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    时事热点透视:“神舟六号”载人航天飞船_关于神舟六号载人航天飞船的作文

    时间:2019-01-15 03:32:58 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

      《新课程标准》要求学生“关学学校、本地区和国内大事,”2005年各地中考都不同程度地将时事材料引入了考题,且考查形式灵活多变。2006年时事热点仍然是中考关注的对象,我们千万不可掉以轻心。本文就““神舟六号”载人航天飞船”这一热点时事有可能出现的题型作些预测。
      
      一、语言积累
      
      〖题一〗2005年10月12日时整,搭乘两名宇航员的中国第二艘载人宇宙飞船“神舟六号”从酒泉基地成功发射升空。这是中国第二次进行功人航天飞行,有道是“____________,__________”。“神舟六号”飞船的成功发射,明确地表明中国正成为世界航天强国。(用李白《行路难》原句填空)
      二、语言运用
      〖题二〗请从下面有关航天的谜语中任选两个谜面,把谜底写在下面相应的方框里。
       ①三人飞上天(打一字)
      ②翱翔太空(打一神话人物)
      ③横空出世(打一称谓)
      ④丘比特之箭(打一航天设施)
      ⑤野渡无人舟自横(打一航天设备)
      〖注〗有关航天谜语还有:七仙女下凡后――打两个航天新词语(“神一”关陆,“神六”升空),太空发回的照片――打两个名词(天象、传真),闲庭信步――打一航天名词(太空行走),太空任我行――打我国一民歌曲调(信天游)等等。
      〖题三〗请给下面一则新闻拟写一个贴切的标题。
      记者从酒泉卫星发射中心了解到,“神舟六号”着陆场有着非常严格的要求:必须位于飞船的运行轨道内;飞船着陆场必须人烟稀少,甚至树木的比例都不能超过千分之一,以免飞船着陆时造成人员伤亡;地势必须平坦,坡度不能超过五度;在方圆数十公里的区域内,还不能有一千一百伏的高压线――这是普通县一级的输电线;着陆区内不能有铁路,不能有三层以上的房子,不能有河流。
      预计“神舟六号’’返回舱的主着陆场与“神舟五号”一样,仍在内蒙古中部的四子王旗。
      标题:――
      〖题四〗阅读“神舟五号”和“神舟六号”部分资料对比表,写出你探究的结论。
      
      三、语文综合实践
      
      〖题五〗阅读下列一则消息,完成1题一3题。
      北方网消息(记者于浩):12月25日,由中国科学技术协会、中国宇航协会、中国高科技产业化研究会和天津市人民政府共同主办的“全国青少年学习航天英模、弘扬载人航天精神”报告会在天津大礼堂召开。上午,“神舟六号”载人航天飞行代表团向来自北京、山东、天津以及香港特别行政区的中小学生代表作了一场精彩的报告。同时,参加报告舍的还有香港宇航协会等社会各界人士。下午,航天英雄又和来自天津市各高校的大学生们展开了座谈。
      1.请你把这一则消息告诉你的同学,好让他来聆听这次演讲。(100字以内)
      我对同学说:――――――――――
      2.如果要你向航天英雄献花,请你从玫瑰、荷花、菊花、康乃馨、葵花、君子兰、马蹄莲、杜鹃、梅花、牡丹中任选一种花献给航天英雄,并附上简短的留言。
      我先――送给航天英雄。
      我给航天英雄的留言:――
      3.如果你参加了航天英雄事迹报告座谈会,你准备向他们提出一些什么问题?
      
       四、阅读理解
      
      〖题六〗 阅读下文,完成1题一6题。
      
      神箭飞天外 勇士上云霄――“神六”载人飞船发射侧记
      
      10月12日清晨5时,酒泉卫星发射中心飘起了点点雪花,寒意袭人。
      远处,“长征”二号F型运载火箭托举着“神舟六号”栽人飞船傲然矗立在发射塔架上。
      北京,在航天城现代化的航天飞行控制中心大厅内,科技人员正在紧张有序地做着发射前的各项准备工作。大屏幕上,一个个遍布在全球各地的测控站闪烁着亮光,计算器前的科技人员神情专注,严阵以待。
      大屏幕上,费俊龙和聂海胜进了飞船,有条不紊地进行着出发前的最后准备:认真地监视着飞船的状态,记录飞船的各类数据;将自己固定在椅子上,系好安全带,关闭面窗,戴上手套,整装待发。
      时间逼近9时,“神舟六号”飞船发射进入1分钟读秒。10,9,8,7,6,5,……扬声器里传来清晰的读秒声,酒泉、北京、内蒙古以及全国各处测控站和分布在三大洋的远望号测量船上,每个人都在心中默默地数着。
      “点火!”瞬时,运载火箭托举着“神舟六号”飞船,拔地而起,刺破戈壁苍茫的长空,向浩瀚的天宇飞去。
      飞船内两名航天员轻松自如、镇定自若,按照规定姿势紧靠在座椅上,不时翻看飞行手册。
      北京飞控大厅内,来自四面八方的地面测控站和分布在三大洋测量船上的数据,正源源不断地汇聚,洪亮有力的报告声接连不断:
      “青岛发现目标!”
      “东风跟踪正常!”
      大屏幕上,不断跳跃着从各测控站传来的火箭和飞船的飞行参数。
      船箭飞行120秒后,位于火箭顶端的逃逸塔分离。140秒后,火箭下部的4个助推器在天际间划出了四条亮丽的弧线……
      9时03分,航天员费俊龙镇定地报告:“仪表显示整流罩正常分离,舷舱视景无变化。完毕!”“北京明白!”总调度肖龙一边与航天员通话,一边目不转睛地注视着显示器上刷新极快的数字,关注着飞船的一举一动。坐在总调度后侧的北京飞控中心主任席政,布满血丝的眼睛紧紧地注视着来自发射场和测试站的各种信息。
      发射约10分钟后,再次传来了航天员费俊龙洪亮的声音:“‘神舟六号’报告,船箭正常分离。完毕!”
      14秒钟后,一串长长的数据注入计算器。遥控机房内,软件专家欧余军沉着果断地按下了发令键,向飞船发出第一条极其关键的指令。
      大屏幕上,刚才十多层楼高的庞然大物,现在已经成为一个拖着长长尾巴的白色线条,缓慢地开始向前延伸,在人们的目光中,渐渐地变成一个小小的红色亮点,消失在湛蓝的天际。
      在与指挥大厅只有一玻璃墙之隔的轨道室机房内,工程师陈明便紧紧地“咬”住了飞船,瞬间报出了飞船的初始轨道,轨道专家唐歌实紧张地敲击着计算器的键盘,测控专家朱民才急切地等待他的定轨结果。
      8分钟后,唐歌实准确地算出了精确的飞船入轨参数:轨道倾角42.4度,近地点高度200公里,远地点高度347公里。
      入轨后,飞船捕捉地球,建立轨道运行姿态。稍后,太阳能帆板顺利展开。
      9时39分,飞控大厅里传来激动人心的声音:“神舟六号”飞船发射圆满成功。刹那间,全场爆发出热烈的掌声。
      (《人民日报》2005年10月13日第4版)
      1.本文的标题有什么特点?
      2.体会下列句子中加着重号的词语的作用。
      (1)“长征”二号F型运载火箭托举着“神舟六号”载人飞船傲然矗立在发射塔架上。
      (2)飞船内两名航天员轻松自如、镇定自若,按照规定姿势紧靠在座椅土上,不时翻看飞行手册。
      (3)工程师陈明便紧紧地“咬”住了飞船,瞬间报出了飞船的初始轨道。   3.通讯具有一定的文学性,所以多用描写。请找出本文描写性的语句,并简要分析其作用。
      4.用一句话概括这篇通讯的主要内容。
      5.这篇通讯所引用的数据都非常精确,为什么?
      6.“神舟六号”飞船发射圆满成功,有关部门举行了新闻发布会,如果你是一名与会记者,那么你准备向两位航天英雄提什么问题?请写出你最想提的两个问题。
      
      五、作文
      
      〖题七〗阅读下面的材料,按要求作文。
      航天英雄聂海胜、费俊龙驾驶“神舟六号”,邀游太空,胜利返回地球,是超越;著名学者钱钟书潜心治学,将名利拒之门外,是超越;中国女排17年后重夺世界冠军,是超越……超越有时是一种能力,有时是一种境界,有时是一种精神……
      人,最难超越的是自己。超越了怯懦,你全更加自信;超越了挫折,你会获得进步;超越了狭隘,你会变得豁达……
      请结合你的生活实际,写一篇作文。
      要求:①题目自拟,立意自定,文体自选(除诗歌外)。②思想感情积极向上;书写工整,卷而整洁。③文中不要出现真实的姓名和学校名称;不少于600字。
      
      参考答案
      
      题一 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
      题二 ①秦 ②飞天 ③高中生 ④发射中心 ⑤太空船
      题三 “神舟六号”着陆场预计仍在内蒙古
      题四 “神六”所承栽的职能和使命较“神五”有所提升,在空间技术方面有了很大的发展,航天员人数和在太空活动的时间增加了,航天员生活质量和太空实验环境质量都有了改进和提高。
      题五 略
      题六 1.由主标题和副标题两部分组成。主标题“神箭飞天外 勇士题五 略
      题六 1.由主标题和副标题两部分组成。主标题“神箭飞天外 勇士上云宵”是对“神六”上空的描绘,形象生动地写出了“神六”飞船载人邀游太空的情景。副标题“‘神六’栽人飞船发射侧记”是对主标题的补充说明。 2.(1)“傲然矗立”既形象生动地写出了“神六”在发射塔架上的雄姿,也反映了中国人民准备发射“神六”时的骄傲和自豪。(2)“轻松自如、镇定自若”反映两位航天英雄神态镇定自然,对这次发射充满了信心。(3)“咬”形象生动地写出了北京航天飞行控制中心对“神舟六号”飞船进行了有效的控制。3.如:“酒泉卫星发射中心飘起了点点雪花,寒意袭人”,这是用抒情的笔调渲染气氛,既点明当时天气寒冷,又烘托出准备工作的紧张;“运载欠箭托举着‘神舟六号’飞船,拔地而起,刺破戈壁苍茫的长空,向浩瀚的天宇飞去”,绘声绘色地描写了发射时的情景;“刚才十多层楼高的庞然大物,现在已经成为一个拖着长长尾巴的白色线条,缓慢地开始向前延伸,在人们的目光中,渐渐地变成一个小小的红色亮点,消失在湛蓝的天际”,形象生动地描写了火箭飞行速度之快。这些传神的描写,使读者有身临其境之感。4.“神舟六号”飞船发射圆满成功。5。说明“神舟六号”飞船发射技术难度大,要求高,也如实而准确地记录了“神舟六号”进入预定轨道各时间段的运行过程。6.示例:(1)你们拍摄的太空画面真是太美丽了,但是我还是不解渴。请问你们在太空还看到了什么奇妙的景色?有没有我们在电视上看不到的?(2)你们在太空飞行了325万公里,这是一个什么概念?你们能否看到珠穆朗玛峰?是不是拍了照片?如果有照片的话,能不能邮寄一张给我们?(3)台湾与厦门之间只有一湾海峡,但是我们看不见美丽的宝岛,听说你们这次在太空飞行,有好几次飞越台湾上空,能不能给我们描述一下你们看到的宝岛?(4)飞天英雄,你们好!在地面上听到你们的话语非常清晰,我想知道太空通信与地面通信有什么不同?在通信盲区里,你们担心吗?(5)在电视上看到你们和妻子、孩子天地对话的情景,真的很感动。听军报记者说你们有一个电子手册,你们在执行飞天任务之前,有没有录妻子和孩子的话?如果有,他们对你们说了些什么?
      题七 略

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