• 美文
  • 文章
  • 散文
  • 日记
  • 诗歌
  • 小说
  • 故事
  • 句子
  • 作文
  • 签名
  • 祝福语
  • 情书
  • 范文
  • 读后感
  • 文学百科
  • 当前位置: 柠檬阅读网 > 句子 > 正文

    [三步法有效提高英语书面表达] 有效辩护三步法

    时间:2019-04-23 03:28:50 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

      高三学生在学习英语时,普遍重视做选择题,忽视写作方面的训练,从而导致在二卷方面严重失分。据不完全统计每年书面表达学生的平均得分仅为11—13分之间(总分25分),事实上,每年高考分出来之后,也有考生反映自己英语作文得了23分24分的好成绩。其实,只要我们稍微注意一下,在这一项上成绩提高3—7 分并非难事。笔者结合自己的教学实践,总结了以下三步有效提高英语书面表达的方法,希望能更好地提高学生的英语成绩。
      第一步 五种基本句型覆盖知识要点
      英语作为一种语言,它有属于自己的基本句型,固定短语,固定搭配等。考生们经过初高中六年的英语学习,大部分都能够正确的写出五种基本的英语句型即1. Subject (主语) + Verb (谓语) 2. Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语) 3. Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语) 4. Subject(主语)+Verb(谓语)+ Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语) 5. Subject(主语)+Verb (动词)+Object (宾语)+Complement(补语) 。考生若能做到用最基本的正确的句型把内容表达出来,至少已达到评分标准的第三档(适当,11—15分),在这一档中要求作者基本完成了试题规定的任务,应用的语法结构和词汇能满足任务的要求,能应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。
      第二步 “丰富”“美化”基本句
      简单的句子结构完成后,同学们可以结合高中阶段所学语法知识,对所写的句子进行扩展,延伸或变化,因为高考写作对学生的要求很高,它要求学生在具备一定的审题能力,想象能力和表达能力的基础上,用自己的语言去组织一篇内容充实,句子连贯,用词贴切的小作文。因此,写作中遣词造句很重要。
      大家可以采用以下几种方法,丰富自己的语句,你会发现自己的文章又上了一个档次。
      1.巧用非限制性定语从句:
      eg:Jenny was late again. Her teacher was very angry.
      →Jenny was late again, which made her teacher was very angry.
      2.灵活运用强调句、倒装句、主从复合句:
      eg:1)The dog has saved my little brother bravely .
      →It is the dog that has saved my little brother bravely .
      eg:2)Many rivers are seriously polluted .We can find no fish
      →So seriously polluted are the rivers that no fish can be found.
      3.灵活运用分词短语:
      eg:The young man jumped with joy when he heard the good news .
      →Hearing the good news , the young man jumped with joy.
      4.状语提前:
      eg: A big tree stands in front of our teaching building.
      →In front of our teaching building stands a big tree .
      5. 灵活运用with 复合结构:
      eg:He finished his homework and went out to play basketball.
      →He went out to play basketball with his homework finished.
      同学们在写完文章之后,若能结合以上提示对所写句子精雕细琢,进行“深加工”,相信大家的得分也会再提高一个档次,打到评分标准的第四档(好,16—20分)。在这一档中要求作者能比较全面地完成试题规定的任务,在语法结构和词汇方面应用基本准确;能尝试使用复杂语法结构和高级词汇,使全文结构紧凑;达到了预期写作目的。
      第三步 巧用连接词
      英语作文题材和学生生活很贴近,因此同学们一般来说都有话可写,但如果写出的文章词汇贫乏,句式单一,即便文中错误很少也不可能得高分。要想使文章有整体性、连贯性,就要学会正确使用连接词。
      如表罗列递进First, then / next, finally;For one thing … for another;On (the) one hand…on the other hand ;Besides / what’s more / in addition / furthermore / moreover 等;表示转折关系otherwise ;on the contrary; on the other hand ;in contrast; despite ;in spite of ;even though; instead of ;after all 等;表示因果关系because of ;owing to ;now that ;thanks to;due to; therefore; as a result (of)等;表示条件关系 as (so) long as ;on condition that等;表示让步关系even if ;even though ;whether …or…;however; whoever; whatever; whichever ;wherever; whenever; no matter how (who, what, which, where, when, whom)等。当然,还有一些表达说话人情感的一些副词,如 luckily; fortunately; hopefully; honestly; surprisingly;similarly等,若能适当运用也能增彩不少。
      (责任编辑付田田)

    相关热词搜索: 步法 书面 提高英语 表达

    • 文学百科
    • 故事大全
    • 优美句子
    • 范文
    • 美文
    • 散文
    • 小说文章