2022年度关于石油化工行业和环境保护分析（2022年）

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关于石油化工行业和环境保护的分析2篇

关于石油化工行业和环境保护的分析篇1

《广西石化炼油后续产品项目研究》

课题组海外考察报告

2010年7月28日至8月6日，广西壮族自治区工业与信息化委员会副巡视员蒋满应邀率团出访丹麦和瑞典两国，主要针对石油化工行业进行了考察和学习，并就可持续发展能源战略问题与相关领域的专家进行了深入的交流与探讨。

考察团先后拜访了丹麦哥本哈根市政府、瑞典林雪平市政府，并参观了林雪平市工业园区等相关单位。深入了解目前北欧相关行业内具有代表性的企业的发展历程和现实状况；
从政府政策、企业管理和专业技术三方面，学习和研究了他们提出和采用的具有国际领先水平的解决方案和治理经验；
为回国后开展比较研究积累了有价值的第一手材料；
能够帮助课题组的专家们提出有价值的建议，使我国在这些环境污染的重点行业尽可能避免走别国曾经经历的先发展再治理的道路方面发挥作用。

一、两国石油化工产业现状

（一）丹麦石油化工现状

丹麦自然资源较贫乏。除石油和天然气外，其他矿藏很少，所需煤炭全部靠进口。丹麦于1966年在北海发现石油天然气资源，1972年第一口油井成功产油，此后丹麦所属北海区域的石油和天然气产量不断增长，北海大陆架石油蕴藏量估计为2.9亿吨，天然气蕴藏量约2000亿立方米。2000年产油1773万吨，为欧洲第3大石油输出国。探明褐煤储量9000万立方米。使丹麦从1997年起成为能源自给自足的国家。

2005年，丹麦石油产量为2190万立方米，折合1842万吨；
天然气产量为92亿立方米。石油产量排在挪威和英国之后，是西欧第三大产油国。根据丹麦能源署统计，截至2005年底，丹麦石油已开采过半，已开采量为2.77亿立方米，占总储量的52%。已探明的剩余石油储量约为2.57亿立方米，天然气储量为1220亿立方米。

《丹麦2010年石油和天然气生产报告》指出，丹麦2010年的石油产量和2004年相比下降了33%，丹麦2010年的天然气产量和2005年相比下降25%。近年来由于能源价格的持续上升，尽管丹麦能源的产量在下降，但是丹麦政府仍能保持在石油和天然气产业上的财政收入。2010年丹麦政府在北海石油和天然气产业的财政收入为237亿丹麦克朗(约合44.9亿美元)，比2009年下降4%。《报告》预测，从现在到2015年，丹麦政府每年在北海石油和天然气产业的财政收入将保持在230亿丹麦克朗(约合43.6亿美元)到300亿丹麦克朗(56.8亿美元)之间。《报告》预测，按照目前的开采速度，丹麦的石油储量可以维持到2019年，丹麦的天然气出口储量可以维持到2021年。在未来的10年，丹麦将继续保持能源出口国的地位。丹麦的石油和天然气产业仍然很有前景。

丹麦在能源利用上善于进行综合平衡，一方面出口石油天然气，另一方面进口煤炭，争取以最有利的市场条件取得最大的经济效益。煤炭是当今世界重要而且价格相对便宜的能源，丹麦大量进口，而且在清洁煤燃烧技术方面世界领先。虽然丹麦石油天然气自身储量有限，但也择机出口创汇，而且根据市场条件同时选择进口，有进有出，目的是做到利益最大化。2005年丹麦煤炭进口来源国中，南非占31%，俄罗斯占26%，哥伦比亚占21%，波兰14%，挪威5%，其他国家1%。2005年在丹麦石油出口目的国中，瑞典占38%，荷兰占21%，法国11%，芬兰8%，英国6％，德国6%，美国5%，其他国家5%。

2009年欧洲发达国家中的石油消费量估计为1328万桶/天（b/d），2014年这个消费量将为1344万桶/天。2001年欧洲发达地区的石油产量为696万桶/天，2009年估计平均为473万桶/天，而2014年将降至371万桶/天。根据BMI的丹麦石油和天然气报告预测，2014年丹麦的需求量占整个欧洲发达地区的1.40%，供应量占6.20%。

（二）瑞典石油化工现状

瑞典没有石油或天然气资源，瑞典石油化工的原材料全部依赖进口，石油产品和原油主要从中东进口。瑞典的现代石油化工起步于60年代, 1963年在西海岸港市Stenungsund就设立了石化中心, 建立了瑞典的石油化工生产基地，生产乙烯、丙烯、乙醇、碳墨、聚苯乙烯等产品，包括以石脑油为原料生产乙烯的装置、环氧乙烷装置、二氯乙烷装置、氯乙烯装置、聚氯乙烯装置、氯碱配套装置以及羰基合成装置等，该中心每年乙烯及丙烯的产量为6 1 万吨和2 0 . 5 万吨，拥有北欧最大的聚乙烯生产厂。

80年代兴起的并购潮，使瑞典的石油化工产品企业等纷纷被挪威和芬兰公司购并。位于西海岸港市Stenungsund的石化中心由芬兰、挪威和瑞典联合经营；
瑞典最大的化工公司Nobel Industries公司于1994年被荷兰Akzo购并，组成了总部设在荷兰的Akzo Nobel公司。Perstorp Oxo公司是目前瑞典仅有的属于瑞典人所有的化工企业。目前瑞典大部分石化公司是外资企业，这体现了重化工产业由少数大型国际公司掌控的发展趋势。

瑞典有多种石化产品形成规模生产，并拥有世界领先的生产设备和技术，瑞典Eka Chemical公司是全球最大的氯化钠生产商，年产超过10万吨。瑞典是全球2-乙基已酸生产国，最大生产商是Neste Oxo AB 公司，产品85%出口。在农业有机化工产品方面，瑞典也有一定生产实力，年产脂肪酸4.2万吨和甘油5000吨，广泛运用于食品、药品和化妆品中。Nordic Synthesis AB公司是全球知名的精细化学制品公司，拥有硝化、氧化硝酸和酸氯化等医药及专门化学用途的中间体专门技术。N o r d i s k C a r b o n B l a c k A B 为北欧地区唯一生产碳墨的公司, 目前年产量在3 . 5 万吨左右, 主要原料来自于S t e n u n g s u n d 的B o r e a l i s 。瑞典油漆产量可观，2000年年产达24万吨。

瑞典生产表面活性剂和洗涤剂的厂家只有两个,其一是Berol Nobel AB，主要生产表面活性剂及助剂；
另外一家是Svenska unilever(Unilever的子公司)，主要生产洗涤用品和化妆用品。森林化学品，特别是造纸副产品的利用和深加工，是瑞典传统的精细化学工业。塔尔油年产量约18X104t，可用于制造油漆、造纸和印刷工业用助剂。塑料工业也比较发达，1988年塑料的总产量约74X104t（按树脂计），其中加工成缩合型塑料17.4X104t，聚合型55.5X104t，纤维素产品17X104t。

尽管瑞典石化工业中多种产品具有规模和技术优势，但由于受国家小等因素的限制，还有许多化学产品需要通过进口才能满足生产和消费市场的需求。瑞典年消费硫酸约60万吨，而国内年产仅约5万吨；
制造炸药用的硝酸氨，年需求20万吨，几乎全部依赖进口；
乙醇产量也不能满足国内需要，每年大约需要进口4万吨；
有机化学产品方面，瑞典国内不生产甲醇、甲苯、苯和二甲苯，全部依赖进口。

二、两国石油化工产业发展战略

（一）丹麦石化产业发展战略

20世纪70年代以前，丹麦的能源消费曾经99%依赖进口。1973-1974年第一次世界石油危机爆发后，丹麦政府审时度势，抓紧制定适合本国国情的能源发展战略，丹麦能源署于1976年应运而生，制定了以确保国家能源供应安全为主要目标、适合自身情况、长远和阶段性相结合、既有远见又有可操作性、既能促进经济增长又能保护环境并能根据实际执行情况进行调整的国家能源发展战略和政策，大力调整能源供应结构，提高能源使用效率，积极开发可再生能源和清洁能源。能源自给率1990年即上升到50%左右，1997年达到100%，此后能源供大于求的势头有增无减，2005年自给率更高达156%。

在环保政策方面，丹麦也越来越多地使用环保税来进行调节。环保税包括能源税、污染税、资源税和交通税。这些税收占了丹麦税收总额的约10%。

2005年6月丹麦政府发布了《2025能源战略》，作为政府的长期能源战略规划，该战略对2025年前丹麦的能源发展做出了规划和评估。

（二）瑞典石化产业发展战略

由于经历了七十年代世界石油危机的重创，为保证瑞典的经济发展不再受制于日益高涨的石油价格和日益匮乏的石油资源的威胁，从国家的能源安全出发，瑞典政府从上世纪70年代起，就着力发展以可持续发展为目标的能源产业。瑞典政府制定了能源发展目标，并于1997年确立了能源战略的指导原则：加快可持续能源系统开发，早日摆脱对石油的依赖，全面实现可再生能源化。瑞典政府已计划用15年时间成为全球首个完全不依靠石油的国家。

上个世纪70年代，瑞典就颁布了一系列强制性的有关能源合理化使用和节能的法律、法规，制定了许多具体可行的监督措施和必须执行的行业标准，体系完备。瑞典的能源税收政策已有几十年的历史，如电力税、燃油税、汽车税等，依据对大气的污染程度，针对不同种类的燃油收取不等税费。1991年，瑞典还成为世界首批开征二氧化碳税的国家。1995年发布了政府能源研究、发展计划，自此，能源研发成为瑞典能源政策重要的组成部分。

财政、税收导向和经济措施行之有效。同样，为鼓励企业使用生物能源和本地能源，瑞典政府还从2003年起引入了基于电力市场的电子证书系统，根据企业使用生物电能占用电总量的比例给予税收减免优惠。这些行之有效的经济手段，为改善能源利用效率、提高生物燃料利用率，降低能耗和环保起到了积极的作用。政府于2005年底新成立了石油独立委员会，它集政府、产业界、学术界专家为一体，是首相办公室直接领导下的、专门为政府的能源决策服务的权威机构。它的成立进一步显示了瑞典政府的在最短的时间内千方百计地加快消减国家对石油产品的依存度，2020年实现无油化的战略目标的决心和信心。

三、两国可再生能源发展迅速

（一）丹麦再生能源发展情况

丹麦能源消费主要包括石油、天然气、煤和可再生能源的消费。上世纪六十年代以前，丹麦供热主要依靠化石燃料。上世纪六十年代期间，特别是1973-1974年以及1979-1980年两次石油危机期间，丹麦将90%对石油的依赖转化为可再生能源，具体内容包括引进天然气、生物质能及在热电联产中使用废弃物作为燃料。

丹麦1981年通过了《可再生能源利用法案》，制定了每年给予生物质能生产企业400万欧元的投资补贴计划，这一计划使目前丹麦生物质能发电的上网电价相当于每千瓦时8欧分；
2000年又通过《能源节约法》。近年来，丹麦能源结构发生了显著变化，天然气和可再生能源比重增加，煤炭的比重在明显减少，其中很重要的因素是出于环保考虑。

丹麦在生物质直燃发电方面成绩显著。丹麦的BWE公司率先研究开发了秸秆生物燃烧发电技术，迄今在这一领域仍是世界最高水平的保持者。在BWE公司技术的支持下，1988年丹麦建设了第一座秸秆生物质发电厂，从此生物质燃烧发电技术在丹麦得到了广泛应用。目前，丹麦已建立了130家秸秆发电厂，使生物质成为了丹麦重要的能源。2002年，丹麦能源消费量约2800万吨标煤，其中可再生能源为350万吨标准煤，占能源消费的12%。在可再生能源中生物质所占比例为81%。近10年来，丹麦新建设的热电联产项目都是以生物质为燃料，同时，还将过去许多燃煤供热厂改为了燃烧生物质的热电联产项目。

目前在丹麦可再生能源中，以秸秆和木屑为原料的生物质能的比重为45%，垃圾占29%，风能占19%，太阳能占7%。丹麦近65%的废物经过再生利用。可再生能源如城市固体废弃物、麦秆、木材和生物质能同样成为区域供热的主要燃料源。大约25%的丹麦居民住宅采用生物质能区域供热。如果按可再生能源发电来计算，则风能占67%，生物质能占21%，有机废物占12%。

在进一步开发利用风能、生物质能、太阳能等可再生能源的同时，丹麦对燃料电池、潮汐能试验性示范电站建成。1989年以来，丹麦瑞索国家实验室和有关公司共同投入大量资金进行燃料电池研究并取得重要进展。丹麦技术大学、丹麦瑞索国家实验室等正就未来氢技术和“氢能社会”进行联合研究和攻关。此外丹麦对生物燃料如利用秸秆生产生物酒精和生物气体等的研究也在积极进行中，技术已相当成熟，临近工业推广阶段。

（二）瑞典再生能源发展情况

瑞典这些年着力开发可再生能源的利用，将石油的消耗量不断降低。如1980年，瑞典区域供热的能源消费90%是油品，而现在主要是依靠可再生能源。瑞典2002年的能源消费量为7300万吨标准煤，其中可再生能源为2100万吨标准煤，约占能源消费量的28%，近十年来，可再生能源占能源市场的份额从1994年的22%，上升到2002年的28%，再发展到2010年的60%。

可再生能源有水利发电、风力发电、太阳能和地热、生物质能等，而在可再生能源消费中，生物质能占了55%，主要作为区域供热燃料。生物质能源是瑞典可持续发展能源的首选。

瑞典生物质能源研究20多年来，新的生物能源产业应运而生。生物燃料应用技术得以成功开发，其利用率成倍增长，是可再生能源发展最快的能源。利用生物能源，在提供高品位电能的同时，满足供热的需要，即实现热电联产，是瑞典的成功经验之一。

瑞典生物燃料技术的又一主要应用还体现在动力车用燃料上。目前，瑞典的公交车已全部采用生物酒精做燃料，创下又一个世界第一。混合燃料轿车已占瑞典轿车市场份额的10%。2006年前四个月，瑞典的酒精燃料销量增长了500倍。今年，世界首部百分之百乙醇燃料车即废气零排放的环保车又产自瑞典SAAB公司。

瑞典的MTBE公司已在10立方米的发酵罐中进行木屑生产乙醇的中间试验，生产的乙醇已以5%—10%的比例添加到当地的汽车用油中；

此外，瑞典PURAC公司还将利用动物加工副产品、动物粪便和食物废弃物等生产的沼气净化后，经压缩送到城市加油站供天然气汽车使用。

　　瑞典还是第一个使用沼气为动力的客运火车的国家。瑞典生物气体公司投资1000万克朗开发的沼气动力火车，2005年9月首航，时速130公里。为满足机动车使用清洁能源的需要，瑞典能源公司目前正在兴建世界最大的、每小时1600立方米产量的沼气厂，每年可减少大约15000吨二氧化碳排放量。今后五年，瑞典计划再建5个同等规模的沼气厂，加快向无汽油燃料车的目标迈进的步伐。目前，在瑞典的林雪平地区有64辆公交车和520辆轿车以沼气作为燃料。

瑞典生物燃料的使用率已超过欧盟规定的50%的标准，达到56%，成为世界工业化国家使用生物能源比例最高的国家之一。

四、能源综合利用的典范--- 凯隆堡生态工业园

在丹麦首都哥本哈根以西110公里处的凯隆堡市以一种全新的生态工业模式使之成为享誉全球的生态工业典范，该生态工业的核心理念是“产业共生、资源共享”，共生协作使企业在不消耗大量能源、水资源及原材料的前提下，充分挖掘商机和提高产品竞争力。工业园区内共生伙伴关系的企业基于市场原则，彼此使用自己的副产品，一个企业的副产品（或废物）是另一个企业的生产所需的重要的原材料，共生关系企业还同时共享废水、余热及废物处置资源的循环利用，充分扩展共生链，降低制造成本，从而达到经济效益的最大化和自然环境的最优化。这个系统的最大特点是使资源的利用率达到最高，而将工厂、企业对环境的污染和破坏降到最低。

凯隆堡市的生态工业园里，有个“7+1”共生伙伴企业，“7”是指基于商业原则形成主要循环共生伙伴关系的七家企业；
七家企业分别是：阿斯奈斯火电厂（丹麦最大的燃煤火力发电厂）、奇普洛公司（生产石膏板）、诺沃.诺迪斯克生物制药公司、诺维信公司（世界著名酶制造厂）、丹麦斯达托炼油厂；
RGS90公司（土壤修复及废物回收循环利用）及卡拉/诺福伦公司（废物处置）；
“1”是指凯隆堡市政府（水资源能源供应部门）。斯达托炼油厂将其废物硫输送给一家硫酸厂以生产硫酸；
将其废气输送给奇普洛建筑板材厂以生产石膏板材；
将其余热输送给周围的温室以生产蔬菜、花卉；
将其废水输送给阿斯奈斯的一家发电厂以冷却发电机，而这家发电厂又将其余热输送给附近的一家鲆鱼养殖场和凯隆堡的居民住宅；
将其水蒸气输送给斯达托炼油厂和一家生产人工合成酶和胰岛素的诺沃.诺迪斯克生物制药公司。此外，上述阿斯奈斯的那家烧煤的发电厂还用石灰回收废气中的硫而生产了石膏，而奇普洛建筑板材厂则用发电厂的石膏作原料来生产板材，从而不再从西班牙进口石膏了。生物制药公司产生的富含养分的软泥，被用于当地农场作肥料；
生产胰岛素剩下的酵母可作为农民的养猪饲料；
炼油厂的烟气脱硫可以让发电厂利用煤气作为补充燃料；
从提斯湖抽取的地表水（生活和工业用水），经过多次循环处理使用后低氮且少量排入亚默兰湾，等等。在整个凯隆堡共生系统，所有关联项目之副产品及废气、废水、废物都拥有循环可替代属性，都能通过科技和工艺处理确保环保可持续和经济效益。凯隆堡工业生态系统的成效是极其明显的：它每年能够节约石油1.9万吨、煤3万吨、水60万立方米，回收并再利用了13万吨二氧化碳、3700吨二氧化硫、2800吨硫、8万吨石膏等。

生态工业园是继经济技术开发区、高新技术开发区之后我国的第三代产业园区。它与前两代的最大区别是：以生态工业理论为指导，着力于园区内生态链和生态网的建设，最大限度地提高资源利用率，从工业源头上将污染物排放量减至最低，实现区域清洁生产。与传统的“设计——生产——使用——废弃”生产方式不同，生态工业园区遵循的是“回收——再利用——设计——生产”的循环经济模式。它仿照自然生态系统物质循环方式，使不同企业之间形成共享资源和互换副产品的产业共生组合，使上游生产过程中产生的废物成为下游生产的原料，达到相互间资源的最优化配置。

五、一些收获和启发

“十二五”期间，我们要大力发展以工业为主导的生态特色经济，加速经济结构的战略性调整，参照丹麦凯隆堡生态工业共生体系的成功经验，基于国家关于生态工业园区的标准，广西需要借鉴凯隆堡生态工业园区模式，构建广西国家级规模效应的生态工业示范园区。

可以考虑选址北部湾临海区域和桂西资源型地区作为广西生态工业示范园区。这主要是从北部湾石化、能源、造纸、冶金、粮油加工为主的大型临海工业框架业已形成，实现生态工业的条件趋于成熟的视角考量，而桂西丰富的水资源（百色水库、澄碧河水库）及铝产业为核心的产业群，为建立生态工业示范园区提供了有利的条件。

只有从根本上解决结构性污染的难题，减轻环境污染和生态破坏的压力。工业生产中实行清洁生产，建立生态工业园区，在生产和消费的过程中，建立生态链，把上游产品产生的废物，作为下游产品的原料，充分利用资源和能源，最大限度地减少污染排放量，促进环境与经济之间达到相互协调的最高境界。只有实现了这样的目标和要求，我们才能说在环境保护与经济建设之间找到“最佳”结合点，在此基础上大力实施循环经济发展战略。

二0一一年八月十八日

关于石油化工行业和环境保护的分析篇2

石油化工行业年终工作总结

　　毕业参加工作以来，我已从一名幼稚的学生逐步成长为一名合格的技术人员，经过几年的现场实际工作，我已总结出一套适合自己、适合各工程的施工程序。这几年来我先后从事过**蜡化100万吨/年催化裂化工程、**电石厂2万吨/年有机硅扩能改造工程、**化肥厂10万吨/年丁锌醇扩建工程、**炼油厂三机组移位改造工程、**石化分公司二蒸馏扩能改造工程，**乙烯厂10万吨/年乙烯挖潜技术改造项目、**乙烯厂15万吨/年聚乙烯挖潜技术改造项目、***炼油厂140万吨/年催化裂化技术改造工程、**石化分公司一蒸馏扩能改造工程、**炼油厂100万吨/年延迟焦化工程等12个工程。在上述工程中我负责技术管理工作，在工作中一直兢兢业业，对待工作一丝不苟，一直奉行科学管理，严格要求施工质量，保证了施工一次校验合格率100%，部分工程已获国家优质工程。　　xx年到xx年先后在**乙烯厂10万吨/年乙烯挖潜技术改造项目、**乙烯厂15万吨/年聚乙烯挖潜技术改造项目、**炼油厂140万吨/年催化裂化技术改造工程、大连石化分公司一蒸馏扩能改造工程中从事施工管理工作，在这些施工中，我强化质量管理、成本管理、进度管理、安全管理。　　在质量管理上我把加强质量终身责任制的管理，明确责任，强化管理责任卡做为施工过程中的重点，这样保证了施工各道工序质量合格，同时加大对质量的日常管理工作，做到本道工序不合格不得进行下道工序施工，保证每到工序受控。同时加强了施工开工前的技术交底、方案的编制和执行监督工作。施工中严格执行各类标准，加强了过程质量控制，实行质量工资制，优质优价，对创建精品工程起到了推动作用。　　在成本管理上，在施工前认真做好成本预测，在施工中对成本管理实施动态监控管理，使工程成本始终在有序可控的管理体系下运行。实际施工中禁止现场出现大面积返工现象，合理用料，利旧利废，做到了工程投入量最小，同时加强机具管理，定期进行检查，搞好维护保养，提高综合利用率，保证了长周期运行。　　在工程进度管理上针对近几年的工程由于工程期紧，任务量大，材料设备不到货的情况下，为确保控制点施工任务按时完成，我精心组织，搞好施工准备，实行周计划管理，以日保周，以周保月。合理划分施工阶段，采用平行流水作业法施工。在吉化炼油厂140万吨/年催化裂化技术改造工程、大连石化分公司一蒸馏扩能改造工程中由于工期紧，施工作业量大为按期完工，在工程初期我建议施工作业人员熟悉现场情况，加大预制深度，这两个工程规模大小相似，全装置仪表阀门安装1500个，各类焊接管件1200个，为了施工高峰期降低工作量，不使仪表正常施工受到限制，我在施工准备阶段提前预制压力表阀门和导压管路的各个接头，将导压管路、伴热管路敷设到仪表一次点附件，提前做好施工技术准备，为后序施工开展创造了良好的条件。　　在强化安全管理上针对全年施工作业时间长、现场施工环境负责，立体交叉作业频繁等特点加强施工现场安全管理工作，强化员工自我保护意识，坚持把安全工作放在首位，加强全员的安全、防火教育，树立人人管安全，人人执行贯彻安全防火规定，做到天天讲安全，天天贯彻安全，天天检查安全。　　多年的现场施工过程中我一直以积极的态度发挥自己的长处，积极工作。xx年在大连石化分公司一蒸馏扩能工程中提出合理化建议为该工程节约资金20万元，不仅降低了施工难度，提高了施工效率，在工期紧、任务量大、作业条件困难的情况下合理划分各施工阶段，确保了施工质量为提前竣工创造了良好的条件，赢得了甲方、监理等多家领导的高度评价。　　上述是我参加工作以来所从事的主要工作，但我从事或介入的其他工作还有很多：如曾多次参与工程的投标工作，工程的预结算管理等工作。在我所从事的各项工作中，都能尽职尽责，积极思考，不断学习新知识，全面、终合的考虑工程施工，圆满的完成了领导所交给的各项任务。多年来我被公司评为十佳青年、优秀员工、撰写的论文、合理化建议、施工技术方案多次被评为优秀作品。　　xx年我从事了技术质量处的管理工作，这个岗位对我又是一个新的工作起点。技术管理岗位是对各施工项目的全面的技术质量管理并保证质量体系有效运行。它包括了以下工作内容：组织贯彻执行国家、地区、部门关于技术质量方面的法规、标准、文件；
负责工程项目的技术质量管理工作；
借鉴同行业先进的施工方法或自创独特的施工方法在本企业中推广实施，不断改进施工方法和提高管理水平；
　　根据企业现状和长远发展规划搞好技术培训工作。因此就此部门的工作，我做了以下工作：　　技术管理方面实施了看板管理工作。实施看板管理是我公司经营管理的重要措施，通过实施看板管理拉开了分配档次，充分体现了多劳多得、少劳少得、不劳不得的按劳分配原则，提高功效。实施过程中依据看板管理相关实施方案和规定，按照通用的工序向班组及作业组下达任务书，任务书中明确了施工要求，领料、用料施工程序和计件工日，项目部按作业组任务书完成情况进行检查核实计件工资。期间，供应部门、技术管理部门等相关处室人员要相互配合，通力合作，保证了各工程按期、高质、安全完成。　　我公司多年来技术管理方面基础扎实、各项制度健全，但我认为针对现在技术力量年轻化现象，应尤其加强施工方案的针对性和可操作性以及施工总结的科学性、实用性。对与我们施工过的每项工程我总结出完整的施工特点、程序和方法。作为技术积累，必要时可以按同类整理出系统资料。既可指导以后施工，又可为投标提供基础资料。在编制方案交底上我们实行了下发作业指导书的办法在，整理出一套实用于化工炼油系统的竣工资料编制说明，为刚参加工作的技术员在整理竣工资料上提供了方便。　　作为技术质量处的管理工作者，在今后的工作中我将以百倍的热情迎接新的挑战，继续完善技术发展体系，强化技术创新能力，形成以高、大、精、尖为核心竞争力的技术差别竞争优势，逐步建立完整高效的技术发展体系，形成各项目统一技术管理，分级实施，目标考核，相互支持，资源共享的技术管理体系。

20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

　　指导思想 　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

　　主要工作 　　一、教研组建设方面：
　　1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。

　　、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。

　　、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

　　2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

　　（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

　　（2）上课关。

　　（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。

　　（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

　　（5）质量关。

　　3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。

　　二、常规教学方面：
　　1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

　　2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 　　3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

　　4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

　　5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。

　　我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

　　校内公开课活动计划表 　　日期周次星期节次开课人员拟开课内容 　　10月127四2王志忠生物圈 　　10月137五4赵夕珍动物的行为 　　12月114五4赵夕珍生态系统的调节 　　12月2818四4朱光祥动物的生殖 　　镇江新区大港中学生物教研组 　　xx-9 　　20XX下学期生物教研组工作计划范文 　　20XX年秋季生物教研组工作计划 　　化学生物教研组的工作计划 　　生物教研组工作计划 　　下学期生物教研组工作计划 　　年下学期生物教研组工作计划 　　20XX年化学生物教研组计划 　　20XX年化学生物教研组计划 　　中学生物教研组工作计划 　　第一学期生物教研组工作计划 　　

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

　　XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 　　一．指导思想：
　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

　　二．主要工作及活动：
　　1．加强理论学习，推进新课程改革。

　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

　　2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

　　强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。

　　3．加强课题研究，提升教科研研究水平；
加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。

　　组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。

　　制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。

　　三．具体安排：
　　二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

　　三月份：1、组织理论学习。

　　2、高一英语教学研讨活动。

　　3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

　　四月份：1、组织好高三英语口语测试。

　　2、高三英语复习研讨会。

　　五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

　　2、协助开展好我校的区级公开课。

　　六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。

　　2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

　　一、指导思想 　　坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

　　本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。

　　二、工作目标 　　1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。

　　2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

　　3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。

　　4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

　　5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。

　　6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

　　三、主要工作及具体措施 　　（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。

　　1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。

　　2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

　　（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。

　　1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

　　一、指导思想 　　高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

　　高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

　　按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

　　二、教学依据和教材使用

　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

　　二、教材分析 　　本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；
（2）整数和整数四则运算；
（3）量的计量；
（4）小数的意义和性质；
（5）小数的加法和减法；
（6）平行四边形和梯形 　　本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

　　三、教学目标 　　（一）知识与技能：
　　1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

　　2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

　　③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；
认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；
加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。

　　（3）教学目标：
　　①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。

　　②具体目标：
　　运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

　　运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

　　身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

　　心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

　　社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

　　（4）教学措施：
　　采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；
实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；
加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。

　　二、教学研究的计划 　　（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；
做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。

　　（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。

　　（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。

　　（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；
积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；
做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。

　　高二下学期语文备课组工作计划 　　高二下学期化学教学计划 　　高二下学期语文教学工作计划 　　关于高二下学期班主任工作计划范文 　　20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 　　20XX高二下学期班主任工作计划 　　高二下学期工作计划范文 　　20XX年高二下学期地理教学计划 　　高二下学期物理教学计划2 　　高二下学期语文教学计划 　　 　　

生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。

　　4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。

　　5.培养学生的分析、比较和综合能力。

　　6. 培养学生的抽象、概括能力。

　　7. 培养学生的迁移类推能力。

　　8. 培养学生思维的灵活性。

　　五、课时安排 　　四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 　　一、混合运算和应用题（11课时） 　　1、混合运算2课时 　　2、两、三步计算的应用题8课时 　　3、整理和复习1课时 　　二、整数和整数四则运算（18课时） 　　1、十进制计数法2课时 　　2、加法的意义和运算定律3课时 　　3、减法的意义和运算定律3课时 　　4、乘法的意义和运算定律4课时 　　5、除法的意义4课时 　　6、整理和复习2课时 　　三、量的计量（6课时） 　　1、常用的计量单位2课时 　　2、名数的改写4课时 　　四、小数的意义和性质（17课时） 　　1、小数的意义和读写法2课时 　　2、小数的性质和小数的大小比较3课时 　　3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 　　4、小数和复名数3课时 　　5、求一个小数的近似数 2课时 　　6、整理和复习2课时 　　五、小数的加法和减法（3课时） 　　小管家1课时 　　六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 　　1、角的度量1课时 　　2、垂直和平行2课时 　　3、三角形2课时 　　4、平行四边形和梯形3课时 　　5、整理和复习2课时 　　七、总复习（6课时） 　　XX年2月26日

向纵深发展。

　　6、做好论文的撰写、参评工作。

　　活动安排：
　　二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。

　　三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。

　　四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。

　　五月份：课题研究小结

　　2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。

　　3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。

　　（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。

　　1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。