小心涂改液伤着你阅读答案_小心，涂改液伤着你等
时间：2019-02-10 03:21:46 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
小心，涂改液伤着你 李津军 目前，很多学生喜欢使用涂改液。据调查，大中城市的中小学生的使用比例在80％左右，而小学生的使用比例则高达95％以上。书写出现差错时，使用它能很快涂改错误，确实很方便，然而你是否意识到它散发出的刺鼻气味对人体有害?
为了弄清涂改液的化学成分，北京市三名中学生在一位化学教授的帮助下，先后两次对涂改液的成分进行了测定，发现涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯等物质。据专家介绍，它们非常容易挥发而游离于空气中。一旦被人吸入，会引起慢性中毒，使血液组成发生变化，影响神经系统，使人头疼、恶心，吸入量过大，会危及生命。
为了验证涂改液的危害程度，这三名中学生又找来六只小白鼠，分三组做了对比模拟实验。他们将蘸有不等量二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯三种试剂的棉花，放人两组小白鼠的笼子边上。试剂用量大的一组，只5分钟小白鼠就惊慌、抽搐而死：剂量小的一组，每天实验5―8分钟，与剩下的一组对比观察。5天中，实验组小白鼠的惊慌不安日益严重，进食减少，动作迟缓，体重下降，与对比组小白鼠体重逐日增加形成鲜明对比。停止实验15天，慢性中毒现象逐渐消失，一切恢复正常。
最近，中国消费者协会对市场上销售的79种牌号的涂改液进行了检测实验。检测结果表明，全部样品均不同程度地含有各种有毒物质，并散发刺鼻气味。实验证明，这类物质吸人体内或粘在皮肤上，会危害人体健康，进人大气层后还会破坏臭氧层。因为涂改液必须具有易溶解、易干燥、易挥发的特点，所以尽管作为涂改液溶剂的卤代烃和苯系物对身体有害，但在未找到合适替代物之前还要沿用，因此，短时间内国内市场上的涂改液成分不会有大的改变。
鉴于这种情况，我们有必要加强自我保护，警惕慢性中毒。最好不再使用涂改液。
(选自《科学与生活》)
【阅读点睛】
阅读说明文要注意把握说明文的语言，准确是说明语言的特点。分析说明文语言，就是看遣词造句是怎样准确说明被说明事物特征的。要注意分析关键词语的作用，如文中的“不同程度”“逐渐”等词语的作用。在分析的过程中注意“字不离词，词不离句，句不离篇”。
【阅读训练】
1，涂改液的化学成分是它们对人体的危害是___________________；它们对人体的危害是____________________________。
2，说说下列句中加点词语的表达作用。
(1)停止实验15天，慢性中毒现象逐渐消失。
_____________________________________
(2)全部样品均不同程度地含有各种有毒物质。
_____________________________________
3，第三段主要使用了哪两种说明方法?说明了什么内容?
_____________________________________
4，用一句话概括本文的主要内容。
_____________________________________
5，结合文章内容，请你谈谈你对“使用涂改液”的看法或建议。
______________________________________
【参考答案】
1，二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯等物质：会引起慢性中毒，使血液组成发生变化，影响神经系统。使人头疼、恶心，吸入量过大，会危及生命。2，(1)逐渐：准确说明了慢性中毒现象的消失经历了一个漫长的过程，体现了说明文语言的准确性；(2)不同程度，准确说明了不同牌号的涂改液中含有的有毒物质是不同的。3，作比较、举例子，说明了涂改液的危害程度。4，涂改液对人体的危害。5，(言之有理即可)如作业时认真仔细，不出错，少用以至不用涂改液；禁止生产、使用有毒涂改液等。
玛莎 ［俄］屠格涅夫
许多年以前，我住在彼得堡时，每次雇街头马车，总要和马车夫聊聊天。
我特别喜欢和夜间的马车夫谈话，他们都是近郊的贫苦的农人，赶着拉着上过赭色油漆的小雪橇的赢弱的瘦马，来到京城，希望挣些糊口的费用，凑些钱还地主们的代役租。
那一天，我就雇了一个这样的马车夫……他是个20岁光景的小伙子，身材高大，体格匀称，仪表堂堂。他有一对蓝色的眼睛，红润的面颊，他那一直戴着眼眉边的带补丁的帽子下边，露出卷成一个个小圈圈的淡黄色头发。而且，他那魁伟的肩膀怎么能穿得上这么一件褴褛的厚呢上衣!
然而，马车夫那漂亮的、没有胡须的脸上，露出悲伤和郁闷的神情。
我和他攀谈起来。从他的话语里，也听得出他的悲伤。
“怎么啦，兄弟?”我问他，“你为什么不愉快?难道有什么不幸吗?”
小伙子没有马上回答我。
“是的，老爷，是的。”他终于说道，“再没有什么比这更不幸的了。我死了妻子。”
“你爱她――爱自己的妻子吗?”
小伙子没有回过头来看我，他只是低下头。
“我爱她，老爷。已经过去7个多月了……但我还不能忘掉。我心里难过死了呢!她年轻，健壮!仅仅一天功夫，她就给霍乱病夺走了。”
“她待你好吗?”
“唉，老爷!”贫苦的农人沉重地叹了口气，“我和她在一起生活得多么和睦啊!她死时我不在家，所以，我突然在这儿听到这个消息时，人们已经把她埋掉了――我立刻赶回村里去，赶回家里去。等到我回来，已经是半夜啦。我跨进自己的小木屋，站在屋子中间，就这样小声地说：‘玛莎!玛莎呀!’只有蟪蛄的吱吱叫。我不觉哭起来，坐在小木屋的地板上――还用手掌拍了一下地板!我说：‘你这贪得无厌的东西……你吞噬了她……也把我吞噬掉吧!唉，玛莎!…
“玛莎!”他突然压低嗓子又叫了一声。他没有放松手里的缰绳，用手套揩了揩眼泪，抖了抖它，放到一边，耸了耸肩膀，就再也没有说一句话了。
我跳下雪橇时，多给了他剩下的15戈比。他深深地向我鞠了一躬，双手抓着帽子――随后踏着街上空荡荡的雪地，在一股严寒的灰白色的雾里，小步慢慢地挣扎着走去。 (选自《外国小说精选》)
【阅读点睛】
我们在阅渎小说的过程中，要始终注意抓住人物形象去阅读与理解。小说是以塑造艺术形象来反映现实生活、表现人物精神世屏，的一种文学类型。阅渎小说要学会鉴赏，把通过语言艺术刻画出来的艺术形象的理解放在重要位置。小说的形象大于思想。我们可以通过小说中的文学语言，来认识作品中的人物形象，认识生活，理解人生，进而受到美的陶冶和思想的启迪。如这篇小说中，通过“我”与马车夫的对话，表现了玛莎的勤劳、善良、贤惠，表达了马车夫对玛莎的爱。我们要在阅读中注意去了解内容，感受形象；去发挥想象，再现形象：去进入情境，理解形象；去发掘意义，评价形象。
【习题】
1，小说开头，作者为什么特别喜欢和夜间的马车夫谈话?
答：____________________________________________
2，谁是这篇小说的主人公?试概括这一人物形象。
答：_____________________________________________
3，年轻的马车夫对妻子有着刻骨铭心的爱，请在文中找出最能体现这种挚爱的一句话，并说明理由。
答：_____________________________________________
4，小说最后一句写马车夫“小步慢慢地挣扎着走去”，这与人物的年龄特征是否矛盾?为什么?
答：______________________________________________
【答案】
1，因为他们都是近郊贫苦的农人，作者同情他们，希望了解他们的生活状况。
2，玛莎，年轻健壮、勤劳、善良、贤惠。
3，倒数第二节开头，“玛莎!”他突然压低嗓子又叫了一声。理由：只有这种潜意识下的深情呼唤，才能表明对妻子刻骨铭心的爱已不能忘记。
4，不矛盾，这句话突出表现了年轻马车夫因妻子之死精神几近崩溃的状态，给读者留下了抹不去的印象。
