在论证中用好分论点 分论点论证
时间：2019-03-14 03:27:42 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
【概述】 “分论点”是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点,可以说是对中心论点进行切割、分解的产物。一篇800多字的议论文,如果只有中心论点,一贯到底,思路就无法展开,议论也无法深入。那么,如何设置分论点呢?
分论点的设置需要注意以下四点:
一、切割的标准宜同一,忌紊乱
在对中心论点进行切割、分解时,思路必须清晰,要按照同一标准来操作。切肉片就都切成肉片,切肉丝就都切成肉丝,否则,就只能叫“大杂烩”了。
二、排列的顺序宜渐进,忌跳转
分论点的排列顺序,应遵循循序渐进、逐层推进的原则,这样才能使论证有序地展开,才符合事物发展的逻辑,才符合人们的认知规律。如果你玩跳跃,玩回转,就有悖于事理逻辑和认知规律。
三、递进的梯度宜清晰,忌模糊
分论点之间的关系,有“并列式”和“递进式”两种,以“递进式”为佳,因为它层层深入,引人入胜。在设置分论点时,一定要注意层次间的关系,否则,容易出现“重影”、相互“渗透”的毛病。
四、设置的数量宜集约,忌琐碎
高中学生写议论文,以准确地分解出两到三个分论点为宜。一是学生的写作水平有限,如果分得过细,驾驭起来可能“心有余而力不足”;二是分论点达到4个以上就显得太多太碎,800字的篇幅也无法论述透彻;三是无论是平时的限时作文,还是考场作文,一般都要求在60分钟以内完成,不容你“从容”切割,“娓娓”道来。
【训练文题】
阅读下面的文字,根据要求作文。
2009年8月28日,正在阿根廷参加南美洲国家联盟特别首脑会议的哥伦比亚总统乌里韦感染了甲型H1N1流感病毒。住进医院后,他拿起电话,第一个打给自己的总统办公室秘书,请她给自己的妻子送一束鲜花,对不能如约共进晚餐表示歉意。第二个电话直接打给妻子,让她设法制造家里停电的假象,他不想让80岁高龄的老母亲通过电视新闻得知自己患病的消息。接下来,他与会议期间有过接触的11位国家的元首一一通话,向他们详细介绍了自己的病情,并建议他们立即进行身体检查,同时为自己无意中带给他们患病的可能性表示歉意。在危难之时惦记着他人,自觉履行分外的职责,这就是一种担当。
请以”担当”为题写一篇不少于800字的议论文。
【要求】①角度自选。②立意自定。③除诗歌外,文体不限。
【佳作示例】
担当
阜宁中学梁明成
滚滚红尘,物欲横流,有些人善良的天性在尔虞我诈中逐渐被消解,少了一分担当,却多了几分心机,这才有了“三鹿”等诸多事件的频发。提高人们的担当意识,已刻不容缓。
担当是一个人良好品德的体现。一个人只有具备了良好的品德,才会有责任感;有了责任感,才会自觉地承担起应尽的义务。巾帼英雄花木兰的良好品德体现在何处呢?首先,她有忠心。边关战事十万火急,木兰责无旁贷地承担起了保家卫国的重任。其次,她有孝心。“阿爷无大儿,木兰无长兄”,木兰出于对年迈父亲的关心和爱,毅然决然地“从此替爷征”。自古忠孝难两全,但木兰以强烈的忠心和孝心,替父从军,报效国家,实现了“忠”和“孝”的双赢。因此,要学会担当,就必须先提高自身的品德修养。
担当是一个人勇气的体现。有时候,担当就意味着付出,而付出是需要勇气的。担当,说的人很多,但能够做到的又有几人呢?说到而做不到,就是因为缺少担当的勇气。花木兰替父从军,这需要何等的勇气!一则有从军之苦。在奔赴战地途中,“不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅……但闻燕山胡骑鸣啾啾”;在沙场之上,“朔气传金柝,寒光照铁衣”,作战环境极其凶险。二则有性命之忧。女扮男装,一旦暴露,则是欺君之罪,被斩无疑;驰骋沙场,“古来征战几人回”,战死的概率极高。但巾帼不让须眉,身为女儿身的木兰以一往无前的勇气,出生入死十二载,不仅说到了,而且做到了。一位英姿飒爽的女英豪从此载入史册。
担当更是一个人能力的体现。如果没有过硬的本领,那么即使想担当,敢担当,也担当不起。那么,花木兰有没有能力担当替父从军的重任呢?事实是最好的证明。其一是其身份始终未露:“同行十二年,不知木兰是女郎”。其二是其立下赫赫战功:“策勋十二转,赏赐百千强”。木兰凭借过硬的本领,不仅担当起了替父从军的重任,而且十分出色。担当是以能力为基础的,要担当,就必须增强自身的实力。
也许担当正是疗救当今社会诸多弊端的一剂良药,那么,就让我们涵养品德,蕴蓄勇气,铸炼能力,一起来做那个把塌下来的天顶起来的“高个子”吧!
【评析】
本文的最大亮点就在于分论点的设置。首先从全文来看,“想―→敢―→能”,逐层推进,梯度清晰,逻辑性强。其次从每层来看,内部又进行了二次切割,条分缕析。“品德”分为“忠心”和“孝心”,公私剖析分明;“勇气”分为“从军之苦”和“性命之忧”,考验愈发严峻;“能力”分为“隐身”“生还”“建功”,难度层层加码。大能宏观构建“层次”,小能精雕细刻“角度”,实乃真功夫!
