以团学活动为载体推进高校德育工作创新高校德育工作

时间：2019-04-29 03:18:35　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　　［摘要］高校德育工作是高等教育人才培养的政治基础和思想保障，围绕“培养什么人、如何培养人”开展德育工作，直接关系到我国大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。围绕“成长、成才、成功”的团学活动，以团学活动为载体推进高校德育工作的创新，增强高校德育的实效性，切实把大学生德育工作提高到一个新的水平，有着十分重要的现实意义和深远的战略意义。
　　［关键词］团学活动载体德育创新
　　
　　随着改革开放的不断深入，我国经济体制、社会结构、利益格局发生深刻变革和调整，人们的思想观念发生深刻变化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强，社会思想日趋多元、多样、多变。国内思想理论领域正确的与错误的、先进的与落后的、积极的与消极的思想彼此交织，思想认识问题与现实社会问题相互影响。这就不可避免使人在思想上容易产生混乱，造成高校德育环境、德育对象都发生了深刻变化，育人工作更加困难。因此，围绕“培养什么人、如何培养人”开展德育工作，直接关系到我国大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。围绕“成长、成才、成功”的团学活动，以团学活动为载体推进高校德育工作的创新，增强高校德育的实效性，切实把大学生德育工作提高到一个新的水平，有着十分重要的现实意义和深远的战略意义。
　　一、高校德育工作的重要作用及其创新原则
　　高校德育工作创新，就是要不断加强理想信念教育和道德教育，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程，深入推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，坚定学生对中国共产党领导、社会主义制度的信念和信心，培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。就是要把德育融入学校课堂教学、学生管理、学生生活全过程，创新德育观念、目标、内容、方法，充分体现时代性，准确把握规律性，大力增强实效性。
　　 (一)团学活动在高校德育工作中的地位和作用
　　团学活动，主要是指由学校的共青团组织和学生组织举办的各类活动，从大类上来说，可以分为六个大类，即思想政治教育类、文化体育类、科技创新类、志愿服务类、社会实践类和就业创业类。丰富多彩的团学活动在高校德育工作中起着十分重要的作用，具体表现为：
　　 1.加强和改进了思想政治教育。通过团学活动群体组织的一系列健康向上的活动，诸如政策理论学习、人生理想探讨、社会热点剖析等，能激发他们的政治热情和爱国热情，增强其历史使命感和时代责任感，自觉地关心国家前途和命运，树立为祖国为真理而奋斗的远大理想；通过参与这些团学活动，他们可以亲身体验到集体活动的乐趣，亲眼看到集体的力量，能增强集体荣誉感，有助于他们树立全局观念、集体观念。
　　 2.丰富和发展了校园文化。团学活动作为高校校园文化的重要组成部分，作为学生课余文化的主要载体，在活跃校园文化、促进校园精神文明建设方面占据举足轻重的地位。高校社团文化节就是这样一个为高校团学活动搭建的最大最好的舞台。各个社团争先恐后，策划、组织、外联、活动开展、后勤服务均由每个社团具体操作，一系列活动如火如荼开展，构建成大学校园里一道道靓丽的风景线。
　　 3.拓展和提升了学生的综合素质。高校团学活动活动以其思想性、艺术性、知识性和趣味性，吸引了广大学生的积极参与。社团活动增强了大学生的集体观念和团队意识，陶冶了大学生的情操，也增强了大学生良好的道德修养和社会责任感。各社团举办的学术讲座、专业技能比赛、科技创新比赛、文艺体育比赛等各类比赛活动，为大学生的成长成才搭建了实践平台，使学生的竞争意识、合作意识、研究能力、创新能力、沟通能力等得到了进一步的提高。
　　 (二)团学活动教育创新的原则
　　 1.确立“以学生为本”的理念。新时期在高校德育工作中，应始终把“学生”作为工作的核心，要求以发展学生为理论基础，以服务学生为工作导向，为学生创建积极的学习环境；帮助学生发展相关的价值和道德标准。有效使用资源实现学校的育人目标；为学生提供优质的校园服务来促进学生的学习和全面发展。
　　 2.以尊重学生主体地位为学生全面发展的前提。哈佛大学校长在哈佛大学 350 周年校庆上提到“哈佛最引以自豪的不是培养了 6 位总统和 36位诺贝尔奖获得者，最重要的是给予每个学生充分的选择机会和发展空间，让每一颗金子都闪闪发光。”高校德育工作的主体是学生，尊重学生的主体地位，就是要尊重学生的个性，承认差异；尊重学生的独立性、选择性和参与性。
　　 3.以培养创新能力为学生全面发展的核心。培养创新能力是现代教育的出发点和归宿，把教育与人的幸福、自由、尊严联系起来，广泛地调动人的积极因素, 充分地激发人的创造活力，才能最大限度地发挥人的主观能动性和创造力。高校德育工作应着力搭建学生创新平台，鼓励大学生的创新与创造力，激发其创新精神。
　　 4.以塑造完整人格为学生全面发展的目标。人的全面发展建立在人格健全的基础之上。青年健全完整的人格是指人格构成诸要素即气质、能力、性格和理想、信念、人生观等方面平衡发展。高校德育应用一种积极向上，新鲜活泼的思维方式，切实让学生具有创新人才的正确的价值取向和科学态度，把个人创新与团队精神、时代发展密切结合，追求崇高的人生境界。
　　二、科学设计实施团学活动教育, 推进德育工作创新
　　团学活动是保证高校团学组织在同学中能够发挥作用的重要载体，也是开展大学生思想政治教育的生命线。为了有效提升团学活动的质量，特别是与时俱进，保证团学活动能够符合当代学生发展的需求，更好地服务他们成长成才，需要从以下几个方面着手：
　　 1.强化理论学习，深入团学活动教育，提升学生的道德修养水平。我院团委充分利用纪念日、周末和一些重大事件为有利契机，通过党课、报告会、座谈会、团学活动团会、社会实践活动等形式，组织开展各种各样的团学活动鲜明的思想政治教育活动，形成了“一校三会五赛” （一校：团校；三会：团组织生活会，五四晚会，元旦晚会；五比赛：团知识竞赛，红五月辩论赛，红五月演讲朗诵比赛，合唱比赛，冬季阳光长跑赛）的团学活动教育模式。上述教育活动的开展不断提高了学生的政治觉悟,端正了学生的思想,而且还陶冶了学生的情操，拓宽了学生的视野, 极大地提高了学生的政治素质和思想道德素质，坚定了学生“努力学习、报效祖国、服务社会”的信心和决心,为我院青年学生培养目标的实现打下了坚实的思想基础。
　　 2.加强团的宣传阵地建设，创新团的宣传工作机制，拓宽德育工作的渠道。我院两委会在院团委的统一领导和规划下，在宣传工作中不断加大宣传力度、规范全院各级学生组织宣传工作，全面贯彻落实学院德育工作会议精神。紧密围绕学院各项中心工作，由宣传部利用海报、喷绘、横幅、黑板报、广播站和院报等传统宣传手段做好对团省委、省学联、院党委的指示精神的宣传，做好对国际国内实时动态和国家方针政策的宣传，做好对院内各项重大活动和团学活动的宣传。同时，加强宣传栏制作、设计与分类管理，学生亲自动手制作了团学活动分别为“青春年华”“社团风采”“学子风采”等团学活动宣传栏及黑板报(每支部均设黑板报一块) ,开阔了学生的视野,表达了广大同学的心声,推介了社团,表彰鼓励了先进,树立了榜样典型,有利地推动了我院校园文化建设。

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