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    浅谈公共图书馆人力资源开发

    时间:2020-12-15 08:11:10 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

    (安徽建筑工业学院 图书馆,安徽 合肥 230022)
    摘 要:文章根据目前公共图书馆在人力资源开发方面存 在的问题及表现的状态,分析了存在问题的根源,提出了开发公共图书馆人力资源的措施和 对策。


    关键词:公共图书馆;
    人力资源开发;
    以人为本;
    管理理念
    中图分类号:G258.6  文献标识码:A  文章编号:1007—6921(2009)08—0154—02

    当前的社会经济发展,正处于知识经济时代,人力资源成了第一资源。国家间竞争的核心在 于人才实力的竞争,人才实力竞争的关键又在于人力资源开发水平的竞争。江泽民曾强调指 出:“加强人力资源开发,加强人力资源能力建设,从来没有像今天这样重要、这样紧迫” 。

    纵观世界经济社会的发展史,英国的工业革命、美国经济的称雄、日本经济战后的崛起,无 不是这些国家优先发展科技、重视人力资源开发的结果。在一定意义上讲,谁在人力资源开 发方面领先,谁就会在经济发展方面领先。由此可见,人力资源开发的突出地位和作用。
    1 公共图书馆人力资源开发的现状

    图书馆的生存与发展依赖于自身的资源,这些资源主要包括以下三大部分:人力资源、物力 资源(馆舍、设备、信息等)、财力资源(即经费)。其中人力资源是第一资源,它使用并支配 着其他两大资源。美国图书馆界有这样的说法,在图书馆服务所发挥的作用中,图书馆的建 筑占5%,信息资源占20%,而图书馆员占75%,足见人力资源在图书馆生存与发展中的突出地 位。
    目前,中国公共图书馆人力资源的现状是人力资源结构不合理。
    1.1 学历结构、职称结构不合理

    以浙江省为例,据2001年有关资料统计:全省公共图书馆职工中,本科及以上文化程 度的占总人数的1224%,而大专以下文化程度占总人数的87.76%。其中高级职称占总人 数的4.3%;
    中级职称占总人数的27.45%;
    初级职称占总人数的68.24%。
    1.2 专业结构不合理

    据有关统计资料分析:目前图书馆人员知识结构表现为“二低一高”现象。即计算机 人 才比例低、图书情报专业人才比例低、没有针对性的其他专业人才比例高。
    1.3 年 龄结构、性别结构不合理

    图书馆职工年龄老化、男女比例失调早已是普遍现象和不争的事实。多数图书馆中后 继乏人,女馆员所占比例超过60%。
    1.4 人才流失严重

    由于图书馆缺乏吸引力,致使需要的人才招不来,有经验 、有特长的人才留不住,人员更换频繁。


    1.5 工作积极性不高,创新精神不强

    有的馆员长期从事一种工作,产生惰性;
    有的因为工作缺乏竞争力,也有的评上了职 称,产生了自满情绪,不再进行学术研究和知识更新,致使知识老化,无法适应社会的需求 ,极大地影响了图书馆事业的发展。
    2 存在问题的根源
    2.1 人力资源管理观念陈旧

    图书馆许多管理观念仍停留在计划经济管理时代:①传统人事管理视人力为成本。由于人力 投资(工资、奖金、福利费、培训费)计入运营成本,并在图书馆行政经费里支出,因此,许 多公共图书馆由于经费紧张,便想方设法减少人力投资以降低运营成本。②收入分配上的“ 等级大锅饭”。在现行的事业单位等级分配制下,职工收入是按行政级别高低来分配的。尤 其是图书馆界没有一套科学合理的考核评价体系,有的馆也进行所谓绩效考核,而最终也变 成了考勤。③传统人事管理对各岗位的工作任务量化率低,没有一套科学的、规范的量化标 准,造成岗位人员忙闲不均,影响员工工作积极性的发挥。④传统人事管理稳定性极高,一 个员工一旦被人事部门安置在一个岗位上工作,常常在这个部门或这个岗位上一干就是10~ 30年,长期在一个部门或岗位上工作,失去了工作激情和新鲜感,产生了惰性。
    2.2 人力资源管理模式滞后 

    传统的人事管理模式比较僵化:①人事管理多为“被动反应型”的操作式管理。②人事管理 缺 乏竞争机制,由于竞争不足、压力不强,部分员工的潜能无法释放,才华无法施展,逐渐丧 失工作热情和积极性;
    ③干部能上不能下,按资排辈,扼杀了人才的成长;
    ④专业职称评定 重学历,看工龄,忽视绩效,挫伤了大家的积极性。员工缺乏危机意识和竞争意识,使人容 易按部就班,不思进取,阻碍了图书馆事业的发展。
    2.3 人力资源经营理念滞后 

    许多领导由于受计划经济的思想影响和自身素质上的缺乏,至今对图书馆业务的认识还局限 在借借还还等简单的操作流程的认识上,尤其是对图书馆的社会作用认识不够。多年来,图书馆成了安排家属子女、照顾对象的收容所,内部缺乏 尊重人才的氛围和激励人才成长的精神动力。
    3 公共图书馆开发人力资源的对策
    3.1 树立人才资源是第一资源的管理理念 

    每个行业都有它的行业文化,作为传播文化的图书馆更不例外。从某种意义上讲,有什么样 的领导就有什么样的行业文化,其思想理念、管理素质、价值取向最直接、最权威地影响图 书馆事业的发展。由于图书馆工作的性质决定它从事的是文化教育工作,它不直接产生经济 价值,因此图书馆人力资源创造的财富属于无形的财富。所以首先强调领导者思想观念的自 我重塑,充分认识图书馆特点,重视人力资源开发,牢固树立人才资源是第一资源的管理理 念,挖掘人力资源的内涵,创造有利于优秀人才脱颖而出、健康成长的文化环境,担负起开 发图书馆人力资源的使命。
    3.2 树立“以人为本”的管理理念

    图书馆一直把“读者至上”作为自己服务的宗旨,其实对内而言,以“人”为本,便是以“ 员工”为本,健全“以人为本”的员工内在式自主管理模式,充分尊重员工个性要求和发展 。要做到这一点,就要从以下几方面努力:①知人善任,唯才是举。树立人人都可以成才的 观念。魏征《谏太宗十思疏》说:“简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋。勇者竭其力 ,仁者播其惠,信者效其忠”。根据每个员工的特点不同,长短处各异,只要善加任用,都 能负一岗之责。②尊重下属,以诚相待,创造宽松和谐的人际关系。③运用制度规范行为, 优化环境,造就一个有信任感、竞争性强、有施展才能机会的良好环境,从而吸引和留住更 多的人才。
    3.3 实施人文关怀
    3.3.1 馆员的人文关怀。①管理者要重视馆员的劳动价值,让馆员在工作中感觉到劳 有所值。②管理者要创造良好的竞争环境,建立公平合理的分配制度,公正分明的奖惩制 度,公开科学的考核制度,使馆员在公平、公正、公开的环境下发挥潜能。③要创造宽松 、融洽的人际关系环境,形成图书馆的向心力、亲和力、凝聚力。④为图书馆的长远发展 ,做好馆员的教育与培训工作,培养馆员的责任感和创造力。
    3.3.2 制度的人文关怀。图书馆在制定各项规章制度时,不仅要对工作程序、技术细节、 服务方式等进行规范化,还要把道德准则、行为规范、权利和义务以及环境创造等融入规章 制度当中,实行人性化的管理制度。
    3.3.3 建立以人的能力为基本评价标准的管理体系。就是要把体现读者第一、服务第一, 无私奉献的传统职业精神和体现能者有为,能者有酬,能者有荣、能者有位的现代管理理念 统一起来,让每个图书馆员充分发挥自己的自身价值,形成能者上,庸者让,劣者汰的竞争 机制。
    3.4 建立有效的培训机制

    图书馆要拥有并且留住优秀人才,就要建立有效的培训机制,为馆员提供深造的机会。温家 宝总理指出:人才培养,教育为本。以对馆员的教育为立馆之本,加强规划和协调,优化整 合各种教育培训资源。根据图书馆的特点,完善员工培训制度,根据不同层次人才的需求, 制定侧重点不同的培训目标和培养计划,最大限度地支持馆员的自身发展。
    3.5 实施岗位责任制

    所谓岗位责任制,就是以规章制度的形式来明确规定每个工作人员的岗位、应该达到的要求 和责任,并据此进行考核和奖惩,其内容包括:①明确岗位工作的范围和要求;
    ②规定每 项工作质和量的标准,在个别部门施行劳动定额管理。如图书馆采编部,可根据部门的实际 情况,包括人员、设备、购书经费等因素,规定出一定时间内的劳动指标或工作量,进行定 额管理;
    ③规定工作人员职业道德的要求;
    ④规定岗位人员处理问题权限的标准;
    ⑤规定岗 位责任的奖罚标准。


    3.6 推行职工全员聘任制和竞争上岗制

    建立符合公共图书馆要求的内部级别体系,拓展员工的职业发展通道。实行管理职务与业务 技术职务并行制,淡化“官本位”思想。对各级管理职务、专业技术职务全面推行聘任制度 ,坚持能上能下,以岗定薪,易岗易薪,消除“等级大锅饭”。在严格员工绩效考核基础上 建立员工正常晋级机制,不担任管理职务的员工可依学历或专业技术职称等晋升职级和薪级 。对职工实行双向选择竞争上岗,进一步拓宽选人用人渠道、引入竞争机制、促进员工合理 配置。
    3.7 建立和完善考核评价体系 

    人力资源开发的目标就是提高员工的工作绩效。激发员工的积极性和创造力,是图书馆保持 旺盛生命力的关键。据专家研究发现,人在无动机激励情况下,只能发挥个人潜能的20%~ 30%,通过适当激励能发挥出80%~90%,而发挥程度取决于激励程度。客观、公正、全面的 工作评价和激励机制是挖掘和留住人才的前提。采用科学的方法,对员工的工作完成情况以 及在工作中所表现出来的态度、心理素质、工作技能、业务水平、知识素质等进行绩效评估 。

    通过以上措施,加强公共图书馆人力资源建设,改变人们对公共图书馆人力资源的认识和理 解,改善图书馆人力资源现状,使人力资源得到充分合理的分配和利用,更大程度地发挥公 共图书馆的社会效益。
    [参考文献]
    [1] 孔德利人力资源的开发管理与图书馆事业发展[J].图书馆工作与研究,20 04,(6)41~44.
    [2] 冯飞.公共图书馆人力资源的开发和利用[J].图书馆,2003,(5):55~ 58.
    [3] 王凤云,论图书馆人力资源的开发和人性化环境的创建[J].现代情报, 200 5,(12):120~122.
    [4] 谷遇春网络环境下图书馆的人力资源开发[J].图书馆,2005,(6):67 ~70.
    [5] 蔡菲公共图书馆人力资源管理的再造[J]. 图书馆论坛,2006,(1):13 3~135.
    [6] 李慧敏论公共图书馆人力资源管理与创新[J].图书馆论坛,2005,(5) :136~138.
    [7] 萧鸣政中国政府人力资源开发及其战略[J]. 上海行政学院学报,2007, (3);
    73~79.

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