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    中学德育教育管理讲话稿

    时间:2020-11-08 10:03:52 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

      中学德育教育管理讲话稿

      ?各位领导、老师、同学们:

      大家下午好!

      秋天是一个充满希望的金色季节,更是一个令人向往的收获季节。今天新学期的第?2?天,首先,祝全体新老同学在

     新的学期里学习进步,百尺竿头,更进一步!

      上学期,在校领导、老师及全体同学们的共同努力下,

     我校的德育工作取得了可喜的成绩。但是,成绩终究属于过

     去,在新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新

     的希望。在此,就学校德育工作,我向同学们提一些要求:

      1、在仪表、仪容方面:要严格按照《中小学生守则》

     和?《?中?小?学?生?日?常?行?为?规?范?》?来?要?求?自?己?,不?化?装?、?不?染

     发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染

     指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽

     子、穿拖鞋入校等。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决

     杜绝,学校在本学期要不定期的检查,违纪的学生除扣班级

     量化分外,对本人还要严肃处理。

      2、在安全与卫生方面:一定要按学校的要求做,听从老

     师的管理,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一

     位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。同时注意交通安全,做到不闯红灯,不坐违规车辆,不

     违?规?骑?车?。?卫?生?是?文?明?的?标?志?。?坚?决?禁?止?乱?扔?垃?圾?,如?纸

     屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。水房内不得冲洗拖

     布、倒脏水、倒杂物。做到见纸就拣,见脏就扫、拖。讲究

     个?人?卫?生?,比?一?比?,哪?个?班?卫?生?工?作?好?,哪?个?同?学?卫?生?习?惯

     好。

      3、?在?校?规?校?纪?方?面?:我?们?要?严?格?按?照?《?中?小?学?生?守

     则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向

     上的好学生。学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集

     体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不

     守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同

     学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉

     自愿的遵守学校的规章制度。

      在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊

     重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这

     是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这

     是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这

     是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮

     助小同学解决困难,这是文明的体现。在这些方面,我们学

     校的大多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话

     粗话、不跟老师打招呼,拿别人的东西,在楼道里追逐打闹,

     大声喧哗等,这都是一些不文明的表现。所以本学期,要求

     全体同学做到:

      “三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾

     废纸)

      “四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)

      “五个不”(不趴窗台、不串班级楼层、不乱涂乱画、

     不追逐打闹、不进网吧游戏厅)

      “六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁

     止吸烟、喝酒、赌博;禁止服用麻醉、兴奋等药剂;禁止携

     带匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架

     斗殴;禁止早恋、拉帮结伙与社会人员勾结)

      同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比

     如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静

     下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良

     好行为习惯的养成问题——是大事。

      我们每天都生活在细节中:穿什么样的衣服,理什么样

     的?发?型?,讲?什?么?样?的?话?等?等?,无?不?折?射?出?我?们?的?修?养?、?审

     美、学识。当你离开教室顺手关上电灯时,当你弯腰拣起校

     园内的纸屑时,当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时,当你

     遵守了那再琐细不过的日常行为规范的时候,你就是我们校

     园最美的风景。

      同?学?们?,让?我?们?在?新?的?学?期?里?发?扬?互?帮?互?助?、?团?结?友

     爱、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共

     同开创?xx?中学美好的明天!谢谢!

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