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    [求学不读书,是蹉跎岁月] 蹉跎岁月

    时间:2019-02-25 03:25:45 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

      于漪老师是全国著名的语文特级教师,德高望重,令人敬仰。年近八旬,体弱多病,但仍孜孜不倦地审阅语文教科书,经常发表论文和外出演讲,为语文教育倾心竭力,默默耕耘,无私奉献。
      这封给甘其勋老师的回信,主要论述的是当前语文教育的诸多问题。征得于漪老师的同意发表,以期及时与大家分享于老师的重要观点。
      于老师对“崇拜西语,冷淡轻视汉语”的现象深感忧虑,因为汉语是“民族文化的根”,应该从小就种植在心中。于老师认为学生作题太多,“挤压掉自由阅读,挤压掉兴趣爱好,挤压掉独立思考”,是急功近利;学生求学而不读书是“蹉跎岁月”,将后患无穷。于老师认为教师不仅要有奉献精神,“还得有牺牲精神”,“要舍弃一些名和利”。
      于老师言之谆谆,语重心长,值得教师和同学们深思。
      甘老师:
      您好!
      寄来的《文章教育学》(编者注:甘其勋主编,大象出版社2010年4月出版)收到,谢谢您的馈赠。
      你们办的报纸,特别是您负责的《阅读》每期有实实在在的内容,在浮躁风盛行、不读书不以为耻的情况下,坚持办好,实在不易。
      语文教学落到如此尴尬的境地,真是一言难尽。作家白先勇说过,“百年语文,内忧外患”。此话似乎越来越得到验证。西方强势语言的大举进入,连幼儿园的有些小儿童都被“俘虏”,在成人的影响下,把西语看作是“走遍天下”的宝物,更不用说用作择校的敲门砖了。昨日读《环球时报》(7月12日)上王达三文章,说美国迪士尼公司计划今后5年内在中国建立近150所连锁店英语学校,采用唐老鸭、米老鼠等卡通形象辅助教学活动,预计每年将吸引约1 5万中国儿童参加学习,此举用于对付中国在美的汉语教学。据保守估计,未来5年这些连锁的英语学校,营运利润将远远超过1亿美元。既能赚个盆满钵满,又能传播美国英语文化,一举两得。读后令人不寒而栗。儿童时期,对把汉语这个民族文化的根种植在心中的必要性重要性,我们许多人竟然茫然无知,可悲可叹。西语不是不要学,要走向世界,应该学,而且要学好,问题在什么时候学,摆在什么位置上,目的何在。崇拜西语,冷淡轻视汉语,把做中国人的“根”都忽略掉,将来思想、感情、精神不知游荡到何方。
      对语文教学的历史、现状与走向也是众说纷纭。埋头第一线的几乎没有不被分数所桎梏,为考而教,明知不可而为之,无可奈何。而专攻考术的人和单位,由于厚利的驱动,倾销各类题目以供操练,挤压掉自由阅读,挤压掉兴趣爱好,挤压掉独立思考,管它什么语文教学规律,管它什么语文对人终身发展应起的作用。急功近利,商场运作,学科受损,学生倒霉。学生青春只有一个,青春是无价宝,在求学不读书中度过,相当程度是蹉跎岁月。
      扑在教学第一线的往往很少有发言权,而不在课堂上实践的发言机会却很多。开展研究,探索语文教学规律,以求得语文质量真正提高,应该是师生之福。但常为有些现象弄糊涂,一是外来名词术语一大堆,颇像广告词,换土移栽,给人以水土不服之感。毕竟汉语言文字和西语屈折文字有质的不同,校情、教情、学情更是迥然有异。借鉴、吸收、消化是必需的,照搬、模仿纯属下策。二是忙于建构体系的,苦心经营,总想出现“里程碑”式的成套经验或学术巨著,以指挥全国语文教学的走向。有这样的宏愿无可厚非,关键在于要眼睛向下,真正沉到教学实践中,把教学现状的利弊得失摸得个八九不离十,否则,半空运转,说得再好,也无补于解语文教师之惑,无补于语文教学质量的有效提升。
      教育当中、语文教学当中有许多说不清道不明的事,我做了一辈子教师,为了教好学生,一直觉得奉献精神很重要。现在深感还得有牺牲精神。我说的牺牲精神不是以生命相许,舍命,而是要合弃一些名和利。舍弃名和利的诱惑,讨论问题可能就没有虚头,更本真,更敬畏语文教学规律,更尊重教者与学者,更能涌现真知灼见,为语文教学的发展提供精神指引。
      馈赠的新书勾起了我的思绪,说了一大堆话,言不及义,请批评指正。即颂夏祺!
      于漪上
      2010.7.18

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