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    2020 年学校、幼儿园疫情防控外来人员入校管理制度及门卫管理制度

    时间:2020-11-17 08:54:02 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

      2020 年学校、幼儿园疫情防控外来人员入校管理制度及门卫管理制度

     为保护学校公共财产和师生员工个人财产的安全,确保疫情期间安宁有序的工作、 学习、 生活环境, 结合我校实际情况, 特制订本制度。

     1. 实施校园封闭式管理。疫情防控期间校园一律实行封闭式管理, 严格落实“ 五个一律" , 即未经学校批准学生一律不准返校; 校外无关人员一律不准进入校门; 师生员工进校门一律核验身份和检测体温;对发烧咳嗽者一律施行医学隔离观察; 不服从管理者一律严格处理。

     2. 全面做好排查登记。

     校门口设置检查通道, 进校人员逐一核查登记, 测试体温。学生进校报到后,一般不得离开校园, 如需离开需向班主任报备, 凭有效证件出入, 并测试体温。

     门卫人员须佩戴口罩,发现入校人员异常情况应及时登记报告。

     3 . 提高站位压实责任。

     门卫值勤人员必须努力学习法纪知识、 疫情防控知识, 增强法律意识, 坚持原则, 文明值勤, 认真履行疫情防控期间门卫职贵。门卫人员按学校关于疫情防控期间入校车辆规定, 负责维护进出大门的秩序; 熟悉了解疫情防控期间学校作息时间及错峰有关规定, 开启或封闭大门, 任何车辆、人员不得在校门口聚集。

     4 . 及时准确上报信息。

     来客来访必须符合疫情防控期间管理的相关规定, 确实因工作需要进入学校需上报学校相关部门, 经学校同意后方可进入校园, 进入校园必须进行体温检测、 做好详细登记、 做好防护措施、做好进入校园的跟踪记录等。

     * * * * * * 学校

     2020 年* * 月 * * 日

     学校开学疫情防控出入管理制度

     开学在即, 校园疫情防控工作刻不容缓。

     学校和托幼机构负责人作为本单位疫情防控第一责任人, 需及时掌握开学前中后阶段的防控要点,建立疫情防控应急预案, 密切关注师生健康状况, 一旦出现疫情及时作出应对。

     进一步加强疫情防控期间学校开学后出入管理, 严守阵地, 确保校外疫情不进校园、 校内疫情不扩散。省教育厅发布《XX 省疫情防控期间学校开学后出入管理办法》(以下简称《办法》), 规定学校须严格控制出入口数量, 原则上一个校园只开启一个校门出入口。《办法》 所指的学校包括全省各级各类学校(含幼儿园),校园包括教育教学区域和家属院区域。《办法》 指出, 学校须严格控制出入口数量, 原则上一个校园只开启一个校门出入口。

     结合工作实际,在学生集中返校和上、 下学时, 视情况增加校门开放数量, 避免高峰时段人员聚集。

     除保留必要的校门出入口外, 暂不使用的出入口, 须及时关闭上锁, 严禁人员出入。

     实行分批、 错峰开学、 上学、 放学, 避免校门口人员聚集,减少逗留时间。

     疫情防控期间, 学校一律实行封闭管理, 无关人员和车辆一律不得进入校园, 严禁物流配送和快递等车辆进入校园。

     凡经学校同意进入校园的车辆, 须进行检查、 登记。

     有条件的学校, 在校门口附近设置车辆消毒区域, 配置消毒设备和物品, 对进入校园的车辆进行消毒。

     省教育厅表示, 对不服从管理的教职员工和学生,按照有关法律法规和疫情防控的规定, 一律严肃处理;对不服从学校管理的社会人员, 由学校联系当地有关部门进行处理; 因工作职责落实不到位, 对出入校园人员失察漏管的, 根据情节轻重, 严肃进行追责。为科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作, 确保各级各类学校开学安全。

     各地各有关部门和各级各类学校要按照“科学规范、 精准有效" 的原则, 突出重点、 统筹兼顾、 分类指导、 分区施策, 坚决贯彻落实学校疫情防控“十严格” 措施, 根据我区疫情形势变化和防控工作进展, 及时调整优化学校疫情防控工作的策略和举措, 切实提高防控的科学性、 精准性和针对性,严防疫情在学校暴发扩散, 确保师生生命安全和身体健康。

     一、 科学精准做好疫情防控工作确保学校开学安全的具体措施为:

     (一) 统筹谋划开学工作。

     自治区教育行政部门要统筹全区各级各类学校开学工作, 指导各设区市和各高等学校、 区直中职学校、 技工学校按照“疫情没有得到基本控制前不开学, 学校基本防控条件不具备不开学, 师生和校园公共安全得不到切实保障不开学”的总体要求, 深入研判疫情防控形势, 科学评估 2020年春季学期开学时间。

     在制定具体返校方案时可安排高三、 初三年级学生先返校, 原则上高三年级全区统一开学时间, 初三年级各设区市统一开学时间。

     各地各学校要认真制定开学工作方案, 做到“一地一策”“一校一案”。

     各地各有关部门要按照分区分级精准防控的要求, 结合各地疫情风险等级和学生分布情况安排学校错时开学, 指导学生错时、 错区域、 错层次返校。

     具体开学时间确定后要提前通知学生, 要求学生严格按照规定时间返校, 未经学校批准, 一律不得提前返校。

     (二) 落实开学前防控措施。

     各地各学校要每日掌握师生员工健康状况, 实行“日报告” “零报告” 制度。

     要对全体教职员工开展疫情防控、个人防护等知识和技能培训。

     要按规定落实师生员工居家观察要求,居家隔离 14 天后方可返校。

     提醒师生员工做好返程期间个人防护措施。

     对正在发热或有疑似症状的师生员工要暂缓返校,绝不允许带病返校或未解除医学观察的师生员工返校。对假期留校或已提前返校的学生, 要做好疫情防控管理和监测工作。

     严格实行校园封闭式管理, 严禁外来无关人员进入校园, 所有场所设施暂不向社会开放。

     开学前要对学校进行彻底清洁, 对物体表面进行预防性消毒处理,保持教学、 生活、 工作、 活动场所等通风换气。

     严禁学校在开学前组织集中教学、 实习实训等活动, 严禁校外培训机构在开学前开展线下培训活动。

     (三) 落实开学后防控措施。

     各地各学校要持续做好师生员工健康管理, 开展晨午检工作, 继续落实“ 日报告” “零报告” 制度。做好缺勤、 早退、 请假记录, 对因病缺勤的师生员工及时追访和上报。

     要严格校园出入管理, 师生员工进入校门一律核验身份和监测体温, 不组织大型集体活动。加强各类生活、学习、 工作场所等通风换气, 保持教室、 宿舍、 食堂、浴室、 体育活动场所等重点场所地面卫生整洁, 每日定期消毒并记录。

     加强餐(饮) 具的清洁消毒, 做到一人一具一用一消毒。

     加强垃圾分类管理, 及时收集清运。

     确保学校洗手设施运行正常, 配备洗手液、 肥皂等。

     要求师生员工做好个人卫生防护, 落实手卫生措施, 接触公用物品、污染物品之后要洗手, 预防接触传播。

     (四) 落实疫情应急处置措施。

     各地各学校要制定疫情防控应急预案, 做到制度明确, 责任到人, 并进行必要的培训、 演练。

     学校要设立(临时) 隔离室,位置相对独立, 以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。

     师生员工如出现发热、 乏力、 干咳等可疑症状, 应当及时隔离并安排就近就医; 发现病例的学校, 立即启动应急预案, 立即向疾控机构和教育部门报告; 积极配合做好流行病学调查, 以班级为单位,确定防控管理场所, 排查甄别密切接触人员, 严格采取消毒隔离等针对性防控措施。

     (五) 做好疫情防控物资储备。

     各地各有关部门要将学校疫情防控物资纳入当地疫情防控整体工作统筹安排, 按照“ 自治区调配一批、 市县筹措一批、 学校负责一批“原则, 切实做好洗手液、 手消毒剂、 口罩、手套、 酒精、 消毒液、 体温计等疫情防控物资储备。学校要制定疫情防控物资管理制度, 合理测算储备物资需求, 动态管控, 科学使用, 确保疫情防控物资”专物专用”。

     (六) 科学合理开展线上教学。

     各地各有关部门要落实” 停课不停教不停学“ 要求, 开发优质网络教育资源, 丰富推送和播放渠道, 供学生自主选择使用。既不能搞“一刀切”, 要求所有教师都制作直播课、 所有学生每天上网” 打卡”, 又要扎实推进线上教学资源共享和教育教学方式创新。

     学校要科学制定线上教学计划, 有序开展线上教育教学, 在合理安排文化知识教育的同时, 注重加强疫情防控知识教育、 生命安全教育和心理健康教育。

     要做好开学后课堂教学与线上教学的衔接, 切实提高教育教学质量。

     二、 多措并举做好开学、 开园准备各级各类学校要制定新冠肺炎疫情防控应急预案

     建立和完善疫情报告制度、 晨午检和因病缺课登记制度、 复课查验制度、 健康体检制度、清洁消毒管理制度等, 做到“一地一案”、“一校一案” , 责任到位, 分工到人, 提前培训和演练, 完善各项应急机制,熟悉各项应急工作流程。

     要摸清师生假期外出情况和身体状况, 安排专人负责返校人员的管理, 掌握师生返校时间、 交通工具等有关情况。

     所有从省外返回的教职员工和学生, 每日早晚各测量一次体温并做好记录, 隔离期满后方可返校, 期间一旦发现异常应立即报告。

     同时, 学校要实行“ 日报告” 、“零报告” 制度,每曰向主管部门报告教职员工及学生健康情况。开学、 开园前应进行彻底清洁, 并对高频接触的物体表面进行预防性消毒。

     教室、 宿舍、场馆等开窗通风。

     做好相关物资的准备, 包括体温计、 口罩、 洗手液、 手消毒剂、 手套、 酒精、 消毒液、紫外线消毒灯等。

     此外, 校园内应设置相对独立的临时隔离等候区,以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。

     三、 密切关注开学后疫情防控工作

     XX 指出, 开学后, 各校需每日掌握教职员工及学生健康情况, 做好对学生及教职员工的晨、 午检, 因病缺勤监测和管理工作。

     每天对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。

     学校实行封闭式管理, 严格控制人员进出, 尽量减少与外界接触。

     减少校内人员的集聚和交流, 取消大型会议、集会、比赛等活动。

     各级各类学校托幼机构要对学生宿舍实行专人负责制, 保持学生公寓及公共区域清洁,定期消毒通风,同时做好记录。

     对学生宿舍出入口应安排人员查验学生信息, 控制进出人流。

     住校学生应减少不必要的外出, 避免接触不相关人员。外出应佩戴口罩。

     食堂、 超市进货严格落实索证索票, 不得使用来源不明的家禽家畜, 严禁采购食用野生动物。

     食堂配餐时注意荣素搭配, 合理营养。

     就餐时采取“分时、 分区、 分组” 制度, 尽量错峰就餐、分散就餐, 避免扎堆就餐、 面对面就餐, 就餐时不交谈, 餐后及时洗手。

     排队取餐时应佩戴口罩, 且与他人尽量保持一定的距离。

     严格落实教职员工及学生手卫生措施, 确保学校洗手设施运行正常, 示范学生正确的洗手方法, 保持良好的卫生习惯。

     做好各类生活、 学习、 工作场所(如教室、 宿舍、食堂、 教师办公室、 卫生间) 等的卫生管理, 加强通风换气, 每日通风不少千 3 次, 每次不少千 30 分钟。开展预防性消毒, 可用高效低毒消毒剂对高频接触的物体表面和室内地面进行消毒; 教室、活动室、餐厅、图书馆、厕所等共用场所, 每天定期消毒并做好记录。被褥及个人衣物要定期隙晒、 定期洗涤。

     消毒工作以清洁为主,预防性消毒为辅,应避免过度消毒。

     各级各类学校、 托幼机构要在开学后及时组织开展教职员工及学生新冠肺炎防护知识和技能的宣讲, 培养师生良好卫生习惯和技能, 同时, 在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏, 提升学生和教职员工疫情防控意识。

     保持校园的环境整洁。

     实施生活垃圾分类, 设置口罩废弃垃圾桶,厕所应有专人清扫、保洁、消杀。开学后每一位家长要配合学校和老师履行好保护孩子健康成长的责任, 在做好自身防护的同时, 要配合学校做好教育教学及疫情防控工作, 提升孩子们自我防护意识, 养成良好的卫生习惯。

     孩子上学前要测量体温, 若体温超过 37. 3 ° c, 不得前往学校。

     要指导孩子正确佩戴好口罩, 如乘坐公共交通工具应全程佩戴口罩, 回到家时要及时洗手消毒。

     家长要听从学校的安排不得扎堆接送孩子, 不聚集交谈, 人与人之间尽量保持一定距离。

     如有异常情况及时报告班主任并带孩子就诊, 就诊情况及时向班主任反馈, 不得隐瞒, 谎报病情。

     四、 出现疫情及时应对

     各级各类学校、 托幼机构在入学时及正常开课期间, 如发现有被认定的密切接触者、 诊断为疑似病例或确诊病例或出现发热等异常情况的,应立即报告,并启动相应的应急响应。

     教职员工如出现发热、 千咳、 乏力等症状, 应当立即上报负责人, 并及时去定点医院发热门诊就医。尽量避免乘坐公共交通工具。

     学生如出现可疑症状后,应立即为其佩戴口罩, 转至临时隔离室, 及时联系当地疾控机构进行调查和指导落实防疫措施, 并协助开展有关调查处置工作。

     对诊断结果为新型冠状病毒肺炎疑似、 确诊病例或无症状感染者的人员, 按规定进行隔离治疗, 并配合开展密切接触者排查。

     病例一旦排除, 应按要求解除有关管控措施。

     按照规定要求对划为疫点的场所设置醒目的警戒线。

     在辖区疾控机构的指导下完成疫点终末消毒工作,增加预防性消毒的频次。

     及时向师生通报情况, 并做好思想稳定工作, 防止产生恐慌情绪。

     出现病例的班级要立即停课, 同班、 同宿舍同学及在该教室上课的老师均列为密切接触者进行管理,并根据病例活动「青况搜索其他可能的密切接触者。校内出现无流行病学关联的病例, 建议采取全校停课的措施, 停课期间师生应居家或留在宿舍, 尽量减少外出。

     停课期间, 学校应指定专人做好与学生的联系, 发现学生出现发热、 呼吸道感染症状, 应及时向当地疾控机构报告。

     2020 年春季新冠肺炎疫情防控开学前后“学校门卫” 人员一日常规

     一、 文明值勤

     1、 着装统一, 仪容仪表端庄整洁, 规范配戴警械, 站姿、坐姿端正大方。

     2、 工作时间不读书、 不看报、 不玩手机、 不吸烟、 不喝酒,不做与工作无关的事情。

     3、 热情文明对待师生、 家长、 来宾, 上学、 放学时间在校门口迎送师生。不得出现不礼貌行为或上学、放学不按要求站岗的情况。

     4、保持学校门卫室及周边区域的清洁卫生。

     二、 学生出入管理

     1、 学生在校学习期间需外出时, 必须持有班主任签字的规范的书面请假条,门卫要认真审查请假条真伪,做好出校登记并保存请假条。

     2、 学校放假期间和特殊时期学生不得进入校园。

     特殊时期(疫情期间)学生进入校园需测试体温,并询问身体状况,体温正常的学生方可入校,对体温异常学生作好记录,并报学校德体艺卫处立即送校医务室。

     三、 外来车辆和人员出入管理

     1、 外来车辆原则上不允许进入校园。

     确需进入的需校级领导批准,放行时告知“机动车校内不能鸣笛、减速慢行,非机动车下车推行”,同时引导车辆按指定车位停放。

     2、 严禁各类车辆在校门口内外随意停放, 确保校门出入畅通。

     3、 课间、 集会、 课外活动等室外活动学生密集时, 门卫不得允许任何机动车辆进入校门。

     4、外来人员严格履行来访登记、联系手续。未联系上、未经领导或老师同意、没办理登记手续不得让来访者进入学校。

     5、 学校的临时施工人员经安全后勤处主任同意方可进入学校。

     6、 严禁社会闲杂人员(如业务推销员、 醉酒人员、 无业人员、快递人员等)进入校内。

     7、 对运送物品的车辆要进行仔细检查, 凡学校公物运出须持有学校有关证明,并进行登记,方能放行。

     8、 特殊时期(疫情期间) 外来人员进入校园需测试体温, 并询问身体状况, 对体温异常人员一律不准入校。

     四、 其他方面

     1、校门公共财物,发现破坏要及时制止。

     2、接收邮件、报刊、信件不得出现丢失。

     3、门卫工作人员严格执行上下班制度, 按时交接班,坚守工作岗位,不得出现脱岗现象。

     4、 门卫工作人员需服从安排, 听从指挥, 全面履行安全保卫人员的职责。

     5、发现火警、匪警等安全事故及时汇报或报警。

     6、 晚自习师生离校后, 全面巡视, 锁好各口大门, 发现学校有异常情况, 要及时处理或报告学校带班领导。

     六、 责任追究

     门卫工作人员因工作失职,造成学校财产损失或人员伤亡,需承担相应责任、扣除当月工资,情节严重予以辞退。

     2020 年学校校车新冠肺炎疫情防控卫生清洁、 消毒制度

     一、 预防控制措施

     1. 非空调车的车窗应尽量打开, 保持车内良好通风状态; 密闭的空调车要开启换气扇及空调排风装置, 以增加空气流通。

     2. 保持校车车厢内的卫生整洁, 及时打扫卫生和清理垃圾。

     3. 校车驾驶员和随车照管人员要戴一次性口罩、 消毒手套等防护工具, 在校车上车门口处使用体温测试枪为乘车学生检测体温并做好登记。

     4. 增加车厢内、 校车停放处的清洁消毒频次, 指派专人进行清洁消毒工作的督导检查, 做好清洁消毒工作记录和标识。

     5. 驾驶员和随车照管员要实行健康监测, 若出现发热、 乏力、于咳及胸闷等疑似新型冠状病毒肺炎感染的症状, 不要带病上班,应主动戴上口罩到就近的定点救治医院发热门诊就诊。

     如果有相关疾病流行地区的旅游史, 以及发病后接触过什么人, 应主动告诉医生,配合医生开展相关调查。

     6. 确保司乘人员得到足够休息。

     要安排应急司乘人员应对突发状况, 以保证校车准点、 准时、 有序接送学生返校、 离校。

     7. 加强健康教育, 利用各种显示屏宣传新型冠状病毒和冬春季传染病防控。

     通过手机短信、 网站、 公众号等方式向司乘人员持续推送防控新冠肺炎和冬春季传染病的知识。

     二、 日常清洁及预防性消毒

     1. 清洁与消毒的方法以清洁为主, 预防性消毒为辅, 应避免过度消毒, 受到污染时随时进行清洁消毒。

     消毒方法如下:

     ( 1) 物体表面: 如车内座椅、 扶手、 吊环等表面可使用含氯消毒剂(有效氯浓度 250 mg/L~500 mg/L) 擦拭, 作用 30 分钟, 再用清水擦净。

     (2) 车厢内地面: 可使用含氯消毒剂(有效氯浓度 250mg/L~ 500mg/L) 用拖布湿式拖拭, 作用 30 分钟, 再用清水洗净。

     ( 3) 车内空调滤网: 浸泡于有效氯浓度 250 mg/L~ 500mg/L 的含氯消毒剂 30 分钟后用清水冲净睬于后使用。

     ( 4) 无窗密闭的校车: 可在人员清空后用移动紫外线灯照射消毒 1 小时, 或可用有效氯浓度 250 mg/L~ 500 mg/L 的含氯消毒剂喷雾消毒, 作用 30 分钟后, 开启空调外循环通风换气。

     2. 清洁(消毒) 频次

     (1) 每日 出车前半小时内及车辆返校半小时后必须进行一次车辆物体表面及车厢内地面的清洁工作。

     ( 2 ) 车内空调滤网每周至少清洁一次。

     (3) 无窗密闭的校车每天在人员清空后通过紫外线灯消毒 1 次。

     ( 4) 每周必须对校车进行一次全面的消毒工作。

     三、 常见消毒剂及配制使用

     1. 有效氯浓度 500 mg/L 的含氯消毒剂配制方法:

     (一) 84 消毒液(有效氯含量 5%) : 按消毒液: 水为 1 : 100 比例稀释;

     (二) 消毒粉(有效氯含量 12 ~ 13%, 20 克/ 包) : 1 包消毒粉加 4. 8 升水;

     (三) 含氯泡腾片(有效氯含量 480mg/片~ 580mg/片) : 1 片溶于 1 升水。

     2. 75% 乙醇消毒液: 直接使用。

     3. 其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。

     四、 注意事项

     ( 1) 含氯消毒剂有皮肤黏膜剌激性, 配置和使用时必须佩戴口罩和手套, 并做好消毒工作的存放, 避免学生及幼儿触碰发生意外。

     ( 2 ) 乙醇消毒液使用期间应远离火源。

     xxx 学校

     2020 年 xx 月 xx 日

     2020 年学校校车新冠肺炎疫情防控检查检测制度

     (一) 校车出车前, 校车应对该车辆的校车驾驶员、 随车照管员进行体温检测, 询问健康状况, 确保无发热(体温乏 37. 3 ° C) 、咳嗽等病症方可执行接送任务。

     (二) 校车出发前, 做好安全检查的同时, 应当对车辆进行消毒处理, 司乘人员应当佩戴好口罩等防护用具。

     (三) 校车到达指定的停靠点后, 随车照管员要求学生排队距离间隔 1 米, 手持体温探测仪站在车门入口处, 逐一对准备乘车的学生进行体温检测, 询问健康状况, 无发热、 咳嗽、 气促等病症方可乘坐校车。

     随车照管人员应当做好检查检测的登记工作, 发现存在发热、 咳嗽等病症的学生, 立即通知告知家长, 并要求家长接回学生。

     同时要及时将情况报告学校, 由学校根据要求, 通报有关单位。

     (四) 加强信息互通, 确保随车照管人员准确掌握校车乘车学生名单(包括班别、 姓名、 家长姓名、 联系电话、 班主任老师姓名、电话) 等信息。

     (五) 学校应将近 14 日从疫区返莞或接触疫区人员的学生, 以及家中有人员存在疑似症状或有家庭成员被隔离观察的, 且需要乘坐校车的学生主动告知随车照管人员; 同时, 及时告知解除医学观察的学生名册。

     随车照管人员根据学校通报的学生名册做好学生乘坐校车管控工作。

     (六) 对乘车人数较少, 座位条件宽裕的校车, 随车照管员应尽量拉开学生座位的间隔距离, 减少接触的机会。

     (七) 车辆到校后, 随车照管员引导学生有序下车后, 需第一时间将检查检测的记录情况交学校, 以便学校后续对学生的身体情况监测工作。

     ( 八) 对监测体温 2: : 37. 3° C 或出现咳嗽症状的学生, 随车照管员应迅速通知学生家长领返回家, 提醒学生家长尽早到医院或社区卫生服务中心就诊, 按照疫情防控的要求做好隔离观察等工作。

     xxx 学校

     2020 年 xx 月 xx 日

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