试述一名优秀合唱指挥应具备的素质要求:述现代人应具备的素质特征
时间：2019-05-08 03:18:08 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
摘要：合唱是集音乐理论与音乐表演技能于一体的音乐专业性复合型人才。它是由合唱队员与指挥来共同完成。它要求合唱团声音必须高度协调和统一。本文就合唱基本知识、音乐基本理论、合唱指挥的组织能力、领导能力、文化素质、风格魅力等素质要求，阐述自己的看法。
关键词：合唱指挥，素质要求
合唱，顾名思义是大家一起演唱，是声音的共同性艺术，是通过多声部多层次多种表现手段和处理方法达到高度和统一的一种综合性极强的演唱形式。它是群体艺术的结晶，是一个有机组合的和谐整体，它要求歌唱群体音响必须高度统一和协调。
指挥：是通过击拍动作凝聚了他所要表达的艺术构思，启示并参与音乐的表演。它不仅是合唱团和演奏团的组织者、领导者，同时期还是演唱员和演奏员艺术表现的再创造者和表演者，它是集体音乐的表演舵手。
合唱指挥是由合唱队员与指挥来共同完成。严格说起来，合唱队的演唱是实施指挥的艺术创作，所以指挥的审美层次、艺术修养对合唱艺术的展现有直接关系；可以这样说，在合唱指挥中，指挥是合唱团艺术的设计师，是指导合唱队进行合唱的组织者、领导者、教练、统帅，同时也是整个集体导师和灵魂。由于各种作品在艺术表现手法上的千差万别，从而要求指挥者在作品的速度、力度、旋律进行音乐变化等方面通过自己的音乐素质、灵感创造性地显示出作品的音乐形象及风格；作为一保合格的合唱指挥，应该有哪些素质要求。
1 组织能力和领导能力
无论是课堂上的教学合唱指挥，还是课外的合唱队指挥，做为一名指挥者，都必须负有组织训练、排练和演出的领导责任。正是因为指挥在排练和演出时所处的地位不同，因此除了有带头领导能力和责任感外，指挥还要清醒地认识到自己也是集体的一员，必须要谦虚、谨慎，尊重他人、平等待人，要尊重合唱队员和和相关工作的每一位工作人员；不能有任何命令，强迫和不良的行为出现。指挥和演唱队员之间，应建立起亲密的真诚的合作伙伴关系，不断地培养合唱队员的凝聚力和集体意识，充分发挥合唱队员们的自身优势和潜力。这样才能有效地调动每个合唱队员的主动性和积极性。
2 合唱基本知识和扎实的音乐理论知识
合唱基本知识分为：1、合唱的类别；2、合唱的声部划分；3、队形等。
(1)、类别 ：童声合唱（变声期前的男女生合唱）
同声合唱（同性别的合唱）
混声合唱（男生与女生混在一起的合唱）
(2)、合唱声部的划分：
(3)队形站势：
一般是女生站在前面，男生站在后面，左边站女高声部，高男高声部；右边站女低声部，男低声部；队员人数从前到后逐步递增，队形为倒扇形的梯形。指挥者左手一般控制高部，右手一般控制低声部。
3 扎实的音乐理论知识
一名合唱指挥者，应具有扎实的专业知识和理论知识，如：基本乐理，和声织体、复调、作品分析、调式调性、配器法、键盘乐器的演奏、作品理论等只有掌握这些基本的而必须的音乐理论知识，才能把作品的深刻理解传递到全体演唱者中去。这样使演唱者领悟到作品的真正含义。
4 娴熟的指挥技法
一个好的合唱指挥，必须要有良好的指挥技法，熟练地运用丰富的指挥词汇与合作进行音乐交流。好的指挥技法能加强指挥与合唱队员的合作，使指挥者将个人对音乐作品的理解、处理要求、思想情感、艺术等更快更准确地传递给合唱队。因此，指挥者在设计指挥动作时要准确、简洁、大方、美观。好的指挥主要是学习音乐作品思想内容和艺术特点，并推敲其中每一个细节，如何处理它，表现它。由于指挥对每首歌曲和乐曲的风格、内容的理解不同，因此，也会造成处理不同，手法各异，这也是必然的。但是对作品的理解应该符合逻辑，力求简明而有效地给人以美的享受。指挥要有激情、大胆、果断而富有独创的个性魅力。当然这里的激情，大胆和果断，必须要根据作品的风格、作品的内容来表现，不可以一味地突出个人，喧宾夺主。每一个动作都应潇洒、大方、得体、收放自如。通过指挥，准确地表达音乐、作品的内容，指挥中，起拍与收拍最为重要。
5 全面的思想修养和艺术修养
指挥是合唱集体的核心，必须在思想修养、艺术修养，音乐理论的技能，工作能力等方面都要有较高的水准，必须要有饱满的工作热情和崇高的敬业精神。从曲目的选择、制定计划、实施计划、合唱队员的选择、日常管理、训练和排练、演出、制定计划和方案都要切符合实际。同时又要有超前性。训练又应循序渐进，方法要科学得体，又要有民族传统等。
6 敏锐的音乐感觉和音乐经验
音乐是听觉艺术，也是感官艺术，它是看不见、摸不着的；是通过心灵深处的感官来品尝音乐作品内涵的。指挥者的听觉能力直接影响到排练和演出工作质量。首先，指挥者必须有要有良好的听觉能力；其次，还要有敏锐的判断能力，指挥者应该把内心的想象音响效果通过排练传递到合唱队员，再进行交流合作达到理想的实际效果。在合唱之间，声部与声部之间，音色、音量的平衡和协调感都必须要准确地把握和调控；其次，运用经验来把握作品也很重要，常说，见多识广，就是这道理。音乐实践机会多的人，见得多，听得多，它能帮助指挥预防和找出妥善的办法，使排练和演出都达到较高效率，从而把握住合唱演出的全局。
7 总谱的阅读能力和记忆能力
合唱总谱不比单旋律的独唱、独奏谱。它至少是二行（两个声部）或三行、四行等（多声部）。首先，指挥者拿到一部作品时，要反复阅读每一个声部。要基本掌握作品的基本情况，脑海中要有每一声部的线条和音响效果，以便加以准确和判断，声部之间的接头处特别重要，从作品的开头到结尾，指挥者都要仔细分析，在排练中才能做到心中有数、从容自如。
8 基本演奏演唱能力和正确的演唱方法
作为一名合唱指挥者，不但要有娴熟的指挥技能，还要有正确的声音训练方法。要掌握正确的声音概念和正确的发音方法，对合唱的发声训练要科学正确、咬字吐字都要科学准确。同时，在键盘乐器演奏上还得有一定的演奏能力。
9 相关的文化修养
音乐不可能是孤立存在、独立发展的，它来源于生活，但又高于生活。音乐的产生与发展，继承与演变都是音乐与其它事物相互促进、相互影响的结果。因此，文学、历史、音乐美学、心理学、戏剧、戏曲、舞蹈、影视、诗歌、哲学等，还有生活经历都会影响音乐的理解。指挥者在阅读分析作品时，不只限于它的作品风格，调式调性，还要从作品的背景、内涵、结合其它学科来深刻分析。
10 独特的指挥风格与魅力
世界上有无数歌唱家，无数歌手演唱过同一首歌曲，有无数演奏家演奏过同一首（部）作品，但是它们的演唱、演奏出来产效果风格各有不同。那么指挥也是如此。艺术是没有固定模式的。由于人的个性差异，对作品的理解，对作品的风格，对作品的内容把握都会不一样。因此所表现出来的思想情感也不一样。从心理学的角度来讲，一个人的性格对其音乐的发展具有重要作用。一般来说，性格开朗且又外向的人，指挥应具有强烈的音乐感染力和丰富的表现力。指挥一定要潇洒大方，收放自如，运用各种指挥技法，该柔的柔，该开放的则开放，不能有一丝苟谨，思想时刻都要保持高度集中，这样才能将合唱队员带到音乐作品中去，从而使观众受到感染。同时指挥者的精神面貌，精神气质、工作热情、工作能力、业务水平更为重要。你所表现出来的高尚的道德品质，勤奋刻苦，爱岗敬业，乐于奉献，不计得失，牺牲精神，执着的追求都很重要。你所做的一切都必须让人心悦诚服。
11 健康的身体素质和饱满精神状态
一名优秀的指挥除以上达到的几点外，还必须要有良好的精神面貌和体能，有些指挥一场音乐会需要几个小时。非常耗体能力。指挥是体力劳动与脑力劳动的结合，相当累。如果体能下降，消耗过大，指挥者的精神状态就会下降，这就使指挥演出的质量下降。因此，指挥者平时还得加强体能锻炼。在指挥时一定合理地分配体力，防止体能消耗过快，时刻保持良好的精神状态以保证指挥质量。
结语：指挥是一门综合性很强的学科，牵涉的知识面较广，只有我们做到以上这些，不断刻苦学习，不断完善自己的知识结构，努力提高各方面的综合素质，保持积极向上的心态，逐步片走向成熟，成为一名优秀的合唱指挥。
参考文献
1、中国经典艺术全书林飞主编 2003年12月第1版
2、高师合唱与指挥教材高师教材编号组2001年6月第1版
3、合唱指挥及中外合唱作品 文思隆 编 2006年
4、合唱与指挥训练 马革顺主讲（DVD）
