[校园文学月报] 监理月报

　　校长寄语 　　这是一个可以尽显才情的天地，这是一个锻造高尚情操的舞台，让你稚嫩文学之笔勾勒出宏伟的蓝图，让尖尖角伴你走过高中这段人生激情的岁月。 　　尖尖角，一中人的文学之苑、心灵之园。
　　――胡志鹏
　　
　　河北围场一中尖尖角文学社
　　
　　河北围场第一中学尖尖角文学社，成立于1986年10月，以“培育文学幼苗，促进文明建设，开辟第二课堂”为宗旨。近20年来，社员作品有近500篇在不同类别的报刊登载或获奖，文学社先后被评为“全国中学文学社优秀社团”“全国十佳校园文学社团”。今日的尖尖角已含露绽放，明天一定会馥郁芬芳，饮誉大江南北。
　　
　　青春如水
　　尖尖角文学社冯慧颖
　　
　　有人说，青春是一袭轻纱，轻盈飘逸；青春是一抹霞光，五彩缤纷；青春是一簇红叶，绚丽多姿。我想，青春如水，透明，纯洁，没有一点杂质，有一种无法言喻的淡淡的味道。拥有青春就拥有一份平静，一份恬淡。
　　一直以来，我就有一个梦想，就是用年轻的方式描绘一道纷乱游移却又明亮无比的成长的风景线，让周围的事物变为一个个年轻心灵成长世界里的隐语或代码，让青春在我的生命中体现得淋漓尽致。
　　在阳光的倾洒和尘灰的飞扬中，在落叶的飘零和细雨的迷蒙中，年轻生命里的快乐与痛苦，温暖与寂寞，坚强与脆弱一齐向我们涌来。青春，让我们的感觉触须在这温柔神秘的场景和思绪中鲜活地延伸，轻快地游走。一切又变得平淡安然。
　　我曾认为，青春如过眼烟云，稍纵即逝，因此要让青春如划破天空的流星，鲜红如火的枫叶，虽短暂却美得灿烂辉煌。但辉煌过后又是什么？是燃烧过后千疮百孔的身躯还是在东风中屈服的枯枝败叶？然后，才明白，只有平平淡淡的青春才会拥有永恒的美丽。
　　在阳春三月的微风中，将一缕阳光轻轻挤进鼻翼，感受那甜甜的味道；在风和日丽的午后，坐在绿草如茵的清潭边，享受那份属于自己的宁静；在湛蓝高远的天空下，守望一片金黄的麦田，体验收获的喜悦；在银装素裹的世界里，看雪花轻盈飘落，欣赏那优美的华尔兹舞步；在被细雨染湿的江南小镇，手捧一本好书，在细雨中恬淡地微笑……
　　这一切是那样淡然，但点点滴滴却记录了一份永恒的美丽。也许当我们双鬓斑白时，回想起来才觉得青春无悔，因为我们享受了生活，享受了生命……
　　听！山谷中飘出了潺潺的流水声。这叮咚作响的山泉，正如我们的青春，一点一滴地流逝。
　　让我们把握如水的青春，体验生活，热爱生命。让年轻的感觉滑翔坠落在一个我们通常难以感知和抵达的心灵角落，让快乐与恬淡伴随我们奔腾向海洋！
　　
　　【指导教师语】
　　孩子的心纯净如水，孩子的梦飘逸如云，恬静中展示一份超然的美。轻盈的文笔，健康的心态，透出对生活的热爱。
　　（毕纯玉）
　　
　　繁花碎落
　　尖尖角文学社任立智
　　
　　相信吗，繁花碎落之后，会是平静的湖泊。
　　 ――题记
　　轻轻地闭上双眼，想，只是想。一个人独自漫步在樱花林中，渐渐地，繁花碎落，现出平静的湖泊。
　　怀揣着几分新奇走上前去，平静的湖水映着樱花的影子，还有你那困惑的面容。
　　一片粉红色的花瓣从空中飘落，湖面上泛起一丝涟漪。突然，湖水中倒映出一个婴儿呱呱坠地的景象，接着便是一张张充满幸福和喜悦的脸。当你看到刚刚分娩，身体仍虚弱的她抱着婴儿，激动得流出眼泪的时候，你意识到她便是母亲，而那个婴儿正是自己，躺在母亲的怀中。
　　接着，时光如流水一般，匆匆而过，在那匆匆而过的流水中，你又看到了自己从蹒跚学步到独自背起书包进入学校的美好童年；从为中华崛起而读书到理解父母的慢慢成熟；从恋爱开始到为她戴上结婚钻戒的那段青涩与甜蜜；从第一次作父亲的喜悦到孩子成人的辛苦；从儿孙满堂到安详离去时的满足。
　　然后，一片白色花瓣飘落，荡起微微细波。眼前的景象消失，再一次映出美丽的樱花树和你的面孔，然而你却不再困惑。
　　因为你已经明白：那便是一种“禅”意，一种超脱的境界，或许，这正是人们所谓的心如止水吧！
　　睁开双眼，凝视窗外，繁花碎落，突现平静湖泊。
　　
　　【指导教师语】
　　用优美的文笔，从轻灵飘逸的意象中引出跨越时空的想象，绘出一幅绝美的画面，由此参悟生命的真谛，让心灵得到超脱，平和而纯净。
　　(石广义)
　　
　　轻轻摇一摇
　　尖尖角文学社王利
　　
　　坐在宿舍里，沏一杯茶水，抿一口，顿时一股芳香沁入肺腑……
　　“孩儿，咱不要，长大了咱自己买。”
　　“孩儿，咱不吃，长大后咱自然吃到了。”
　　小时候，母亲常以类似的话对我说。直到有一天，我终于忍不住对母亲说，我非常想要长大，那样我就可以实现自己的小小愿望了。当时，母亲愣愣地望着我，半晌没有说出话。第二天，我突然发现母亲的眼睛变红了。
　　去年的太阳格外火热，那是临近中考的几个月。面对着失败、挫折，我身心俱疲。几次回家，母亲看着我，像要开口，又没说出口，在很少的几次对话中，所谈及的也只是一些祝愿关心的话。可是，作为母亲，她何尝不想问一问自己儿子的学习情况呢？
　　有时，我总是企盼空中最亮的一颗星星是我，奉献自己，照耀大地，而那最弱的一颗是母亲，自由闲适。
　　在紧张的高中生活中，迎来了第一次暑假。可谁知父亲的一场意外事故又打破了这维持已久的和谐。那些日子里，灰暗的味道弥漫在家里的角角落落。我所看到的也只是忙里忙外的母亲。总之，谈话的机会少了许多。于是，我多少产生了恐惧，怕母亲脸上斑斑皱纹，怕父亲卧床不起。可是，母亲给我的总是微笑。母亲常对我说，她最喜爱梅花，爱它的经冬不凋，爱它的不屈不挠……
　　一天，母亲提出要外出打工。这是第一次，她的意见遭到全家的反对。可是，在她的脸上找不到一丝要妥协的表情。只有沉默！
　　依旧是艳阳高照，绿满街头。我送走了母亲。临别时，她说，坝上有很多野山菜，一定要给我寄到学校去。
　　端起杯子，轻轻摇一摇，一股暖气迎面扑来……
　　
　　【指导教师语】
　　思从茶起，意由茶收。文意顺畅，转接自然，冥想时往事历历在目，情真处细节感人肺腑。小作者在品茗中悟透母爱真谛，无声，如水。
　　(石广义)
　　
　　善的呼唤
　　尖尖角文学社郑聪颖
　　
　　敢问世上可有一种东西让灵魂为之一颤？
　　“生命”，一个深沉的字眼，上帝仁慈地让我有了高等的生命，而他又不公平地把另一个生命给了一只小虫。
　　今晚，教室里的同学都在专注学习，我也一样，突然一个天外来客――一只小飞虫落到了我书上。无需任何思考，我拿起笔把它戳了个前仰后合，笔尖像一支残忍的箭直插它的内脏。“让它死吗？”“不，把它放在桌角，听天由命吧！”这是心与脑多么“善良”的对话。不知过了多久，我转视到了那个冷落的“坟墓”，“啊，它没死！”它在挣扎，用看不清的几条腿奋力挣扎，我的心为之一动，那是无望的挣扎，我不知道那是手还是脚，但我意识到也许它在向上帝讨要生命的平等，也许它要抓醒人类那点沉睡的善良。那一刻，我问自己难道活着也有高贵和低贱之分吗？强大就是资本吗？
　　秋光虽美，隆冬将至，在这寒意日增的秋色里，一只小小的飞虫，又能有多少时间去留恋？
　　生命的抗争、灵魂的挣扎，还有人性的善良……
　　我恍然了……
　　
　　【指导教师语】
　　文章以深秋教室中一只小飞虫为视角，汲取人性中善良的点点滴滴，简洁却含义深刻。
　　(王 静)
　　
　　写在嫦娥奔月之后
　　尖尖角文学社钱程琦
　　
　　云母屏风烛影深，长河渐落晓星辰。
　　嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
　　――李商隐《嫦娥》
　　人人都说感情是一把双刃剑。
　　当后羿将不死药交到嫦娥手中的时候，他始终相信嫦娥的忠贞和执著。如果说他是一团炽热的火焰，此刻也已被那似水的柔波融化在那醉人的爱情里。甜蜜的爱情，使他瞬时迸发出惊人的力量，于是后羿拿起了弓，结束了大地上苦难的焦灼……
　　没有人看得清，什么是发于内心的游离；没有人看得出，什么是源于外表的沉淀。当虚伪与真实第一次碰撞，那瞬间闪耀的火光灼痛了谁的眼睛？
　　当嫦娥的冰肌玉肤美妙地掩映在飘飞的衣袂中，婀娜的体态在风中展露无遗，那纤弱无骨的手轻轻抬起，软软地托着皎洁的月光，渐渐飞去。眼波流动处，美得不像是在人间，美得让人心碎。后羿无助地倚着那棵花开正盛的桃树，他睁大了眼睛，做不出任何表情来表现自己的难以置信。他有一种想把月亮也射下来的冲动，但他舍不得，他舍不得嫦娥在天上的唯一的居所。他，是永远不会伤害她的，永远不会！
　　于是他等，等到天明。每一个月光皎洁的晚上，艳丽的桃花惨淡地开，这样一个痴心的男子，就在那桃树下静静地守候。没有呼喊，没有喧哗，只是这样，夜夜无眠地守候。
　　十年，二十年，上百年，上千年就这样悄无声息地逝去，他依旧在等，等到时光击碎了梳妆台上曾因那绝世容颜而灿烂的铜镜；暗淡了白玉簪上曾经熠熠生辉的珍珠；抹去了射日神弓昔日所向披靡的风采。等到嫦娥羽化升天的故事已在凝固的历史中成为不朽的传说。几千年沧海桑田，顽石也长满了青苔，他依旧等着。
　　炽热的火焰被柔波浇灭了，无论这一切是前世的绵延，还是今生注定，火焰只是热烈的一簇，而柔波却是一重又一重。然而这一波过去，下一波不知何时才能再来。
　　月光如水，浸润着他痴痴的思念。又一夜的望穿秋水，不觉星已没，天将晓了。
　　再一次怀着期望的等待，又要到夜幕的降临。没有人相信，温柔乡真的是英雄冢，一如没有人知道他能否等到嫦娥归来。几千年了，从来没有人知道……
　　
　　【指导教师语】
　　嫦娥是一个美的化身，“嫦娥奔月”，一个优美却含些许凄凉的故事中，后羿扮演了一个最难读懂的角色。而在作者的眼中，他是一位至真至纯的痴情者。文章视角独特，文采飞扬，饱含深情。
　　(黄瑞坡)
　　
　　永举和平旗帜
　　江西宜丰二中高一（4）班班刊
　　
　　我看见随风飘扬的旗帜上，一条龙舞动着和平的诗篇；
　　我听见来自阿尔卑斯山山顶，一曲令人兴奋的和平之歌；
　　我闻到来自充满梦想的绿叶中，一丝丝酝酿已久的和平的气息，
　　不禁然，说到：这些无不透着和平的信息。
　　
　　只要和平鸽还没有在蓝天中自由飞翔，说明和平的交响曲还没有奏起；
　　只要伊拉克的战火没有熄灭，只要巴以冲突没有解决，我们就要努力；
　　只要国家之间还存在着战争，世界和平就受到威胁；
　　只要美国的霸权主义一天不消失，各国就一天不能放松警惕；
　　只要各国之间有侵略的心理，像9・11那样的袭击事件就会不断发生；
　　只要世上还有为战争而流血的人，我们就绝不会满足；
　　只要世上还有因为战争而失去家人的流浪者，我们就绝不会满足。
　　
　　我有一个梦想，这个梦想不是我个人的梦想，也不是你个人的梦想，而是全球人类共同的梦想。没有这个梦想，国家将永远不会美好；没有这个梦想，世界也不会和平美好。我有一个梦想，这个梦想就是――和平世界！
　　我梦想有一天，在世界的各个角落，都是温馨的气息；
　　我梦想有一天，全世界都洒满爱，无人没有爱，爱在我们心中；
　　我梦想有一天，歌唱声、欢呼声汇成一片，从我们的身边响起，和平之歌在我们身边奏起；
　　我梦想有一天，天上飞满白色的和平鸽；
　　我梦想有一天，世界各国人民像兄弟般携手共进；
　　我梦想有一天，巴以握手言和，共商各国间问题的解决方案；
　　我梦想有一天，世界上不再有乞讨者，人人都有一个幸福美满的家庭；
　　我梦想有一天，如果一个国家的资源不足，另一个国家会自主地伸出援助之手；
　　我梦想有一天，各个国家的首领聚在一起，共叙生活之美好，工作之乐趣。
　　
　　和平爱世界，世界爱和平！
　　让正义之火燃烧得更激烈吧！让它喷出的火焰飞溅起来，落到世界的每一个角落；
　　让和平之鸽飞起来，让和平之鸽从每一个村庄，每一个城市，每一个国家飞起来，我们将能够加速这一天的到来。那时，上帝的所有儿女，黑种人、白种人、黄种人都将手携手，合唱一首和平之歌：“世界和平啦！世界和平啦！世上再看不到战争引起的硝烟、血腥。”
　　所以在今天，在人类被核阴影笼罩的社会与国度里，我希望一切都由“和平之桥”来连通，而非武力。
　　（指导教师张雪华）
　　
　　钉子上闪烁的尊严
　　江苏海安古贲中学起跑线文学社崔 峰
　　
　　 门卫篇
　　今天来了一个穷酸的老头儿，拖着个蛇皮袋,说是要来捡垃圾。哼，别以为我不知道，还不是想借捡垃圾之名顺手牵羊！这种事我见多了，我不准他进去，可这个老头儿倔强得很，说他根本不是我想的那种人，他争辩得面红耳赤，没办法，先放他一马，我观察一阵子再说。
　　
　　老头儿篇
　　唉，我是一个老职工，无奈儿女不养我，一气之下我带着老伴儿出来住。可是因为没钱，我不得不出来捡垃圾维持生计。上周到一幢居民楼，门卫竟认为我会偷东西，他说这种事件已经发生好几起了，我是那种人吗？这不是从门缝里看人――把人瞧扁了吗！我不吭声，做给他们看！大概居民见我是个正直的人吧，今天竟然有个小孩跑过来送给我几个苹果，我说什么也不肯收下，我可是有手有脚的人呀，怎么能做这么伤自尊的事呢？我想再穷也不能穷骨气。
　　
　　 居民篇
　　上次来的老头儿人不坏，一个月下来谁家也没少东西。听说这老头儿脾气倔，不愿看儿女脸色才搬出来住的。我们同情他，可他不愿接受同情，怎么办呢？后来王大妈说，干脆我们在家门口钉个钉子，将没用的东西挂在上面，让老头儿当垃圾收走。大家一致赞同。于是这几天老头儿收垃圾时将钉子上的袋子都收走了。
　　
　　 过路人篇
　　今天经过居民楼，看见一个老头儿在收垃圾，噢，他就是那个不愿接受馈赠的那个倔老头儿吧？听说前几天大家想了个办法……那老头儿从钉子上取下垃圾袋，打开一看里面竟有好多旧书本、旧衣服,老头儿没说什么，却抹着眼睛走开了。是呀，这些东西要是直接送给他肯定不接受，但这些旧的东西可以用，也可以换回几个小钱，难怪老头儿这么感激。我记得前几天读到一句什么话来着，对，“给别人留些尊重，散发生命的芳香”，多好，让生命的芳醇洒满人间！
　　
　　【指导教师语】
　　平凡的现实中美与尊严时时都在闪烁。从一个生活贫寒却不愿接受馈赠的老人的莹莹泪光中我们看到了门卫、居民、路人对尊严的阐释。小作者在叙说中机智地变换叙述角度，用精致的片断不着痕迹地画出人心世相，厚实地表达出对生命中尊严的礼赞。小小的钉子承载着如此重大话题的诠释，写作技巧极佳！
　　（崔益林）
　　
　　为青春掌灯
　　浙江绍兴柯桥中学高三（4）班陈 婷
　　
　　晨起，为帘外淅沥的秋雨莫名失神。无端想起戴望舒《雨巷》中那个撑着油纸伞的姑娘，一种凄美感油然而生。
　　无奈人生苦短，青春更是在云卷云舒间悄然流逝。熄灭一夜未关的孤灯，仿佛掐灭了青春的一缕亮光。
　　凝视相片，无语。如此明快、开朗的少女，为何失去了天真烂漫，取而代之的是这样一种陌生！朋友啊，青春本无价，何必枉自度。青春不是迷你的短裙，不是闪亮的红唇，更不是你吞云吐雾时所谓的“闲适”。这些只附属于青春的东西与你无关，青春不可以一醉方休！
　　于是起身，拔通了你的电话：
　　“喂――”
　　你懒散的声音在我耳际扩散，心猝然缩紧。
　　“是我，……我马上去你家，你起来吧。”
　　“……”无语。然后你先挂了电话。
　　我徘徊在门口，任雨点打在伞上，迟疑着当你打开门的时候，我该以怎样的表情面对，是严肃抑或是微笑？我不知道面对那个昏暗杂乱的房间，我该不该俯身为你清理，因为一块儿长大却小我两岁的你总不懂得好好珍惜自己。
　　“吱――”门打开了。
　　我望着你，怔住了。我想我没有看错，是你，那个充满青春活力的你！一条马尾安稳地垂在脑后，酒红的头发又恢复了乌黑的本色。房间明亮、整齐，一摊书还在灯下躺着。
　　你说你想继续上学，青春不该浪费。
　　真好。熟悉的朋友又回来了，那个因为父母离异而无心课业的迷失者又步入了充满青春激情的轨道。
　　雨还在下，淅淅沥沥，下得人心也微微触动起来。无端地，又是那撑油纸伞的姑娘，款款走在雨巷中。悠悠然，她仿佛回眸一笑。
　　心好轻盈，那被掐灭的青春的亮光又照亮了身边一环又一环，身体轻了，柔了，仿佛沐浴在青春火一样的热情中，去憧憬，去绽放，去为生命的终极亮点不懈追逐。
　　逃离阴暗苦涩，为你的青春掌起一盏明灯，照亮青春的每一个角落，让每一秒青春都闪耀无限光辉。
　　
　　后记：不知道自己为青春这样的呐喊会不会听得人索然无味，不过请相信这是来自真实的情感和内心无与伦比的期盼。也许在若干年后会为自己的幼稚文章掩面苦笑，但毕竟在我的青春年华真诚过，奋斗过，因而知道其中的真味。很想大喊一声：青春，是我的！
　　（指导教师胡仁泉）
　　
　　夜空焰火阑珊
　　湖北郧西一中高二(12)班王 冰
　　
　　过年了，站在阳台上观望漆黑的夜空偶尔出现的清冷的焰火。我一个人，很无聊地玩弄着手掌，却猛地良心发现，过去一年的时光在掌心中翻滚、升腾、最终归于平静，留下了难以抹去的痕迹和似水般温和的年华。
　　突然间，我的眼眶微微发烫，有种灼痛的受伤。我努力地向上望，发现天空黑得史无前例，没有月华，没有星光，像某种绝望无声无息繁衍着，最后笼罩了一切。低下头，泪水就仓皇地直往下淌。双手掩面，往事如放电影般幕幕重现。那个我憧憬了好久的高一生活，那场让我孤寂落寞的心理赛局，那段支离破碎的学习历程，那流离失所在似水年华里的悔恨。一切的一切都像是握在手中的风筝线，在我多愁善感的情感操纵下，一切都不尽掌握。就这样，我不负责任地放手，一次次放手，最终梦想一次次被现实击碎。
　　现在，我只能站在时光缓缓流淌的河流上隔岸观望，就像观望一场华丽绝伦的焰火表演。开始时很唯美，但实质却是如此脆弱和不堪一击，最终只有跌入平地，化为一团灰烬，再无可奈何地等待大地的接受。远处的天空忽然掀开了一道绚丽的火光，是真的焰火!真美!随着一声巨响，开始只是一个个闪现在夜空中的红红绿绿的点，很快一团团的火花向四周零星地散开，就像一个个满载幸福的精灵散落，那么自然，那么轻盈。一道道光怪陆离的火光给夜空以雍容安宁的华贵。一阵阵洪亮铿锵的鸣响给苍穹奏以充满生命的节拍。焰火的释放在呈现给人们美的同时，也演绎着生命最后的悲壮，虽然短促，但无怨无悔；虽然脆弱，但已竭尽全力；虽然悲惨，但毫无怨言。焰火的使命在于燃烧，生命的价值也往往显露于即将耗尽的那一瞬。所以从这个角度上讲，焰火又是坚强、神圣、高尚的。这些美丽的消耗，崇高的牺牲和悲剧性的宿命交织，使焰火成为了圣洁之光，不朽的火花。当我凝视那纷扰鳞片的零星坠物时，我真切地感受到焰火世界与这里迥然不同，那是一个清明的世界，一个流淌着截然不同的时间的世界。那里可以让脆弱变为强大，让短暂凝为永恒，让凄美化为不朽。当眼光收回，重新瞄向现实时，不由产生了强烈的疏离感。现实烦恼紊乱无聊地在我眼中陌生而遥远，我的心和那焰火的天空融为一体，在那里渐渐趋于平静。
　　我抬起头，天空苍茫。我想曾经张扬不羁的样子，身上那些曾经尖锐的棱角是再不会出现了。那些曾经纠缠在梦境中经久不灭的幻影也会慢慢被我遗忘在天涯海角，等待它们被时间的浪花淡化、曝光，被海风封存，最终留下一个干枯苍白的躯壳，成为日后象征性的参照物。其实，记忆是照片，我们总会不停地拿出来翻阅，但总是会发现往事在左边，现实在右边，而我还是义无反顾地站在右边，然后勇敢地开始下一段新的历程。
　　夜空中，烟雾消散了。焰火的生命是如此的短暂，那凄艳的火光终于退出了我的视线。我只是站在原地安静地留恋，心中却已铸成一个不变的信念。原来焰火可以让我反思让我坚强让我感动，哪怕一星火光，依然可以照亮我的笑容；原来命运还有一些在我掌握之中，满眼的蒙�，透着一道彩虹。
　　苍穹中，焰火一点一点的阑珊，天空又将面对黑暗的寂寞，但这寂寞也不会一成不变，相信以后还会出现更加完美更加热情的璀璨。而我无论身处何地，一抬头就可以看见。
　　（指导教师柯尊敏贺德厅）