新任村干部培训班工作总结

　 新任村干部培训班工作总结

　 为了提高新任职村干部的综合素质，增强村干部工作的信心，以便适应新形势下农业农村工作的要求。按照着力培养和造就一支结构合理、素质较高的村级队伍的要求，我镇在换届选举工作完成后对村级干部进行了培训。通过以会训、利用远程教育平台集中学习培训等培训方式，我镇广大村级干部的见识得到了进一步增长，带领群众致富的能力得到了提高。现将我镇新任村干部培训工作总结如下：

　 一、培训基本情况

　 全镇现辖11个行政村和1个社区，共有村（社区）干部57人。截至目前共组织村干部集中培训共4期，每期安排一个课题进行针对性培训。培训内容主是依法行政及廉政教育、农村土地流转、发展党员、计划生育以及应急管理等。每期培训都邀请相关部门专家进行授课，让干部得到实实在在的教育。

　 二、具体做法及成效

　 1、领导重视，培训工作开展顺利。一是在年初就将村干部培训计划纳入全镇干部教育培训总体规划，实施村干部轮训计划；二就就培训方式、培训内容、培训重点进行细致周详的安排部署，要求授课教师提前准备教案，有针对性地讲解，确保参训干部听得懂、能掌握；三是的财政比较困难的情况下，仍从财政拨给一定数额的经费用于农村干部培训，从而保证了培训工作顺利进行。

　 2、内容全面，注重实践操作性。一是精心安排学习专题。在政策理论方面，以依法行政及习总书记重要讲话精神为重点；在业务工作方面，结合当前全镇中心工作，开展党员发展、农村土地流转、人口与计划生育等知识学习；二是组织参观学习和发言交流。挑选先进典型介绍经验，从参加培训的村支部书记和村主任中挑选有政绩、有经验、口碑好的村支书、主任在培训班上围绕如何发挥优势，壮大集体经济，为群众办好实事;如何当好村支书、主任等不同侧面介绍自己的做法、经验进行发言。同时，组织村干部深入田间地头参观考察，充分发挥先进典型的示范带头作用。大家在边学边讨论中认为，此次培训针对性强，很受启发，收获较大，增强了致力发展、服务群众的自觉性，提高了执行政策、依法办事以及带领群众建设小康社会的能力。

　 三、培训工作目前存在的问题

　 对于村干部培训，我镇目前主要存在的问题有：一经费投入不足，村干部教育培训工作开展难。由于经济比较困难，财政开支的重点首先是保工资、保运转，难以投入更多的经费用于村干部人才资源的开发。二是没有规范的培训基地，村干部教育培训工作难以大规模地、系统性地开展。三是部分村干部年龄偏大，他们的知识结构老化，观念落后，创新能力不强，能以适应新形势发展的需要。

　 三、村级干部培训工作下步打算

　 今后的工作中我将进一步解放思想，增强做好村干部培训工作的紧迫感。要发展，尤其是我们农村，村干部是关键，要从提高他们的认识入手，进一步解放思想，以高度的政治责任感和历史使命感，把村级干部培训工作作为一项重大而紧迫的任务，摆在各项工作的突出位臵，抓紧抓好。

　 进一步完善村干部培训工作配套政策，营造良好的政策环境。在村级干部培养、引进、使用、奖励专项资金管理等方面制定一些配套政策，充分发挥政策的激励和导向作用，为村级干部成长和工作营造良好的政策环境。一是要营造良好的工作环境。采取切实有效的措施，努力改善其工作条件。二是要营造良好的学习环境。努力为各位村级干部创造学习培训和进修提高的机会。三是要营造良好的人际环境。加强与各位村级干部的沟通，增进理解，形成相互信任、彼此尊重、和谐融洽的人际关系，为村级干部做好各方面的服务。

　 进一步提升村干部培训工作思路，落实好村干部培训工作要点，结合我镇经济发展实际，创新方法，锐意进取，引进、培养、盘活并举，努力使通过开展村干部培训工作提高村干部对我镇经济建设和社会发展贡献率。

　**镇党委为了着力解决提高村干部队伍政治能力素质，发挥村干部在脱贫攻坚、农村改革、发展和稳定中的积极作用。培养和造就一支高素质的农村基层干部队伍，提高村级组织创造力、凝聚力和战斗力。同时，解决村干部队伍后继乏人的问题。**年9月22日-9月24日，**镇党委组织为期3天的村党支部书记村主任及后备干部封闭式培训班在县委党校圆满完成了培训计划和学习任务，参加培训的全体同志都能以饱满的学习热情和强烈的求知欲望，排除干扰，潜心学习，使这期培训达到了预期目的。现将这次培训班活动小结如下：

　一、统一思想，坚定思想信念。这次培训为同志们提供了一次良好的学习和交流的机会，使大家提高了素质，开阔了视野，增长了才干，把党支部书记村主任及后备干部的思想统一到了镇党委对脱贫攻坚、基层党建等中心工作要求上来，统一到了开创建设美丽和谐新**新局面的部署上来，进一步促进党支部书记村主任理清了工作思路，提高了思想认识，进一步增强了大家推动脱贫攻坚、发展壮大农村经济、做好农村各项工作的责任感和使命感，对于大家认真履职，决胜脱贫攻坚，推进精准脱贫，奠定了坚实的基础。

　二、领导重视，组织扎实有力。这次培训得到了县委组织部和县纪委领导的高度重视，县委常委、组织部长李维芳在百忙之中审定了培训方案，县委常委、纪委书记张宝林批示了这次培训，对我镇村党支部书记村主任及后备干部培训大力支持并表示充分肯定，县委党校对本村培训班大力支持的同时，提供了优质的后勤保障和培训服务。受到了大家的一致好评。

　三、内容丰富，形式灵活多样。这期培训班时间虽短，但安排紧凑，内容丰富。县委党校校长杨治峰、县扶贫办主任赵建政、县农业局局长程保卫、县委基层办副主任李全宁、县纪委信访室主任闫引刚和镇司法办主任田银福亲自授课。培训期间镇党委组织召开座谈会学员们积极踊跃发言，每周晚课程设计利用一个小时组织学员观看《辉煌中国》和《巡视利剑》电教片，让学员结合实际谈感受谈体会。同时把集中授课与讨论交流相结合，把封闭培训与现场观摩相结合，把学习新知识与探讨新问题相结合，形式多样，生动活泼。授课老师讲解透彻，学员听得入心入脑，大家普遍感到收获很大，达到了预期效果。这次培训采取了脱贫攻坚和党建基本知识闭卷考试和抓党建促脱贫和脱贫攻坚为主题演讲两种形式，按照闭卷考试占60％，主题演讲占40％的分值。评选出常明前等优秀学员15名。

　四、丰富知识，增强脱贫信心。通过学习脱贫攻坚政策、农村基层党建、党风廉政建设、农村产权制度改革和农村实用法律法规等政策规定，使大家对职责和新形势下脱贫攻坚工作新任务、新政策有了一个全面系统的掌握，增强了引领群众决胜脱贫攻坚的本领，为坚决打赢脱贫攻坚战奠定坚实的基础。

　五、提振精神，鼓足脱贫干劲。本次培训通过现场参观秦源文化产业园、纸沟村杨佩侃先进事迹、村史馆，下凉泉村党支部支部引领促脱贫工作和陇县众鑫粮食种植专业合作社党支部支部+电商+贫困户扶贫模式并集中专题交流讨论活动，让大家深切感受到杨佩侃先进事迹的感召力，使大家精神振奋，热情高涨，干劲倍增。特别是县党校及部门的领导的讲课，让大家更加精准的掌握了脱贫攻坚和产权制度改革政策，坚定了带领群众、依靠群众，积极推动脱贫攻坚、农村经济社会发展、切实增加农民收入的信心。大家纷纷表示要把本次培训中学到的理论政策和知识运用到抓党建促脱贫实际工作中去，圆满高质量的完成今年的脱贫任务。

　最后，镇党委书记周玮代表全镇村党支部书记和村主任及后备干部向县委党校赠送“党性锻炼熔炉干部成长摇篮”牌匾一面，并与党校领导合影留念。

　 去冬今春以来，我县依照自治区党委和市委请求，以党的**、**届五中全会精力为领导，牢牢缭绕实现自治区提出的“富民兴桂”战略目的和“”工作思路，以及市委提出的“三新”策略，着眼于增长农村民收入、坚持农业的可连续发展，普遍深刻地开展农村党员干部教育培训工作，并取得了必定功效。现将工作总结如下：

　 一、高度看重，精心规划

　 当前，我国已进入全面建设小康社会，加快推动中国特点社会主义现代化的新发展，农业、农民和农村问题，始终是关联我们党和国度全局的基本问题。开展农村党员干部教育培训工作对推进我县两个文化建设，加快农村“四个培育”工程建设和实现农村基层组织建设“三级联创”的各项义务，意思重大。为此，我县高度器重农村党员干部教育培训工作，并把它当作实现农村经济发展的一项战略办法来抓，列入主要议事日程。去年初，我县已组织有关职能部门制定了全年农村党员干部教育培训工作打算。如县科协当真做好了教育培训计划的制订、教养规划的落实、教材的选编、老师的选聘、教学辅导和管理工作，同时做好跟踪服务，与有关部分共同搞好技术职称评定。农业、教育、财政、妇联和共青团等相干部门结合各自的工作特点，踊跃配合支撑，做到齐抓共管，构成协力独特把农村党员干部教育培训工作做好。

　 二、就地取材，兼顾部署

　 为确保乡村党员干部教导培训工作可能畸形发展，并获得预期后果。咱们联合全县各乡镇详细情形，针对不同文明水平的员干部采用不同的培训方法：一是对未经由实用技术培训的党员干部进行遍及培训，使他们尽快成为当地的生产骨干和致富能手；二是对存在初中、高中以上文化程度的中青年党员、基层干部进行较为体系的培训，使他们具备低级以上技术水温和专业技巧，成为推广适用出产技术的骨干；三是对农村基层重要干部进行经营治理知识、wto常识和实用技术的培训，进步他们古代农业意识、迷信管理才能和决议水平，使他们成为发展农村经济、增添农夫收入的引导者跟示范者。

　 在形上，我们依据农村农业生产特色和生产周期，因地制宜、公道机动地支配教育培训课时。在农闲时节，举办重点培训班，把宽大农村党员干部集中到县城，聘任区内外高级院校、科研单位专家教学及本县涉农学会会员对学员进行实用技术培训；在农忙节令，一是进行现场实地指点，差遣科技巡查员到乡镇田边地头进行培训后的跟踪辅导服务，辅助学员把在培训学到的科学技术真正应用到生产实际中；二是组织学员到科技示范场、示范村、示范点参观学习；三是接洽科技生产示范点作为学员实习基地，增强学员从事生产的实地操作技能，从而到达以实践为辅、以实践和技能培训为主的目标。据统计，去冬今春以来，我县共举行农村党员干部教育培训班期，加入学生人次，农村党员接收科技面达%。此外，我县还采取“走出去”的措施，组织学员到本地农业发达地区参观学习，去年底，我县共组织名农村基层党员干部前往某省湛江、佛山等农业发达地域参观学习，使学员真正宽阔了视线，懂得了进步农业科学技巧。

　 在内容上，根据各乡镇的主要经济作物、水产畜牧和养殖业的特点而断定。如在廉州、石康、石湾设置以无公害蔬菜、禽畜养殖技术等方面内容进行重点培训；在西场、沙岗等沿海乡镇则设置以高密度精养对虾等海水养殖技术进行重点培训；在星岛湖、廉州则设置以花卉种殖技术进行重点培训等。

　 三、培训效果显明，农村党员干部科技素质整体加强，农夫大众生涯水平显著提高

　 提高广大农村党员干部的科学文化素质，让他们率领广大农民干部应用科学技术共同致富奔小康，是开展农村党员干部教育培训工作的目的。我县自开展农村党员干部教育培训工作以来，工作效果明显，一批以科技创立的农业生产基地讯速突起，使我县农产品增加了科技含量，农业广泛得到增产，农民生活得到明显提高。据统计，我县自开展农村党员干部教育培训工作以来，全年农民人均纯收入达元，比增.％，让全县农民人民在自家门口真正尝到了一顿丰盛的“科技大餐”。

　 四、存在问题

　 学员散布区域广，集中培训时光长，在一定程度上影响了学员学习的情感。

　 培训装备、器材简陋，培训手腕绝对简略，未能最大限度施展任用，达到最佳效果。

　 局部农村党员干部科技意识淡漠。

　 按照**县**年实施“十大民生工程”目标的要求,结合我乡产业发展和农民外出务工实际。按照年初有计划、平时有措施、年终有总结的工作思路，认真谋划、扎实工作。将我乡农村实用技术和新型农民培训工作顺利完成。

　 一、成立机构，落实责任。年初，乡上成立了以罗忠乡长为组长，相关职能部门负责人和各村支书、主任为成员的“农村实用技术和新型农民培训工作领导小组”。按4100人的农民实用技术和78人的新型农民培训任务数，根据各村产业发展和国家项目支撑情况分解落实到村。

　 二、根据需要，确定内容。按照我乡五大产业发展需要和农民外出务工要求，我们组织了机采茶园建设及其机采技术等培训。

　 三、强化措施，责任到人。乡人民政府与相关人员签订了目标责任书，将具体任务分解到每个责任人，并与其年终奖金挂钩。

　 四、措施得力，成绩显著。经过乡村组干部的共同努力。全乡共举办了6期培训，实际完成农民实用技术培训4100人，新型农民培训78人。

　 五、认真总结，谋划来年。由于今年培训任务重，质量要求高，我乡的培训工作也还存在一些不容忽视的问题，例如：培训时间不及时、培训质量不高、培训内容不对路等问题时有发生。所有这些，我们都力争在明年的工作中做得更好。

　 为了认真贯彻落实中共中央关于印发《干部教育培训工作条例（试行）》和《*省贯彻以及《*7—**年*省干部教育培训规划》的通知精神，中共万宁市委以“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”为总体要求，从*7年6月开始，大范围、大幅度地培训镇村干部。第一批次培训全市12个镇三套班子成员及207个行政村（居委会）支部书记、村委会主任共计355人。在第一批次镇村干部教育培训工作中，我们下真功夫，花大力气，在培训的纪律上“求严”，在培训的内容方式上“求新”，在培训的要求上“求实”，在培训的目标上“求效”。全市355名镇村干部通过教育培训，整体素质特别是业务素质有较大的提高，为今后的工作特别是即将进行的村级组织换届选举工作打了坚实的思想基础和业务基础。培训工作得到社会各界的好评，《*日报》*7年6月25日对万宁市镇村干部的培训工作进行了报道，并给予了充分肯定。我们的主要做法和体会是：

　 一、“求严”—从严要求，严格管理培训班能否有成效，学员的管理是首要问题。如果学员不把心思放在学习培训上，学习不认真，纪律松散，培训的效果就不会好。这次镇村干部教育培训班规模大、人数多，分二期进行，每期约180人左右。因此，我们把管理和要求作为基本手段，从严要求，严格管理。

　 1、纪律上要求严。培训班中60％以上是村党支部书记（主任），这些学员平时纪律比较松散。因此，在培训中我们从严要求。一是成立临时党委、临时党支部和党小组，把参训的党员干部划归党支部和党小组管理，以党性要求参训的党员干部保证参加培训的时间。二是严格按照部队纪律作风进行管理。培训中把每期所有的学员分成2个连6个排18个班，按班排进行军事训练，使学员形成服从命令听指挥的好习惯，强化纪律意识，培训团队精神。三是建立领队负责制。我们每期都安排党委书记或党员正副镇长担任领队，由领队对自己的学员进行督促管理，把管理工作下放到各镇，使学员们自己管理自己，自己督促自己。

　 2、学习上要求严。严要求严管理，不但体现在纪律上，还实施在学习中。一是制订严格的考勤登记和请假报告制度。每天上课前10分钟和下课前10分钟进行考勤登记。学员第一次迟到进行通报；第二次迟到领队和学员在全体学员中作检讨；第三次迟到取消学员培训资格。迟到一次扣5分，旷课半天扣15分；多次迟到旷课者依次累计扣分；无故旷课者，在全体学员中作检讨，严重者取消学员培训资格。有事必须请假，由临时党委书记批准。二是严格进行成绩评定。对学员的培训成绩按三部分评定。满分100分，学习测评成绩、出勤情况和军事训练情况分别占60分、30分和10分。单科测评不及格者进行补考；总评成绩60分以下者，不颁发结业证书。三是严格培训结果的使用。在培训的指导思想上，我们坚持“不经培训不上岗，不经培训不任职，不经培训不提拔”的原则，对不参加培训的村干部，在村级组织换届选举中建议不予推荐或不予提名为候选人；村干部培训成绩不合格、且在农村基层党建“三级联创”活动中没有完成任务者，建议镇党委在村级组织换届选举中不列入下届“两委”成员考察人选。镇干部的培训成绩作为年度考核评定等次和干部调配的重要依据。同时，把学员学习、培训情况填入《万宁市干部教育培训情况登记卡》存入个人档案，并做为奖励、组织处理、提拔使用的依据。

　 3、任务上要求严。这次培训班，参加培训的学员都是工作生产第一线的干部，肩上担负着带领农民群众致富奔小康，建设和谐农村的重任。因此，在培训中，市委提出：“要通过抓镇村干部教育培训落实好三项任务”。第一项任务：执行好基本国策，包括国家计划生育政策、土地政策、环境生态保护等政策；第二项任务：要为农民群众提供基本的公共产品服务，包括生产、生活、文化、法律、安全等服务，要为老百姓做一家一户干不起来的事；第三项任务：把村级组织建设成坚强的战斗保垒，特别是即将进行的村级组织换届选举工作要搞好。并明确规定这三项工作任务是今后一个时期万宁市农村基层组织建设的基本任务，也是今后农村基层组织建设的主要考核指标。同时作为农村基层组织建设的责任制，不完成任务将启动“问责制”。二、“求新”—创新工作理念，创新内容方式这次镇村干部教育培训班，我们以创新为主要手段，对培训的理念、内容、方式进行了较大的扩展和改革。1、理念上创新。首先，我们形成了“市委牵头，市委组织部‘唱主角’，相关部门（即市委党校、市纪委、市民政局、市人口和计划生育局等）共同参与的培训工作新思路”。在培训中，整合培训资源进行“大规模、大面积、多层次”培训，改变了过去那种由市委组织部“单枪匹马”进行培训的做法，使培训工作达到“双赢”或“多赢”的目的。其次，把“不经培训不上岗，不经培训不任职，不经培训不提拔”作为原则写进市委印发的培训工作方案里，作为今后干部培训使用的新的理念。再次，把培训工作当作考察了解干部的一次契机，在培训中我们仔细地登记每个学员学习情况和表现情况，为今后村级组织换届选举中的干部使用提供一次全面翔实的第一手材料。2、内容上创新。这次培训班，除了按常规进行基本知识传授以外，还增设了一些辅助内容，增强培训效果。我们主要尝试把“五个第一次”带进镇村干部教育培训班的课堂：第一次把音乐欣赏带进镇村干部教育培训班学习课堂；第一次把军事训练带到镇村干部教育培训工作中；第一次把启发思维课程即“创新性思维的原理与方法”输入镇村干部脑海；第一次用多媒体向镇村干部进行授课辅导；第一次把干部培训结果与提名、提拔使用有机地联系在一起。实践证明，“五个第一次”的尝试，不仅使学员学到了新的知识，而且增加了学员学习的兴趣，促进学习效果的提高。3、方式（方法）上创新。为了保证培训工作效果，我们在培训的工作方式（方法）上也进行一些改革。其一，成立了领导机构、工作机构和临时党组织，对培训工作进行领导、指导、监督，保证被培训的镇村干部人员到位、思想到位、学习到位、效果到位。其二，以案例教学为主。镇村干部大多数都是上了年纪，文化水平都不太高。为了能使他们较快地掌握传授的知识，我们在课程的设计上以案例为主进行讲解，做到深入浅出，易学易记易懂，增加学员的学习兴趣，保证培训效果。其三、充分利用现有的人才授课。我们各行各业都有优秀人才。为了充分利用这些人才，市委组织部专门召开相关部门人才座谈会，把市委的培训目的和意图向他们传达，并以通知形式给他们下发了授课任务的通知。为了优中选优，采取先试讲，获得通过后再正式授课的方式，选择了一批优秀的授课老师，确保了师资力量。其四、采取现身说教的方式。为了增强培训效果，培训班设计了现身说教的课程，即把近期在农村基层组织建设中做得较好的镇党委书记和村党支部书记请到培训现场进行现身说教。其五，整合培训资源。为了扩大培训规模，我们以市委组织部为主抓单位，以市委党校为主阵地，整合市委党校、计划生育、民政等单位的干部教育培训资金、资源进行培训，以较少的钱办较大的事，有效地解决了培训资金和师资力量不足的问题。三、“求实”—针对基层实际，结合工作要求这次镇村干部培训班，我们在课程的设计上主要根据当前农村的工作实际，坚持有的放矢，坚持与实际结合。1、课程设计与农村工作实际相结合。针对农民群众经常上访问题，培训班设计了“农村基层信访工作及案例分析”课程；针对基层干部换届知识薄弱问题，培训班设计了“村（社区）党支部换届选举有关法律法规及案例分析”和“村民委员会（居委会）换届选举及案例分析”两门课程；针对基层党员干部党性观念淡薄，在村级组织换届选举中不能较好地执行“四个服从”和严格按党章办事的问题，培训班设计了“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的课程。同时，根据万宁市农村基层组织建设工作需要和实际，培训班设计了“农村基层党建‘三级联创’”和“农村党员‘三联’工作机制试点经验汇报”课程。这些课程的设计紧紧与万宁市农村基层工作实际结合在一起，对农村今后的工作将起到较好推动作用。2、培训形式与基层干部素质相结合。镇村干部特别村干部，文化水平不高，理解能力较低。针对这种状况，我们要求老师在授课时，以发生在万宁市的各种案例进行分析，从分析案例中寻找答案，从答案中理解法规条文。这种教学方式充分结合万宁市基层干部素质特点和基层干部年龄偏大、记忆力衰退、理解能力不高的实际，因此，有效地提高了镇村干部的学习兴趣和热情，强化了学习效果，起到了事半功倍的作用。3、培训管理与干部年度考核和干部使用相结合。在培训中，对参训学员进行严格的管理，从学员的出勤到参加军训以及考试测评我们都有严格的管理与规定，把“不经培训不上岗、不经培训不任职，不经培训不提拔”作为培训的指导思想和原则。因此，在制定培训工作方案时有明确规定：村干部培训成绩不合格者，建议针党委在村级组织换届选举中不列入下届“两委”成员考察人选；成绩特别优秀且在农村基层党建“三级联创”活动中成绩突出者，经组织考察后，择优安排担任镇领导班子成员职务一年，挂职期间享受相应的政治、经济待遇。镇三套班子成员的培训成绩，将作为镇干部年度考核评定等次、提拔使用、干部调配的重要依据。培训成绩不合格者，建议市委一年内不提拔使用，并根据工作需要提出适当的干部调配建议。培训班学员合格率达不到要求的，取消镇党委主要领导和村党支部书记年度评选优秀资格。由于培训结果与年度考核和奖惩及提拔使用挂钩，使参训学员从被动变为主动参与到学习中。四、“求效”—提高综合素质，打牢思想基础这次镇村干部培训班，在指导思想上是要把镇村干部培训成为“想干事、会干事、干成事、能共事和不出事”的优秀基层干部。因此，在整个培训过程中，我们注意培训的效果，把效果作为关键的环节来抓。1、注意党性纪律培训。思想是行动的先导，作风是思想行为的反映，没有好的思想作风就没有好行动。因此，在培训中，我们组织学员重新学习了党章，重温了入党誓言，把党章中的“四个服从”作为党员学员必须深刻理解的内容，把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为党员学员的第一要求，并把这样的要求带到实际工作中，带到即将进行的村级组织换届选举工作中。通过培训，学员们充分认识到：作为农村基层干部，要努力提高党员素质，永保共产党员的先进性和模范性，在思想上、言论上、行动上要与上级党组织保持一致，坚决做到“四个服从”。2、注意业务知识的培训。培训的目的在于应用。因此，这次培训班，我们把业务知识的培训做重点，突出抓好村党支部和村民委员会换届选举有关法律法规培训以及操作规程的培训，使学员们在短短的时间内较全面地掌握了村级组织换届选举工作的基本知识。在换届选举的案例分析中，100％的学员都能够运用《村民委员会组织法》和《党的基层组织选举工作条例》进行解答，考试的及格率达100％，往年在村级组织换届选举中的一些疑难问题在培训班中得到解答，学员们对抓好村级组织换届选举工作充满信心。3、注意创造性工作理念的培训。这次培训班，我们把全国创造性思维学会秘书长、澳门科技大学博士生导师、教授请到镇村干部培训课堂，讲授《创造性思维的原理与方法》这一课，主要是想启发学员们工作思路，开拓思维方式，创新工作方式方法，利用好本地本单位资源优势和区位优势，带领农民群众发展生产、走向富裕。学员们通过培训和现场参观学习了山根镇横山村好的做法和经验，大家很受启发。学员们都认为：作为基层干部、群众的“领头雁”，思想一定要解放，视野要开阔，观念要适应新形势的要求，因地制宜地利用本地条件发展生产，只有这样才不愧于一个“领头雁”的称号。学员代表在结业典礼上说：“培训的时间是短暂的，但收获是永恒的。我们一定不辜负市委、市政府期望；我们一定将满腔的赤诚和热情洒在万宁这块热土上，让它化作阳光、雨露去滋润家乡的父老乡亲。”

　半年来，我们按照县委的统一安排部署，紧紧围绕“让党员干部经常受教育，是广大群众经常得实惠”这一中心目标，坚持“实际、实用、实效”的原则，按照“建一个点、强一个支部、富一方百姓”的工作思路，积极探索，大胆实践，较好地发挥农村党员干部远程教育的职能作用。

　 一、基本情况宁

　 条梁镇位于靖边县县城西45公里处，总土地面积2**平方公里，辖9各村委，1个社区居委，102个村民小组，4810户，20443人，共有党支部13个，其中农村党支部9个，有党员403名，其中农民党员321名；全镇已安装党员远程教育8个站点。其中第三期远程教育4个站点。现已全部安装，投入使用。

　 二、加强领导，提高认识，集中力量投入远程教育建设工作

　 镇党委、政府根据县委组织部的安排，把远程教育列为全镇重要议事日程，集中精力抓好我镇远程教育工作。首先成立了农村党员干部现代远程教育工作机构，成立了以镇党委书记为组长、镇长、副书记为副组长、其他班子成员为成员的宁条梁镇远程教育工作领导小组，形成党委书记负总责，亲自抓，分管副书记集中精力具体抓，各有关工作单位协力配合的格局。其次，加强管理员的培训工作，确保管理员熟练操作到位，在县委组织部培训的基础上，镇远程办多次对各站点管理员进行培训，加强各站点管理员的业务指导，是管理元能够熟练掌握设备的基本操作。第三，强化学用结合，发挥远程教育资源优势作用，镇上逢七组织全体干部集中学习一次，村级站点坚持每月学习不少于2次，每次学习不少于2小时，根据群众的实际情况，镇上组织制定并发放了农村党员干部远程教育节目播放征求意见表，并针对党员、群众的需求，把广大党员群众最关心、最迫切需要的内容列为学习重点，并制定了节目播放计划，在时间安排上，采取农忙时少学，农闲时多学，晴天少学，雨天多学等多种形式，分期分批组织学习，在内容上，以征求意见表上的意见为主，组织广大群众将最关心的，最想学的放在首位，初步形成了党员干部带头学，经济大户示范学，农民群众跟着学得良好氛围。

　 三、加强管理，逐步建立农村党员干部管理机制

　 开展远程教育“管”是关键，在工作中，为加强对远教站点的管理，使之有人管、管到位、有成效。我们注重在制度化、规范化和经常化上下功夫，建立了一整套科学的站点管理制度。

　 、建立责任机制，实行分级管理。镇上专门成立远程教育办公室，明确了一名懂电脑的工作人员作为远程教育工作的兼职人员，各村的大学生村官为各站点的管理人员，负责各站点远程教育的播放和维护，组织相关工作人员进行培训，提高他们的业务技能，使他们能胜任远教设备的维护、教育资源的收集和教学节目的播放等工作。同时，各村支书为站点的直接负责人，明确了责任，并把远程教育工作列入村级年度目标考核，促进远程教育工作正常开展。

　 2、建立保障机制，实行动态管理。镇上制定了一系列规章制度，使站点管理有章可循，有规可依。3建立考核机制，实行目标管理。将远程教育工作纳入全年目标考核的重要内容，与基层党建工作直接挂钩，制定了远程教育目标考核办法，坚持定期与不定期、随机抽查与集中检查相结合等办法，加强对站点工作的考核。

　 四、突出实效，强化应用，认真抓好党员干部远程教育学习培训工作

　 开展远程教育用是目的，我们按照《远程教育学习制度》，和县委的要求，围绕“发挥作用、抓好应用、注重实用”，切实做好结合。

　 、把党员教育与农民培训结合起来，利用远程教育这个平台，把对农村党员干部的教育与对农民群众的培训有机结合起来，组织开展农村实用技术、农业科技知识等培训活动，到目前，全镇有**多名农村党员和群众参加了远程教育培训，通过开展远程教育工作，使广大群众学习了国家各项法律法规，涉农政策、农业科技知识等，进一步提高了群众的综合素质，掌握发家致富的本领。

　 2、把课堂教学与实践结合起来，围绕近几年建立的种养殖示范基地和专业合作社等行业组织，建立固定的远程教育实践基地，组织农村党员干部和群众实地开展“学用”活动，活动开展以来，村支部利用远程教育络资源，组织科技示范户学习实用技术，彻底解决了群众学以致用的问题，真正使群众得到了更多的实惠，切实增强了农村支部的凝聚力和战斗力，推动各项工作顺利开展。

　 五、抓好农村远程教育，促进基层组织建设

　 通过开展农村党员干部远程教育，农村基层组织建设也得到了较大促进，也成了农村基层组织建设和农村经济建设工作的切入点，它把党的政策、中央精神有关法律法规和先进文化知识直接灌输给全镇各村家家户户，把基层党员干部头脑用理论武装起来，农村党员干部素质得到提高、执政水平得到增强。夯实了党在农村中的最高地位。基层党组织有了事实致富和带领群众致富的实实在在的资源，党员带头管、带头干，先进性得到了体现和提升，农民入党的积极性也得到增强，党在基层组织的凝聚力、战斗力得到了明显加强，基层组织建设得到全面推进。

　 存在的问题

　 、镇远程教育工作人员其工作都是一兼多职，任务繁杂，影响了工作的督查力度和指导力度。

　 2、站点设备故障多，镇远程教育工作站工作人员因维修技术跟不上，不能及时进行故障排除与维修，一定程度上造成远教工作的正常运行。

　 3、各村均未采取坐班制度，夜间村部没有值班人员，教育设备容易丢失。

　 4、远教工作经费短缺，各站点拿不出钱来投入到远教设备的维护和制作中，无法满足实际需求，由于镇财政困难和农村经济薄弱，影响了工作的进一步开展。

　 5、各村没有取暖设施，在冬季时远程教育工作无法开展。

　 下步工作思路

　 农村党员现代远程教育工程是一项永久性的工程，其根本目的是为了“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”，用信息化带动产业化和加快农村群众脱贫致富步伐，增加农民收收，为全面建设小康社会服务。我们要结合自身特点，认真抓好远程教育工作，特制定下步工作思路。

　 一、增加对农村现代远程教育设备维护的资金投入。确保远程教育能正常运转，保证党员干部和农民群众科技培训工作的开展。

　 二、加强对远程教育管理人员有关电脑络知识的培训。要坚持有系统的、有计划的、定期的培训，采取现场操作示范，上门辅导等方法，对他们进行专门的业务培训，提高他们的业务技能，通过培训，使村级技术管理人员能胜任远教设备的维护、教育资源的收集和教学节目的播放等工作。

　 三、加强远教管理，逐步建立完善各项工作制度。认真总结远教管理经验，积极探索管理措施，逐步建立和完善教室管理制度、信息资源接收记录制度，从而加强对远程教育的管理。

　 四、学用结合，服务群众。各村由党支部负责，利用农闲季节，多召集党员干部和农民群众到远程教育站点学习，充分利用信息资源对党员干部和农民群众进行实用技术培训，使他们掌握更多的致富本领，做到学以致用，把学到的技术早日应用于实际，为增加家庭收入和当地农村经济发展服务。