提出了更高的挑战，创新、审美、自我展示成为幼儿园美术教育的追求目标。为了提高幼儿园的美术教育，美术教师必须具备新颖的教学手段、灵活多样的教学形式、丰富多彩的课堂教学。主要论述幼儿园美术教育的相关内容，通过实施创意美术，从而提高幼儿的艺术修养及各方面的能力。
　　关键词：创意美术；幼儿；美术教育
　　随着教育改革的不断深入，在新时期下人们更加重视和关注幼儿时期的教育，幼儿美术教育是其受重视的一个重要分支。通过对幼儿进行美术教育，引发他们的审美情趣，培养他们的创新意识，为幼儿今后更好地融入社会打下基础。创意美术是幼儿美术教育的一个重要突破，它采用更先进开放的教育理念、更为丰富多彩的教学手段和方式，更好地对幼儿进行美术教育。
　　一、创意美术概述
　　创意美术是新课改对幼儿美术教育提出的一个新的课堂教育理念。作为幼儿美术教师首先应该对创意美术的教育思想进行深入的研究和探讨，明确什么是创意美术，这样才能有针对性地在实际美术教学中贯彻落实。创意美术区别于传统美术教学的一个重要特征主要体现在“创意”二字上。所谓的创意美术是指通过对幼儿进行引导，培养他们自己动手的能力，并在其中加入自己的想象力，从而展示自己的思维。具体来说就是通过美术教师对幼儿进行引导，充分调动幼儿的参与性、想象力和动手能力。
　　二、创意美术的实施过程
　　创意美术是新课改对幼儿美术教学提出的一个重要挑战，它符合教育发展的时代性特征，同时也为幼儿更好地适应美术教学开辟了一条新途径，因此在实际教学中实施创意美术教学具有重要的实际意义。笔者主要从创意美术是如何实施的以及其实施途径两方面来论述，最后简析实行创意美术教学对幼儿所产生的重要作用。
　　1.创意美术教育的实施前提
　　在实际幼儿美术教学中要想更好地贯彻落实创意美术教育，幼儿园教育者及创办者必须树立以创意美术为宗旨的教学及办园理念。就幼儿美术教师而言，首先应在美术教学中不断培养幼儿的创造性，激发引导孩子的想象力是幼儿美术课教学的重要任务。其次，教师应注重对幼儿开放意识的培养。现在的孩子生活在一个开放的、高科技的信息时代，因此教师应不断丰富自己的教学内容，让他们真实地接触人、物、花鸟、山水等大千世界，从而拓宽他们的视野。再次，教师应重视对幼儿艺术感的培养。幼儿美术教育面临的是一群天真无邪的儿童，枯燥的理论知识对它们来说毫无意义，要让他们亲自动手进行各种美术作品的创造。最后，在美术教学中不断培养儿童的自信心。兴趣是儿童美术教学的基础。教师可以多采用鼓励的方法，发现并肯定他们的优点，充分发挥他们自己动脑、动手的能力，使他们感受到自己的才能，得到肯定。只有这样创意美术才可以真正得到贯彻和落实。
　　2.创意美术的实施途径
　　教师通过对创意美术的教学理念进行深入研究和探讨，才能在实际美术教学中贯彻和落实这种理念。教育集市则是创意美术教学的一个重要实践途径。创意集市是一种新颖的美术教育活动和方式。它是将一条幼儿园走廊里面陈列许多废旧材料，诸如杂货、瓶罐类、布艺类、纸盒类等。教师的任务是带领幼儿通过自己动手，充分发挥自己的想象力，将这些废旧材料制作成美术作品，然后布置在师生共同设置的一个创意集市里进行义卖，将所得的钱捐给有困难的儿童，卖完后再做再卖，呈流动形式。买者为幼儿家长，定期开放，这种活动可以有效调动儿童的积极性。具体做法可以采用趣味绘画和趣味手工的方式，并定期进行义卖，这样可以激发幼儿的绘画兴趣并增强他们的创造力，同时也可以培养他们动手动脑及学会有效利用资源的能力。
　　3.创意美术实施的重要作用
　　通过创意美术教学可以培养学生在美术学习过程对美的发现和感受能力，逐渐培养儿童的情操，有助于陶冶儿童的性情。因此，幼儿创意美术教育具有十分重要的实际意义。具体来说，主要表现在三大方面：第一，通过创意美术教育，有利于发展孩子的想象思维，提高他们的想象能力，从而有效地促进儿童右脑的使用与开发，平衡发展左、右脑，并且也有利于培养幼儿的动手能力和参与能力。第二，可以培养儿童的审美能力，提高他们的审美情趣，从而在很大程度上培养幼儿对美的感受力、表现力、想象力、创造力及艺术兴趣。第三，通过创意美术教学，可以培养学生的创新能力，对其今后的发展产生重要的影响。
　　综上所述，对当前幼儿美术教学中创意美术进行研究，具有重要的意义。具体表现在以下几个方面：
　　对当前幼儿美术教学中创意美术进行研究，反映了素质教育思想在我国幼儿教育阶段的科学贯彻与落实，也是现代化教育得以长足发展的内在需求；研究当前幼儿美术教学中创意美术，可以提高幼儿美术教育者在教学过程中的各种教育能力，推动幼儿美术教育事业的不断发展；研究当前幼儿美术教学中创意美术，可以有效提高幼儿美术课堂教学效果，从而培养幼儿的各项能力，为幼儿各项能力的全面发展打下坚实的基础。
　　参考文献：
　　［1］周文.美工活动创意馕大比拼［Ｊ］.新疆伊犁幼儿园早期教育报.
　　［2］黄穗红.有效利用信息技术促进幼儿创意美术教育的活动［Ｊ］.中国信息技术教育.
　　（作者单位江苏省南通市如东县掘港镇新苗幼儿园）

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