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    教育类论文参考文献2020

    时间:2020-09-07 08:16:02 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

      教育类论文参考文献精选3篇

     教育类论文参考文献精选1篇

     叶澜著:《教育概论》,人民教育出版社,2006年版

     王道俊、王汉澜著:《教育学》,人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印

     叶澜主编:《新编教育学教程》,华东师范大学出版社,2006年版

     全国十二所重点师范大学联合编写:《教育学》,教育科学出版社,2002年版

     袁振国主编:《当代教育学》,教育科学出版社,2010年版

     [日]筑波大学教育学研究会编,钟启泉译:《现代教育学基础》,上海教育出版社,2003年版

     陈桂生著:《教育原理》,华东师范大学出版社,2000年版

     黄济、王策三主编:《现代教育论》,人民教育出版社,2004年版

     孙喜亭著:《教育原理》,北京师范大学出版社,2003年版

     郑金洲著:《教育通论》,华东师范大学出版社,2000年版

     石中英著:《教育学的文化性格》,山西教育出版社,2005年版

     瞿葆奎主编:《元教育学研究》,浙江教育出版社,1999年版

     吴康宁著:《教育社会学》,人民教育出版社,1999年版

     黄济著:《教育哲学通论》,山西教育出版社,2008年版

     石中英著:《教育哲学导论》,北京师范大学出版社,2004年版

     朱永新著:《朱永新教育文集》,人民教育出版社,2004年版

     王炳照等主编:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社,2007年版

     吴式颖著:《外国教育史教程》,人民教育出版社,1999年版

     孙培青主编:《中国教育史》(修订本),华东师范大学出版社,2009年版

     联合国教科文组织国际教育发展委员会编著:《学会生存 教育世界的今天和明天》,教育科学出版社,1996年版

     联合国教科文组织总部中文科译:《教育 财富蕴藏其中》,教育科学出版社,1996年版

     联合国教科文组织著,赵中建编译:《教育的使命 面向21世纪的教育宣言和行动纲领》,教育科学出版社,1996年版

     [英]约翰.怀特著:《再论教育目的》,教育科学出版社,1997年版

     [德]雅斯贝尔斯著,邹进译:《什么是教育》,书店,1991年版

     全国十二所重点师范大学联合主编:《教育学基础》 教育科学出版社

     刘亦农等主编:《新编普通教育学》陕西人民教育出版社

     茹宗志等主编:《教育学教程》 西北大学出版社

     王道俊主编:《教育学》人民教育出版社(1998年)

     钟启泉:现代课程论,上海教育出版社2003年版.

     朱慕菊主编:《走进新课程 与课程实施者对话》,北京师范大学出版社2002年版。

     刘旭东著:《现代课程价值取向研究》,甘肃教育出版社2002年版。

     [美]小威廉姆 E.多尔著,王红宇译:《后现代课程观》,教育科学出版社2000年版。

     王策三著:《教学论稿》,人民教育出版社1985版。

     李秉德等主编:《教学论》,人民教育出版社1991年版。

     傅道春编著:《教育学 情境与原理》,教育科学出版社1999年版。

     人民教育出版社师范教育中心组编:《小学教育学》,人民教育出版社1999年版。

     扈中平等主编:《现代教育学》(新编本),高等教育出版社2000年版。教育类论文参考文献精选3篇教育类论文参考文献精选3篇。

     李定仁主编:《教学思想发展史略》,甘肃教育出版社2004年版。

     李定仁等:《教学本质问题的比较研究》,《华东师范大学学报》(教育科学版),1997年第3期。

     廖哲勋:《我的教学本质观》,《课程、教材、教法》,2005年第7期。

     李定仁 徐继存.教学论研究二十年.人民教育出版社.2001.

     黄祥林 周选围.学业评价的原理与技术.陕西师范大学出版社2002.

     孟庆茂主编《教育科学研究方法》中央广播电视大学出版社,2001年版。

     教育类论文参考文献精选2篇

     [1] 王 枬 王彦教育叙事:在实践中体悟生命[J],《教育研究》(北京)2005.2

     [2] 王 彦 王 枬,教育叙事 从文学世界到教育世界[J] 《全球教育展望》2005第4期

     [3] 张晓乐 框架理论视野下的道德叙事[J],《全球教育展望》2005第4期

     [4] 黎加厚 信息时代的教育叙事与教师主体意识的觉醒[J],《中国电化教育》2004 年第1期

     [5] 丁钢 教育与日常实践[J],《教育研究》(北京),2004 年第2期

     [7] 丁钢 教育叙事:接近日常教育 真相'[N],《中国教育报》(北京),2004 年2月19 日

     [8] 丁钢 日常教育实践的意义[C] 《中国教育:研究与评论》教育科学出版社第5辑,北京,2004

     [9] 田静 曹芳 与项目一同成长:一位村中心完小校长的个案 [C], 《中国教育:研究与评论》教育科学出版社第5辑,北京,2004

     [11] 丁钢 教育经验的理论方式[J],《教育研究》(北京),2003年第2期

     [12] 刘云杉 帝国权冲实践下的教师生命形态:一个私塾教师的生活史研究[C], 《中国教育:研究与评论》2002教育科学出版社第3辑

     [13] 黄向阳 学校春秋:一位小学教师的笔记[C] 《中国教育:研究与评论》教育科学出版社第2辑,北京,2002年

     [14] 丁钢 教育叙述何以可能?[C], 《中国教育:研究与评论》2002教育科学出版社第3辑

     [15] 耿涓涓 教育理念:一位初中女教师的叙事探究[C] 《中国教育:研究与评论》教育科学出版社第2辑,北京,2002年

     [16] 许美德 现代中国精神:知名教育家的生活故事 [C], 《中国教育:研究与评论》2002教育科学出版社第1辑

     [17] 石中英 知识转型与教育改革[M], 教育科学出版社,2003

     [18] 鞠玉翠 走进教师的生活世界 教师个人实践理论的叙事探究 [D],华东师范大学 2003

     [19] 肖正德 山村小学青年教师需要的叙事研究[D], 浙江师范大学 2003

     [20] 余丽 反思性学习在教师专业发展中作用的研究 [D], 华南师范大学 2003

     [21] 周勇 论德育教育的叙事方式[J], 《思想、理论、教育》,2004年1

     [22] 刘慧 生命叙事的道德教育价值[J],《思想、理论、教育》,2004年1

     [23]康永久,施铁如,刘良华等整理 教育叙事:来自广州的视角[J], 《教育导刊》2003年12月

     [24]李明汉,教师校本科研与教育叙事研究[J],《中国教育学刊》2003年12月12期

     [25]韦桂美,教育叙事研究:教育科研回归生活的方式[J],《教书育人》2004.10

     南京师范大学教育系编:《教育学》,人民教育出版社,1984年版

     王道俊、王汉澜主编:《教育学》(新编本),人民教育出版社,1989年版

     叶澜主编:《新编教育学教程》,华东师范大学出版社,1991年版

     劳凯声主编:《教育学》,南开大学出版社,2001年版

     全国十二所重点师范大学联合编写:《教育学》,教育科学出版社,2002年版

     袁振国主编:《当代教育学》,教育科学出版社,2004年版

     [日]筑波大学教育学研究会编,钟启泉译:《现代教育学基础》,上海教育出版社,2003年版

     陈桂生著:《教育原理》,华东师范大学出版社,1993年版

     叶澜著:《教育概论》,人民教育出版社,1991年版

     成有信主编:《教育学原理》,河南教育出版社,1993年版

     黄济、王策三主编:《现代教育论》,人民教育出版社,1996年版

     孙喜亭著:《教育原理》,北京师范大学出版社,1993年版

     胡德海著:《教育学原理》,甘肃教育出版社,1998年版

     郑金洲著:《教育通论》,华东师范大学出版社,2000年版

     石中英著:《教育学的文化性格》,山西教育出版社,2005年版

     项贤明著:《泛教育论 广义教育学的初步探索》,山西教育出版社,2004#from 教育类论文参考文献精选3篇来自 end#年版

     瞿葆奎主编:《元教育学研究》,浙江教育出版社,1999年版

     吴康宁著:《教育社会学》,人民教育出版社,1999年版

     金一鸣主编:《教育社会学》,江苏教育出版社,1992年版

     黄济著:《教育哲学》,北京师范大学出版社,1985年版

     石中英著:《教育哲学导论》,北京师范大学出版社,2004年版

     李岚清著:《李岚清教育访谈录》, 人民教育出版社,2003年版

     朱永新著:《朱永新教育文集》,人民教育出版社,2004年版

     王炳照等主编:《简明中国教育史(修订本)》,北京师范大学出版社,1994年版

     吴式颖等主编:《外国教育史简编》,教育科学出版社,1988年版

     郭齐家著:《中国教育思想史》,教育科学出版社,1987年版

     张斌贤、褚洪启等编著:《西方教育思想史》,四川教育出版社,1994年版

     张焕庭主编:《西方资产阶级教育论著选》,人民教育出版社,1979年版

     联合国教科文组织国际教育发展委员会编著:《学会生存 教育世界的今天和明天》,教育科学出版社,1996年版

     联合国教科文组织总部中文科译:《教育 财富蕴藏其中》,教育科学出版社,1996年版

     联合国教科文组织著,赵中建编译:《教育的使命 面向21世纪的教育宣言和行动纲领》,教育科学出版社,1996年版

     [英]约翰.怀特著:《再论教育目的》,教育科学出版社,1997年版

     [德]雅斯贝尔斯著,邹进译:《什么是教育》,书店,1991年版

     [捷克]夸美纽斯著,傅任敢译:《大教学论》,人民教育出版社,1984年版

     [英]洛克著,傅任敢译:《教育漫话》,人民教育出版社,1985年版

     [德]赫尔巴特著,李其龙译:《普通教育学、教育学讲授纲要》,人民教育出版社,1989年版

     [美]杜威著,王承绪译:《民本主义与教育》,人民教育出版社,1990版

     [法]卢梭著,李平沤译:《爱弥尔》,商务印书馆,1978年版

     [德]福禄培尔著,孙祖复译:《人的教育》,人民教育出版社,1991年版

     [苏]苏霍姆林斯基,杜殿坤译:《给教师的建议》,教育科学出版社,1984年版

     [苏]赞可夫著,杜殿坤译:《和教师的谈话》,教育科学出版社,1980年版

     陈永明主编:《现代教师论》,上海教育出版社,1999年版

     教育部师范司编:《教师专业化的理论与实践》,人民教育出版社,2001年版

     叶澜等著:《教师角色与教师发展新探》,教育科学出版社,2001年版

     刘捷著:《专业化:挑战21世纪的教师》,教育科学出版社,2002年版

     石中英著:《知识转型与教育改革》,教育科学出版社,2001年版

     钟启泉编著:《现代课程论》,上海教育出版社,1989年版

     施良方著:《课程理论 课程的基础、原理与问题》,教育科学出版社,1996年版

     [美]小威廉姆? E.多尔著,王红宇译:《后现代课程观》,教育科学出版社,2000年版

     朱慕菊主编:《走进新课程 与课程实施者对话》,北京师范大学出版社,2002年版

     钟启泉、崔允漷主编:《新课程的理念与创新 师范生读本》,高等教育出版社,2003年版

     钟启泉等主编:《基础教育课程改革纲要(试行)解读》,华东师范大学出版社,2001年版

     张华著:《课程与教学论》,上海教育出版社,2000年版

     从立新著:《课程论问题》,科学教育出版社,2000年版

     王斌华著:《校本课程论》,上海教育出版社,2000年版

     郭元祥著:《综合实践活动 设计与实施》,首都师范大学出版社,2001年版

     [美]泰勒著,施良方译:《课程与教学的基本原理》,人民教育出版社,1994年版

     陆有铨著:《骚动的百年 20世纪的教育历程》,山东教育出版社,1997年版

     顾明远、孟繁华主编:《国际教育新理念》,河南出版社,2001年版

     施良方、崔允漷主编:《教学理论 课堂教学的原理、策略与研究》,华东师范大学出版社,1999年版

     王策三著:《教学论稿》,人民教育出版社,1985年版

     黄甫全、王本陆主编:《现代教学论学程》,教育科学出版社,1998年版

     田慧生、李如密著:《教学论》,河北教育出版社,1996年版

     李秉德主编:《教学论》,人民教育出版社,1991年版

     盛群力等编译:《现代教学设计应用模式》,浙江教育出版社,2002年版

     吴立岗主编:《教学的原理、模式和活动》,广西教育出版社,1998年版

     傅道春著:《教师技术行为》,黑龙江教育出版社,1994年版

     熊川武著:《反思性教学》,华东师范大学出版社,1999年版

     [日]左藤正夫著,钟启泉译:《教学论原理》,人民教育出版社,1996年版

     胡守棻主编:《德育原理》,北京师范大学出版社,1989年版

     鲁洁、王逢贤主编:《德育新论》,江苏教育出版社,1994年版

     戚万学、杜时忠编著:《现代德育论》,山东教育出版社,1997年版

     班华主编:《现代德育论》,安徽人民出版社,1996年版

     檀传宝著:《学校道德教育原理》,教育科学出版社,2000年版

     钟启泉编著:《班级管理论》,上海教育出版社,2001年版

     曹长德著:《当代班级管理引论》,中国科学技术出版社,2005年版

     魏书生著:《班主任工作漫谈》,漓江出版社,1993年版

     林崇德著:《教育的智慧》,开明出版社,1999年版

     张玉田等编著:《学校教育评价》,中央民族学院出版社,1987年版

     王汉澜主编:《教育评价学》,河南大学出版社,1995年版

     [美]布卢姆等著,邱渊等译:《教育评价》,华东师范大学出版社,1987年版

     [美]霍华德.加德纳著,沈致隆译:《多元智能》,新华出版社,1999年版

     陈玉琨著:《教育评价学》,人民教育出版社,1999年版

     陈桂生主编:《到中小学去研究教育 教育行动研究 的尝试(修订版)》,华东师范大学出版社,2003年版

     裴娣娜著:《教育研究方法导论》,安徽教育出版社,1995年版

     袁振国主编:《教育研究方法》,高等教育出版社,2000年版

     陶行知著:《陶行知全集》,湖南教育出版社,1984年版

     叶澜著:《 新基础教育 探索性报告集》,上海书店,1999年版

     教育类论文参考文献精选3篇

     ★皮连生著的《智育心理学》,人民教育出版社,1996。

     ★吴立岗著的《教学的原理模式和活动》,广西教育出版社,1998。

     ★朱家雄主编的《幼儿家庭教育大全》,中国林业出版社,1990。

     ★顾明远主编的《教育大辞典(1)》,上海教育出版社,1991。教育类论文参考文献精选3篇文章教育类论文参考文献精选3篇出自,此链接!。

     ★靳玉乐著的《现代课程论》,西南师范大学出版社,1995。

     ★邵瑞珍著的《学与教的心理学》,华东师范大学出版社,1995。

     ★方明编著的《家园合作 提高幼儿素质》,科学普及出版社,1997。

     ★卢乐山等主编的《中国学前教育百科全书》,沈阳出版社,1995。

     ★南京师范大学教育系主编的《教育学》,人民教育出版社,1986。

     ★华中师范大学等五院校编写的《教育学》人民教育出版社,1984。

     ★徐学莹等主编的《外国幼儿教育简史》,四川民族出版社,1997。

     ★刘克兰主编的《现代教学论》,西南师范大学出版社,1996。

     ★李季湄、肖湘宁著的《幼儿园教育》,北京师范大学出版社,1997。

     ★袁衍喜编著的《幼儿园活动教程》,高等教育出版社,1995。教育类论文参考文献精选3篇论文。

     ★黄人颂著的《学前教育学》,人民教育出版社,1995。

     ★华东七省市等编写《幼儿教育学》,上海教育出版社,1993。

     ★全国统编的中等幼儿师范学校教材《幼儿教育学》,人民教育出版社,1987。

     ★李瑞英编写的广西幼儿教师继续教育教材《幼儿教育改革与实践》,1998。

     ★中国人民大学复印刊物《幼儿教育》1990~1998。

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