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    写一篇完美的作文_以完美为题写一篇作文

    时间:2019-05-28 03:32:24 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

       在前两期刊物中,我向大家介绍了如何根据话题来积累、整理写作的内容,有了表达内容的储备,面对作文题时,你是不是觉得不那么“无话可写”了?但“有话可写”并不意味着“写得好”。考场上,得高分的作文始终是少数。为什么?主要原因是不少同学在写作时过于随意,把写作当成一项被动的任务来完成,而不是积极主动地去思考如何提高写作质量。
      下面就以一道作文题为例,来看看写作的正确步骤和写作时需要特别注意的问题。作文题如下:
      一天下午,你在放学回家的路上目击了一场交通事故,事故中一辆超速行驶的汽车撞倒了一位过马路的老人。请你写一篇100~120词的短文,短文须包括以下内容要点:
      1. 事故经过的描述 (时间、地点、人物、原因、结果);
      2. 该事故引发的你的思考。
      
       明确体裁,规范格式
      在中学阶段,我们最常见的文体有应用文(书信、通知、日记、便条等)、记叙文、议论文和说明文,不同的文体有不同的格式要求。浙江卷的作文命题常以夹叙夹议的形式出现,写作时就更要注意规范格式,使文章层次分明,上下文内容符合逻辑。因此,明确体裁,按照格式规范表达是写作的第一步。
      根据例题中给出的内容要点,我们可以将文章结构分为两部分:第一部分按记叙文格式对事故经过进行简要描述,讲清事故发生的时间、地点、人物、原因和结果;第二部分以议论文格式阐述对交通事故频发这一现象的思考。
      
      落实要点,联点成句
      覆盖题目要求的所有内容要点是作文得高分的基础,遗漏要点或表达离题均会失分。近几年,浙江卷的书面表达题都是按照半开放式的思路命题的——题目只给出写作要点,具体的内容需要同学们自行拓展。在这种命题形式下,如果提笔就写,很容易出现遗漏、机械罗列、夸夸其谈、缺乏内涵等问题,所以下笔前必须先明确写作内容。
      我建议,以提纲的形式在草稿纸上把必须表达的内容要点用英文或中文罗列出来,然后再把这些内容要点扩展成句。
      以例题为例,写作的内容要点有:
      1. 一天下午,放学回家的路上,我目击交通事故。
      2. 路过斑马线时,一辆车飞速驶过。
      3. 车速太快,来不及停下,一位老人被撞倒。
      4. 老人躺在地上,一动不动。
      5. 老人被送往医院,我继续前行,心头沉重。
      6. 生命对每个人都很珍贵,为何总有人不珍惜?
      7. 有人坚信时间就是生命,但是他们难道不知道时间也会夺走生命?
      8. 没有生命,时间何用?
      在将这些内容要点转化成英文时要牢记“得其意,忘其形”,即忘掉中文的语法、句法结构,不一味追求中英文一一对应的关系,只要将意思表达出来即可。如果写出来的英文句子与中文句子的结构一一对应,那一定是糟糕透顶的中式英语。
      
      字斟句酌,点石成金
      词汇匮乏、句式单一是同学们作文失分的又一重要原因。难道真的是我们所学的词汇量和句式不够造成的吗?不是。以词汇为例,《2012年浙江省普通高考考试说明》要求的词汇量已达2800词,而我们实际所学的词汇远不止此,问题出在同学们在表达时没能用心考虑措辞。恰当地使用词汇与句式可以起到点石成金的效果,成为作文的亮点。
      比如,用短语make one’s way home来表示“在回家的路上”,用witness表示“目击”,用approach表示“走近”,用flash by表示“飞速开过”,无疑比walk home, see, come near to, pass by fast更能彰显词汇功底。
      但是正如一句英语谚语所言,Better to be safe than sorry,使用高级词汇是以正确掌握所用词汇的意义与用法为前提的,为了彰显自己的功底忽视语境的要求,刻意选用高级词汇反而会弄巧成拙。例如,如果用observe来代替see,就会给阅卷老师留下用词不当的印象。因为observe虽然也有“看到”之意,但它侧重表示“有意识地去看”,而文章描述的是一件偶遇的事情,事先不可能有所准备。在这种情况下,如果你想不起witness一词或对它的用法不是很有把握,倒不如干脆用see这个基础词汇,至少它不会错。
      至于句式,也同词汇一样,使用一些复句、从句能使语言显得“高级”。例如,表达“一天下午,放学回家的路上,我目击了一场交通事故”,用One afternoon, while making my way home after school, I witnessed a traffic accident显然比One afternoon, I was on my way home after school. Then I saw a traffic accident“高级”。
      当然,句式的运用也是建立在对它的作用的理解以及句式与文章结构相匹配的基础上的。比如,刚才这一句如果采用强调句型It was one afternoon that I saw a traffic accident就很不恰当。因为这里根本不需要强调one afternoon这一时间背景。
      
      精雕细琢,终成美文
      至此,一篇覆盖全部内容要点、能较好地反映你的语言综合运用能力的短文已基本形成,但这并不代表你的作文是一篇美文。要想得高分,还需要继续对短文进行精雕细琢。
      首先需要考虑的是细节的充实和语篇的衔接。比如One afternoon, while making my way home after school, I happened to witness a serious traffic accident一句,因为有了happen to和serious这两个词语,就体现出了作者思维的缜密与描写的细腻。
       其次,作为一篇美文,我们还需要关注写作中的常规细节,如时态、人称、拼写、标点、字数、卷面等。阅卷老师在对书面表达进行评分时,或多或少会带有一定的主观性。试想,一篇书写潦草、随意涂改的短文会给阅卷老师留下好的印象吗?总之,只有当我们自已追求完美,完美才能得以实现。
      以下是一篇范文,供大家参考。
      One afternoon, while making my way home after school, I happened to witness a serious traffic accident. As I approached a zebra crossing, a car flashed by from behind. The man drove the car so fast that it was too late for him to stop when he noticed an old man who was just crossing the road. As a result, the old man was knocked down and lay on the road, motionless.
      After an ambulance took the injured old man to the hospital, I walked on, but with a sinking heart. Life is precious to everyone; however, some people simply ignore it.省略。欢迎你的来信!
      
       《奇幻人生》
      正当哈罗德等公车时,他的表停了。哈罗德把它摘下来调整时间。他不知道这个最普通不过的动作竟会导致自己命运的改变:哈罗德的耳边突然响起了一个女声,它不仅能准确地说出他的言行,甚至预言他将不久于人世。
       几经调查,哈罗德终于发现了一个离奇的事实:自己竟然是一部小说的主角,面临着即将死亡的悲惨结局。在不知道生命还剩几天的情况下,哈罗德惆怅地回望自己过去的岁月。他还有很多梦想没能实现,但繁忙和孤独却让他生活得与机器人无异。哈罗德终于体会到了“事事待明日,万事成蹉跎”的意义,他放下顾虑,去学习一直想学的吉他,并开始追求心仪的女生。
       一次偶然的机会,哈罗德找到了主宰他命运的小说作者凯伦。当得知自己是为救一位小男孩而死时,他坦然接受了这一结局。而凯伦却被哈罗德的英勇打动,改写了小说的结尾。

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