数理智慧【志愿场上的数理智慧】

时间：2019-04-22 03:21:10　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　　填报高考志愿是一门学问，需要去学习，去研究。如同我们日常学习的各门功课一样，有知识体系，有重点章节，还有实践环节。除了勤奋，你还要得法，这样，志愿填报方能事半功倍，也就是我们通常所说的用脑子，有智慧。
　　市面上林林总总的志愿书籍和各种期刊，以及海量的网络信息，几乎触及高考志愿的方方面面，但考生由于不得闲或认识不足，了解不全面，实战中总患得患失，难以决断。
　　在此，我们试着用日常学到的数理语言，概括几点志愿填报的智慧，以此引导您打开思维源泉，破解志愿难题。
　　数学的智慧
　　【加减】
　　加法和减法是数学四则运算中两个基本法则，用在高考志愿填报上，便有了新的注解。
　　“3+1”原则孩子高考，家长心焦，这是当下高考圈内普遍弥漫的气息。如何帮助孩子填志愿，是许多家长关心的问题。一位学者提出了“3+1”原则，“3”是指尊重孩子的特长，整合家长的资源与意愿，提前与未来对接；“1”是在不确定因素中寻找确定因素，并把握之。
　　高考志愿的主角是孩子，孩子的未来最终靠自己去开拓。家长不可忽视孩子的兴趣、性格、能力优势等这些获得成功与幸福的要件，主动理解孩子的选择，支持孩子的选择。高考志愿的填报过程实际上是一次教育投资方向的确定过程，投资就希望有回报，最好有大的回报，这种回报是需要时间的，需要培植的。家长可考虑用好各种资源，包括人际资源、信息资源、经济资源、智慧资源等，辅助孩子实现目标。尽量围绕和服务于孩子未来的职业生涯目标，学会站在宏观的角度，用前瞻的思维，与孩子共同展望一下学业完成后的工作职位，然后倒推到上什么大学，读什么专业。填报志愿时不确定因素很多，比如同一分数段考生的报考意向、高校当年的录取线、专业的冷热变化等。但无论怎样，有一些因素是确定的，比如高校录取的平均分线差大体稳定，专业招生计划是已知的，自己的报考原则是事先确定的等。在坚持大方向的原则下灵活变通，就不会有吃亏的感觉。
　　“位次”说位次是考生在全省所有同科类考生从高分到低分排序中所处的位置。位次只有一个，总分相同者也会以单科成绩排序区分出先后，因此位次更具有参考价值。
　　高考成绩一出来，考生的第一反应就是拿自己的分数与上年高校录取最低分对比，想从中找出目标院校，这往往会掉进陷阱。“年年岁岁分相似，岁岁年年位不同。”今年的600分不同于往年的600分，相同的分数其含金量可能相差甚远。科学的方法是以你的分数去查找全省排名中的位次，再用你的位次去找以往年份同样位次所对应的分数，用这个换算出来的分数看有哪些学校处在这个录取区段上，从中选出适合你的院校。为了保证被目标院校录取，可参考高校的近三年录取平均分，或把自己的分数减掉20分后再寻找“门当户对”的院校和专业。
　　专业分数级差高校对进档考生的专业安排有三种，即分数优先、志愿优先和专业分数级差。前两种方法好理解，专业分数级差就有些难懂。它是指高校在确定考生专业时采用专业志愿之间减分排序录取的规则。举个例子，山东大学的专业级差分为3-1-1-1，某考生考了620分，第一专业未被录取，则要减去3分，即以617分参与第二专业志愿的录取排序，如果第二专业志愿也未被录取，那就要从617分再减去1分，即剩616分，以此分数再参与第三专业志愿的录取排序，依次类推。有的高校除了规定专业志愿间有分数级差外，还规定了专业调剂志愿与专业志愿间有级差。这就提醒考生重点选好第一专业志愿，将心仪的专业放在第一位，而且这个专业应是较有把握录取的，不能盲目填报热门专业。
　　【两点连线】
　　两点间的距离，直线最短，这是数学的命题。人们上大学的入口与出口之间却并非直线更有效用。大学只是人生道路上的一个转折点，谁也不敢断言一个大专生就不如一个名牌大学的学生更有前途，更幸福。
　　A同学高考时因为分数低，上了一所高职院校，毕业前参加了“专升本”考试，顺利地进入一所省属本科院校学习，两年后，考取了西南政法大学的经济法学研究生，在校期间通过了司法考试，毕业后考取了某专科院校的教师岗位，后被派往国外深造，成为学校的学科带头人。
　　B同学高考时以高分进入某名牌大学的王牌专业，在校期间，放松了学习，数门挂科。后经补考勉强及格，只拿到了毕业证书，未取得学位证书。考研考不上，就业也四处碰壁，毕业后在家待了两年，才找到一份月薪千元的工作。
　　可见，态度不一样，人生的境况就不一样。经过大学的学习，并非所有的学生都能成为思想家、科学家，但所有的学生都须学会挣钱和维持生计的本领。即使将来读研或出国深造，那也是拓展职业技能，为提升就业质量加码。
　　在选择专业的时候，本科以后有升学或出国深造打算的，应尽量选择名牌院校、基础型专业、与国家中长期科技规划密切联系的相关专业。想就业的，则优先选择实用型专业，比如土木工程、机械制造及其自动化、电气工程及其自动化、会计学、通信工程、车辆工程、石油工程、护理学等。
　　曲折迂回照样有精彩的人生，关键是把握好机遇。填报志愿过程中还有许多迂回策略，如选择弱势学校的强势专业，下一个批次、上一个专业台阶，征集志愿保底，第一志愿冲击，文科生报理工类大学、理科生报文科类大学，报考中外合作专业、借道出国研修，等等。考生可结合实际予以关注。
　　物理的智慧
　　物理学上，凸透镜原理是利用光的折射，通过改变物距达到聚焦、放大、倒立成像的效果。填报高考志愿同样如此，不同的是我们将分数折射成志愿蓝图。高考志愿的成功与否，取决于考生把握聚焦、放大、倒立成像这三大原理的能力大小。
　　【聚焦】
　　凸透镜能够把平行的光线汇聚到一个点上，这个点就是焦点。填报高考志愿是一项令考生和家长纠结的事情，原因是越来越多的人认为高考志愿非常重要，会影响个人的前途，但是高考信息来源广，名词术语繁多，填报技巧多样，考生和家长在短时间内很难彻底弄懂。大多数考生又是初次接触，往往雾里看花，模糊不清。如何厘清思路、抓住关键问题呢？这就需要聚焦——聚焦院校，聚焦专业。
　　聚焦院校首先你要对自己有一个大致定位，考生平时考试成绩，特别是一模、二模考试，在本校排名如何，该位次考生往年大致能考上什么层次的大学，这些都是考生在志愿填报前必须弄清楚的。如果高考成绩已经公布，那考生就很容易找出自己在全省的排名，这样就可以缩小寻找目标院校的范围。其次收集这些目标院校的信息资料，包括院校类型、办学层次、隶属关系、师资力量、重点学科、教育特色、地理位置以及历年录取数据等项目。这样，考生就可以将自己的志愿目标集中在极少数与自己实际情况相符的院校上，从而优中选优，达到利益最大化。
　　聚焦专业一般情况下，选择什么样的专业今后就会从事什么样的职业或相关职业。所以，考生在填报志愿时就应结合自己的职业定位多多思考。第一，找一找自己的优势能力。人有很多能力，如学习能力、动手能力、演讲能力等，其中有一些能力居于主导地位，另一些能力则居于从属地位，那些占主导地位的能力叫做优势能力。按优势能力选择专业方向，在学习和工作中就会更容易取得好的成果。如你的口才很好，可以考虑选择师范类、语言类、心理学类专业，你有美术基础，而且喜欢标新立异，就可以选择建筑学、城市规划、园林等专业。第二，问问自己对什么感兴趣，喜欢什么职业。兴趣是最好的老师，选择自己感兴趣的专业，学习热情会持久，工作起来也会更努力。如果你实在说不出来自己的兴趣点在哪里，可以试着用排除法寻找感兴趣的职业，如想当医生吗？想当教师吗？想做一个电气工程师吗？当然，与能力相比，兴趣是第二位的，兴趣是可以培养的也是可以转移的，而职业的定位需要建立在稳定因素的基础上，必须以长久的深层的兴趣做支撑。第三，你的性格类型怎样？按照心理学家莱格的“向心学”划分，人的性格分为外向型和内向型，外向型的人擅长交际，适合市场营销、法律、行政管理、社会工作等专业；而内向型的人沉静、有耐心，适合与事打交道，适合从事一些严谨型、研究型或事务性工作，如工程师、医生、研究人员、会计等。

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