[２００８年中考语文全真模拟试题] 2018中考语文全真模拟试卷答案
时间：2019-02-06 03:24:48 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
（总分120分，考试时间120分钟） 一、积累和运用（30分） 1．阅读下面的语段，按要求回答问题。（4分） 华南虎是世界上极其濒（_________）危的虎种，属于中国特有。国家林业局一直在调查和寻找华南虎野外生存的信息，并一直在恢复华南虎________(qī xī)地和推进人工繁育等方面作出积极努力，这些工作至今已形成了多个方案，选择哪一个，有待专家_________(lín xuǎn)后再作决定。至于虎照的真假，也应由专家组_________(jiàn dìng)。
①给加点的字注汉语拼音。
②根据拼音在横线上用正楷写上相应的词。
2． 随着时代的发展，一些字词被赋予了新的含义，出现了“与颜色无关的‘黑’”“与食品无关的‘套餐’” “与水无关的‘缩水’”“与太阳无关的‘晒’”等新的用法。请你对下列加点的词语试着做一下解释。（4分）
① 世界杯爆出大冷门：非洲黑金“黑”了东欧铁骑。 “黑”：___________
②“晒工资”要摆正自己的心态。 “晒”：__________
③ 明星姗姗来迟，观众热情“缩水”。 “缩水”：_________
④ 春节期间各银行推出“‘金点子’套餐”。 “套餐”：_________
3．根据提示补写名句或填写课文原句。（7分）
①___________________，春风不度玉门关。
② 竹外桃花三两枝，___________________。
③___________________，犹有花枝俏。
④ 野芳发而幽香，___________________。
⑤ 大漠孤烟直，___________________。
⑥___________________，志在千里。
⑦ 江苏如东举办国际风筝节，黄海之滨喜迎各国嘉宾。《论语》中可以用来表达这种喜悦之情的句子是：“___________________ ，___________________”。
4．阅读《扬子晚报》2007年11月11日头版头条新闻的标题，然后答题。（4分）
本报今起推出“沿江___________________行”系列报道
金山银山与青山绿水和谐共生
①“金山银山”与“青山绿水”都运用了借代手法，分别代替________和________的意思。
②在引题中的横线上填上最合适的两个字：___________ 。
③如果仍运用借代手法，将“青山绿水”换成另外的四个字，你认为合适的是 _________。
5．小王为班级出一期特刊，刊名为“嫦娥，‘嫦娥’来了”，周围的老师和同学提了一些问题和几条建议，小王都作了回答、修改或补充。如果你是小王，请按要求完成下列各题。(7分)
① 李丽同学问：“这里的两个嫦娥都指什么呀？说给我们听听。还有，我觉得这刊名挺好的，就是说不清楚好在哪里，你也一起说说好吗？”
小王作说明：_______________________________
② 张老师：你拟的上联“一声呼啸世界瞩目”很好，但下联“期盼千年终于圆梦”有两处结构上不对称，作些调整和修改就更好了。
小王作以下调整和修改： ________________________
③ 杨辰婧同学：特刊中选用的都是写月的古诗词，能不能加一些当代的？比如毛泽东有四句诗写到吴刚嫦娥，我记得上两句――“问讯吴刚何所有，吴刚捧出桂花酒”，下两句我忘了，你补充吧。
小王补充：_________________________
6．请读下面两段话，然后回答问题。（4分）
第一段：清晨，小华走在上学路上。一辆摩托车飞快驰过，车上掉下一札书籍。小华急喊：“喂――喂――叔叔――东西掉了！喂――”
第二段：小林手捧一叠练习本走进语文组办公室，看见一位老师在备课，就喊了一声：“喂，我们的语文老师在哪儿？”那位语文老师没有答应。小林又喊了一声：“喂，我们的语文老师在哪儿？”那位语文老师还是没答应。小林又把称呼和问话重复了一遍，这时那位老师抬起头来，笑了笑，问道：“这位同学，你喊谁呢？是不是喊‘魏’（‘喂’）老师呀？”小林说：“我喊你呀！”
①两段话都用了“喂”，你认为用对了吗？为什么？
答：______________________________________
②如果你就是第二段话中的小林，你会怎样做？请简要叙述过程。
答：______________________________________
二、文言文阅读（16分）
阅读甲、乙两文，完成7―11题。
甲
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。
（孟子《生于忧患，死于安乐》）
乙
任末年十四时，学无常师，负笈从师，不惧险阻。每言：“人而不学，则何以成？”或依林木之下，编茅为庵，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星望月，暗则缕麻蒿以自照。观书有合意者，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，更以静衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者虽存，谓之行尸走肉耳！”
（选自王嘉《拾遗记》）
【注释】①任末：人名。②笈(jí)：书籍。③庵：茅草小屋。④麻蒿(hāo)：植物名称，点燃后可照明。⑤易：交换。
7．请用“／”表明句子的朗读停顿。（2分）
①行拂乱其所为 ② 夫人好学
8．解释下列句子中加点的词。（4分）
① 困于心，衡于虑 衡：_______________
② 故天将降大任于是人也 任：_____________
③ 或依林木之下 或：________________
④ 门徒悦其勤学 悦：________________
9．用现代汉语翻译下列句子。（6分）
① 入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
答：____________________________
② 人而不学，则何以成？
答：____________________________
10．乙文表现了任末的什么精神？这与甲文中哪个观点相吻合？（2分）
答：____________________________
11．在2007年人代会结束后的记者招待会上，温家宝总理答记者问时引用了“名为治平无事，实有不测之忧”这句古语。这句话与甲文都体现了怎样的治国理念？请用一句话作简要回答。（2分）
答：_____________________________________________________
三、现代文阅读（24分）
阅读下面这篇说明文（节选），完成12―16题。
“嫦娥一号”月球探测卫星由中国空间技术研究院承担研制，主要用于_________月球表面三维影像、_________月球表面有关物质元素的分布特点、_________月壤厚度和地月空间环境等。“嫦娥一号”月球探测卫星由卫星平台和有效载荷两大部分组成。卫星平台利用东方红三号卫星平台技术研制，科研人员对结构、推进、电源、测控和数传等8个分系统进行了适应性修改。有效载荷包括CCD立体相机、成像光谱仪、太阳宇宙射线监测器和低能粒子探测器等科学探测仪器。
“嫦娥一号” 月球探测卫星于2007年10月在西昌卫星发射中心由“长征三号甲”运载火箭发射升空。卫星发射后，将用8天至9天时间完成__________段、_________段和_________段飞行，执行科学探测任务。它将完成四大科学任务，而首要目的便是为月球“画像”。
专家介绍，“嫦娥一号”月球探测卫星两米见方，太阳翼展开后，最长可达18米，起飞重量为2350公斤，卫星需要10―12天可以飞到月球附近。嫦娥一号设计寿命为一年，执行任务后将不再返回地球。
12. 请用一句话概括本文的内容：____________________________ 。（2分）
13. 将“分析”“获取”“探测”依次填到第1段的横线上，正确的顺序应是_____________、_____________和_____________。（2分）
14. 根据你的理解，将“地月转移轨道”“环月轨道”“调相轨道”依次填到第2段横线上，正确的顺序应是：_____________、_____________和 _____________。（2分）
15. 文中的“画像”一词为什么要加上引号？
答：____________________________________________________（2分）
16. 末段有一个句子有语病，请指出来并作修改。（2分）
病句：____________________________________________________
改正后的句子： _______________________________________
阅读《爱的小橘子》，完成17―21题。
爱的小橘子
鲁小莫
他去边区支教，为期一年。一年后，他的消息渐淡，偶尔通电话，说起归期，总是支支吾吾，她深一脚浅一脚地走乡间小路上，经别人指点，远远看见那所破旧的教室，她的心，猛地跳动起来。
一群孩子在教室外的空地上，大声笑闹。一个扎两个羊角辫的女孩子手里举着一个小橘子，尖着嗓子喊：“谁还想闻？”一群孩子，争先恐后地叫：“给俺闻，给俺闻。”女孩将小橘子凑到大家的鼻前，每个人都认真地抽抽鼻子。女孩得意地说：“这是俺姑姑捎来的，谁也甭想吃。”
当她走近时，孩子们一下子安静下来。他们瞪着懵懂的眼睛，仿佛她是天外来客。她将头扭向教室，一瞬间，眼睛湿润了。他出现在教室的门口，黑瘦，头发乱蓬蓬，披一件黄旧的军大衣。他也怔住了，不相信似地看着她，眼里有惊喜掠过。
两人的谈话是艰涩的。门外的北风呼呼狂叫，门缝不时吹进细细的黄沙。那天晚上没电，一支蜡烛隔在中间，烛光飘忽不定。他的谈话断断续续：“是说好了一年……这里的一切刚刚就绪……刚收了十多个学生……”她的心里一阵苦涩，她舔干渴的嘴唇，忽然觉得连眼泪都没了。
“笃笃”轻轻的敲门声，他起身开门，是白天那个扎着羊角辫的女孩。女孩将手从背后伸出来，递到他面说，说：“老师，给你。”是一只黄澄澄的小橘子。他笑了，推回女孩的手，说：“老师不要，你自己留着吃。”女孩不容分说，将橘子放在他手里，转身就走。
他看看手里的橘子，无声地叹口气。他将橘子放在她面前，说：“你吃吧，解解渴。”她说：“学生送给你的，你吃吧。”他又将橘子推回来，她推过去。一只小小的橘子，在两个人面前推来推去，她发现，橘子上有一个白色的斑点，那是腐烂的痕迹，他拿起橘子，剥开，取出一瓣放在嘴里，其余的给她。他的动作极快，但她还是看得清楚，他将腐烂的一瓣放在嘴里，她的眼睛渐渐湿润。一个小小的橘子，告诉了她，为什么他无法离弃这里的孩子，为什么自己无法离开他。
（原载2007年7月6日《扬子晚报》）
17．根据文意，说说文中的“他”“说起归期，总是支支吾吾”的原因。（2分）
答：____________________________________________________
18．试分析“她”“眼睛湿润”时的心理和感情。（2分）
①她将头扭向教室，一瞬间，眼睛湿润了。
②他的动作极快，……她的眼睛渐渐湿润。
答：____________________________________________________
19．根据文意，用下面的句式概括“他”的形象特点：“他”是一个 的有志青年。（3分）
20．“他”“她”谈话时，文章写到了北风、黄沙，还特别写到飘忽不定的烛光。这些描写有什么作用？（3分）
答：____________________________________________________
21．朱自清的《背影》和本文都写到了橘子，橘子上面都承载着浓浓的情意。请你说说这种情意的异同点。（4分）
答：____________________________________________________
四、作文（50分）
请以“我在春风中”为题写一篇记叙文，不少于600字。
（江苏曹津源供稿）
