师范生实习教师实习报告与师范生实习日志合集

　师范生实习教师实习报告与师范生实习日志合

　师范生实习教师实习报告

　师范生实习教师实习报告我相信，每一个人的生活都有一条上升的精神线，依附 并加强这条线的，便是我们追逐理想的信念。立志当老师是我对生活的一种期望，教 师职业是我的梦，这个梦是我美好憧憬的生活信念。

　20**年2月13日，我怀着十分好奇、激动的心情，在古蔺县永乐中学开始了实 习教师的生涯。在实习期间，我学到了很多知识，学会了很多做人的道理，使我终生 受益匪浅。我实习的内容主要是语文教学、班主任工作。既然是实习教师，语文教学 自然是重点。我实习的班级主要是初一班，是两个很优秀的班级，他们的语文老师， 也就是我的指导老师，是语文教研组的组长，市高级骨干教师。他们使用的是我所不 熟悉的新教材，初拿课本时让我压力倍增，因为我作为他们的实习老师，总要做好给 他们上课的准备。然而，当教师是我的人生追求，是我的理想职业，我不想输在起跑 线上，我想做一名优秀的老师，我想我的学生都是最棒的。所以，怎样才能上好课， 怎样才能教好他们，正是我面临的一个重要而又迫切的问题。还好，我是幸运而且是 幸福的。我遇见了一位专心致志、认真负责、一丝不苟且热爱教育工作的教师一一我 的指导老师。我首先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功，学习 他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周，我便专心听指导老师的 课，揣摩他的教学风格。他重视基础知识的掌握，学习方法的指导和知识细化且全 面。他为人谦逊随和，工作很负责，很热心地告诉我怎么听课，在课堂上如何观察学 生，如何针对不同的情况作出适当的反应，从而提高教学效果。法国教育学家第惠多 斯说过：教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。那么，怎么去激 励、唤醒、鼓舞听课者呢？做到师生互动，让学生参与课堂，给予他们更多的机会， 调动他们的学习激情，培养他们的学习兴趣。惟有这样，学生才会更加的融入课堂， 惟有这样，学生的语文水平才会提高。在听课的过程中，我看见我的指导老师正这样 做着。在听课的同时，我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文、作业的批改 再加上自习时间和课后时间与学生交流的了解，全班的学习氛围很好，课堂纪律和作 文、作业上交情况都很好，学生课前预习自觉、准备充分，这为老师进一步牢固学生 基础和讲授新课带来很大的动力和信心。当然，我相信这样良好的学习精神与老师长 期的细心指导和习惯培养是密不可分的。新课程改革强调的是合作学习、自主学习、 探究学习。无疑，新教材的指导思想肯定是要充分发挥学生的主动性、创造性。指导 老师在课余还教我如何去研究教材，如何去备课。他要求我先熟悉课本，明确教学内 容，了解掌握教学重难点，确定教学思想。教学案中的问题应该是具有启发性的，对 理解课文、感受作者写作意图起关键作用的。教学思路不是大问题，这些启发性问题 的设置就大有学问了，不仅要对教材十分熟悉，有透彻的理解，还要有自己的独特感 悟，十分地费脑筋。在备课方面，指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时， 不要巨细无遗，那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西，最好只是提纲挈领的一 些东西，再补充一些重要的关键性的知识，具体的要用到的知识，自己应该十分熟 悉，记在脑中。上课的时候思路要清晰，条理要明确，不能照本宣科，而是根据课堂 的进展情况，适时调整教学，而且调整时要做到教学活跃、过渡自然。记得第一次给 学生上课后，指导老师给予的意见和评价，他说：“因为你是初次上课，有些紧张， 教态略显拘谨；没有教学经验，在细节处理上略显生涩；但是从整个教学过程来看， 你这是一堂结构非常完整的课；作为老师，你的基本功很扎实，如：普通话标准，板 书工整清晰，这些都是做老师应具有的最基本的条件，同时这也是你自身的一些优 势；此外，立志做老师的精神值得部分教育者学习，有了积极进取的职业精神才是工 作的最强动力，可以看出你准备充分。我相信你成为老师不久，一定会是一位被大家 认定的优秀的老师。”第二次我在初二年级上了一堂课，除了听取指导老师的意见， 我课后还向学生了解了他们听课后的感受及我的教学情况，学生们积极热情的回答我 说：“老师的课上得很棒，但能多与我们进行课堂学习互动就更好了。”第三次，初 一年级的学生们告诉我：“老师的语速有些快。”听了老师和学生们的意见和建议， 在后来的教学过程中，我不断的注意和改进。同时，我在指导老师积极的工作精神和 学生热情的学习态度中了解并学习到了很多很多。如：怎样进行作业布置和作业批 改；怎样调动学生的课堂情绪；怎样有效开展小组合作学习；机智化解课堂的突发事 件；把预习内化为学生的一种自觉行为；善于在教学中进行有效的反思；给予学生鼓 励和正确的评价；学会正确、有效、熟练、灵活地运用多媒体教学等。在他的工作作 风中，我看见了踏实过好每一天的灿烂笑容，他在工作中精益求精，把工作当做享 受，是一位生活幸福的老师。我很感谢指导老师在学习上给与我的帮助，在工作时给 予我的肯定和鼓励，我崇敬他默默无闻的奉献精神，给了我追求的启示，也算是人生 感触。我也相信自己一定会越做越好。此外，班主任工作也是我实习的一个重要方 面。班主任是一个班级的管理者，教育者，也是一个班级的设计者，除了正常的教育 教学工作外，还负责沟通协调好任课教师和学生的关系，任课教师之间的关系，学生 之间的关系，可谓任重道远。班主任的工作真的是十分烦琐的，事无巨细，都要过 问。早上要很早到班级检查早读情况，还要做好考勤工作，在别的老师上课期间，还 要不时到班级外面转上一圈，检查学生的上课情况，做好教学工作计划，有时候还要 帮助任课教师维持班级秩序，这些都是班主任每日必修的功课。通过这次的实习，为 我以后的班级管理工作吸收了不少的经验和方法。教育界的李镇西说过：教育是师生 心灵的和谐共振，互相感染、互相影响、互相欣赏的精神创造过程。它是心灵对心灵 的感受，心灵对心灵的理解，心灵对心灵的耕耘，心灵对心灵的创造。通过教师实习 让我认识到：现代教育要求教师除了精通某一学科的专门知识，懂得教育理论，掌握 教育方法以外，还要求教师具有较好的语言表达能力和文字表达能力，有较为广博的 知识面，有较好的沟通人际关系的能力，有扎实的基本功和一定的教学艺术。同时要 求教师有正确的人生观和价值观，有一定的文化修养和高尚的审美情趣。12内容。

　师范生实习日志范文

　上他的课总结来说有几点：

　1、 很有气势，很有魄力，完全镇得住学生；

　2、 上课感觉很好，语言诙谐幽默，表达清楚明了。印象最深刻的就是他那个有 某有和那句：我知道大家都瑞了。哈哈哈哈~

　3、 还有一个让我印象深刻的是天宇老师的板书实在是很漂亮，工工整整，字体 也很好看，让人赏析悦目。总的来说，感觉这个老师很厉害，可以学到很多东西， 真的很幸运，呵呵呵呵觉得是实习的第一天，所以还是决定要记下流水账，以把今 天发生的所有事记录下来，让我以后可以回忆，呼呼~中午简单的在校外吃了面条就 回宿舍睡觉，定了闹钟要一点起来洗衣服，没想到睡过头，一点半才起来洗，哎，没 办法，真的太困了。2：30到了学校给我们准备的休息室改作业，早上临走前老师把 今天的作业让我们回去批改，一大叠，有我干的了。我们约好下午第二节课的时候在 年段办公室和班主任见面，3：40分到了办公室门口，一队11人站在门口声势浩大， 进了办公室等了会儿开始开会，终于见到了各位传说中的班主任，然后确定了我是担 任10班的实习班主任，接下来我要和10班的孩子们一起度过一个半月，充满希望， 充满激情，十班，我来啦！下午第三节到班上参加了所谓的班会课，简单的自我介 绍后就算和大家认识了，记得我当时的自我介绍好像是：大家好，我是来自福建师范 大学数学与计算机科学学院20**级的周丹，接下来这段时间担任大家的实习班主任和 数学实习老师（接着我转身在黑板上写下了我的姓名和联系方式），希望接下来的日 子离我们互相学习，融洽相处，但是我有一个原则，课后我们可以随便聊天，大家有 什么需要帮助的都可以找我，但是上课的时候我希望大家可以保持好的纪律和一种严 肃的态度。呼呼真不知道自己当时怎么就这么几句话顺口说了出来，就这样完成了自 我介绍，然后就坐在一旁听真正的班主任洪皓开班会：班会内容简单整合

　1、总结军训，宣布军训集体奖项，让大家接下来再接再厉;

　2、 要求同学们早上7： 15把所有科目的作业上交，并讲了下英语小测得情况，希 望同学们认真对待学习，提出了班训：准时、严格、守信、正直、刚毅；

　3、 表彰军训优秀学员，哈哈，我还帮他们办照留念了，不错的回忆哈；

　4、 填写相关信息表；

　5、 学校来了个检查仪容仪表的，具体过程省略。呼呼，她们女生的刘海要在眉 毛上一厘米才算合格，记得一个女生拿出镜子整理的头发还问我，老师我的有没有在 眉毛一厘米处，我笑了。

　6、 落实寄午相关事项；

　7、 接下来这个可是重头戏：制定班规！其实这个学校还是挺民主的，之前听班 主任说班委只先拟定了几个先做一段时间，大家相处久了要民主选举，今天的班规也 是老师一条条提出来征求大家意见，不合适的就删掉或修改，她的依据是那个什么著 名的什么家李镇西，有同学问他是什么人，老师说事那个什么什么家（老师有说我忘 了），然后班上最调皮的男生说了句不认识。班主任说那是你自己没有见识，说实话 我也没有听过，然后马上坐我旁边的可佳同学就问我：“老师你知道这个人吗？ ”我 只能尴尬的回答：“没有！”整个班规围绕了各个方面进行讨论，第三节下课都没有 讨论完，第四节课继续讨论，说下，这个学校上午下午都是四节课，下午5：55才正 式下课，没想到这个班规的制定没那么简单，到了放学都还没有制定完，老师只好下 次继续。放学了，但是有些同学英语小测不合格，这个班的班主任是教英语的，因 此我要留下来看着他们让他们复习十五分钟，因为隔壁班的老师有事，所以我们班的 老师要两边跑，所以我就站在讲台上呆了会儿，这个班的小孩还是比较活跃的，喜欢 讨论，记忆犹新，洪凯走到我旁边说了句，老师你讲话他们会听吗？然后帮我很大声 叫了声安静，哦我真是尴尬啊~估计要像他们班主任那么严厉的方式才能镇得住他 们，不过我会努力让他们好好听话的~终于真的放学了，走出校门六点半了，辛苦了 一天，说累其实也不是很累，但是收获还是不少的，后来去了超市，我忘了钥匙在我 这，后来只好屁颠屁颠的跑回去开门，只好买了饺子回去煮，宿舍没有锅盖，我很聪

　明的用砧板当锅盖，在烧开水的时候我打开砧板的刹那被无情的蒸汽烫伤了，好痛啊 ~赶紧拿了兔子的牙膏涂了，现在两根手指白白的，有图有真相，下次再上传哈~吃 过饺子，就开始写日志，下了很大的决心决定写多点，但是必须要记流水账才能把所 有的记录，所以就如此的啰嗦的面面俱到了~总的来说今天还是很有收获，发现真正 自己做的和平时练习的差很多，我还有很多需要学习的，接下来要用我的人格魅力征 服那群小鬼?好了就到这吧，等等还要改那厚厚的数学作业和写队长实习日志。对 了，在次特别鸣谢海龙同学，因为我的手被烫了，所以后来我的饺子是他帮我煮的， 谢谢哈~第二天 今天是实习的第二天，早上终于我第一个醒了，然后成功的叫了大家 起床，不过还是和大家一样在床上赖了会儿床，不过还好，比昨天早很多起来，然后 很荣幸，早上没有拉肚子，没有再让大家等我，不过今天早上大家都在宿舍吃早餐我 也就和没头脑的兔子一起在宿舍吃了，还好昨天囤积了挺多的食物，哇哈哈~今天早 上正式进入班主任的工作，话说十班的孩子要早上7： 15分之前把所有的作业都上交 完毕，因此我大约七点就到了办公室，没有见到班主任的影子，以为她已经去寻班 了，过了会儿还是不见人影就决定去班上看看，没想到半路遇到刚来的班主任，还夸 我来得早，呼呼，不错不错，其实我是很困的。因为昨天几乎没有和学生有什么相 处的机会，所以我一进教室，大家还是处于兴奋状态，大声呼喊，班主任好，哇咔咔

　~突然好有成就感，不过貌似他们并不是很听我的话，失败啊，没有关系，我接下来 跟他们耗上了~早上没有数学课，我就在办公室帮班主任打打成绩表，看看数学作 业，眼保健操得时候到教室逛逛，话说这个学校的眼保健擦实在是特别，先是吸气~ 呼气~再是摸耳朵，双脚卧地，奇了怪了突然感觉自己好像老了。今天中午是学生寄 午的第一天，我和兔子决定留下来帮忙看着他们，因此到校门口匆匆吃了饺子就来到 了教室。我的班主任是个漂亮又可爱的老师，很有魄力！每次要去班上的时候都是 说：“我要去收妖了！ ”哈哈哈哈哈~真逗！十班的孩子很皮很皮，都很有个性，但 是都很有意思。中午的时候第一个就做好座位开始做作业，恩，不错不错~后来陆陆 续续的几个班的学生都就坐，开始午休或自习~其他班的一些学生估计是都没有见过 我，都问我是不是实习老师，好吧，我长得比较幼稚，看起来不像吧~不过有点小成 就，因为终于有人问我数学问题啦，哈哈哈哈~对了兔子班上几个男生，真是让我无 语，不过很可爱，兔子，你懂的！段长要求2： 10再放他们去上课，没有想到段长一 走，有几个男生带头走了，所有人都走了，太无视我们了！看我明天怎么收拾你们， 哼哼哼。下午第一节他们上体育课，和班主任寻了班上，抓了迟到的警告了一下， 就一晃过去了，然后就到教室听第二节的数学课，天宇老师果然厉害，刚进班级就给 他们来个下马威，规定了一些事情，开始上课，今天讲新课，很干脆，并没有向我们 所想的那么复杂，没有优美的过度语句却又是那么自然的过度，课讲得很快，可能因 为简单，课后同学反应不是很难，还好还好~这节课老师先花了半节课讲了上节课的 作业，作业是我和兔子一起改的，普遍存在很多问题，如粗心，公式不熟等，天宇老 师很注重格式，要求格式不对的同学药重做作业，从而来养成学生一种严谨认真的学 习态度。后半结课时新课的讲授，讲得是第一章第一节第一小节集合的定义及其表 示，速度很快，讲得很清楚，一看就是很有经验的老师。下午的三四节课是所谓的 校本课，打听了校本课还是不太清楚是什么课，就知道刚开学还没有开始上，现在上 自习，呼呼，不过劭毅老师的解释很独特，校本课：“笑你笨的课！”哈哈哈哈哈。

　因为三四节课是自习课，因此我也呆在班上，让他们有问题的可以问我，原以为大家 都不敢过来，没有想到还是挺多同学问我问题的，我老开心的啦，虽然大家的问题都 差不多，但是我还是不厌其烦地回答，貌似好久没有给别人解答数学题了，除了家教 的时候，呵呵，开心开心~不过发现我让大家安静的时候大家貌似不给面子，我说你 们太不给面子了吧，没想到他们的回答是，老师您太温柔了，你要凶点，我说我如果 真的生气会很火爆的，竟然没有一个人相信，好吧。今天一天走到哪里都有学生喊 我：“老师好！ ”，不管是认识的还是不认识的，估计他们养成了看见老师就要问好 的习惯吧，真是好孩子，感觉真是不错哈~十班的惯例，放学后英语小测没有过的同 学留下来念十五分钟的英语在小测，如果两次没有过的就念半个小时，好吧，今天晚 上留了半个多小时，6:45分左右才和兔子屁颠屁颠的出了校门，然后随便吃了晚饭， 带着疲惫的身体回到了宿舍，洗了个澡，终于又肚子疼的死去活来，哎，又拉肚子 To晚上洗完衣服，开了个小会，终于回到宿舍开始写日志，今晚没有作业要批 改，等等写完两篇日志放松一下然后要早早的去睡觉，呼呼~明天还要早起，好吧， 超级丹，加油！第三天 终于迈着疲惫的身子回到了宿舍，来到了我亲爱的床铺开始 我今天的日志，话说我为什么这么晚才回来，两个字，家教！今晚的家教让我纠结 啊，不是因为其他，就是坐车的问题，害我去了 15元的打的费，心疼啊，具体情况 晚上照旧在学校呆到六点半才去吃饭，吃完饭大约七点左右开始等车，发现貌似屏东 坐车到闽运汽车北站再转车到双坂会比较快，木有想到，到了汽车北站下车的时候才 发现要到对面坐车，这还没有什么，关键是我找不到车站，问个路人说要往下走，走 到了十字路口都没有找到，又问了个路人说往上走，只好折回去，还是木有，时间已 经快要八点了，答应家长今晚要过去的，只好打的。然后就花了我15元钱，心疼 啊，由于时间很晚了，所以今晚就补了一个小时我就匆匆地坐车回来，发现其实还有 更短的站，大约半个小时能够到，我了个去！好了，正式开始今天的实习日志：早 上依旧早早起床，到了教室监督了早读，今天早上是语文早读，但是大家都没有带语 文书，因此临时改成英语早读，说到英语让我伤心，姐姐我只过了四级，六级还在挣 扎，进校第一天学生就问我六级过了没有，我当时那个尴尬啊，哎，不谈这个了。话 说早读后我就在办公室看看书打发了下时间，待到第二节课，继续听我师傅天宇老师 的神奇的课，继续讲授集合的相关知识。实际上今天早上第二节和第四节都是数学 课，因此两节课讲授的内容较多，我一直觉得在他课上能够学到很多的东西，他对每 堂课的设计都很精心，对于每个例题甚至是板书的位置都很有讲究，就如今天在引入 两集合相等的时候，他用他独特的类比学习法，引用数中的“al2内容。