爱因斯坦的第一堂课:爱因斯坦的手工课

时间：2019-04-13 04:15:11　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　　美国著名的物理学家、思想家和教育家惠勒，除了是爱因斯坦的同事，更是爱因斯坦在荷兰莱顿大学做特邀教授时的学生，他曾撰文回忆过爱因斯坦在莱顿大学给他们上第一堂课的情形。　　惠勒说，爱因斯坦手里拿着一个盒子，在学生们的注视下平静而缓慢地走上讲台，什么话也没有说，就把盒子里的东西拿到桌面开始堆起来。大家细看，才知道是骨牌，原来，众人景仰的大师第一堂课是要给同学们表演堆骨牌。
　　爱因斯坦把骨牌堆到二十多块的时候，骨牌就“哗啦啦”全倒了。他又把骨牌捡起来，重新开始堆。
　　这样堆了四五次，总是在盒子里的骨牌没有堆完的时候，他的骨牌就倒了。每一次，他都重新堆，似乎一定要把骨牌堆完。慢慢地，教室里开始还安静的人群喧哗起来，有人吹着口哨，有人直接在那里谩骂，还有的人在那里议论，整个教室，成了一锅沸腾的粥。大家都不相信这是全世界最著名的科学家给他们上的第一堂课。
　　但爱因斯坦依旧一言不发，还是一如既往地堆他的骨牌，尽管骨牌还是一倒再倒。半个小时过去了，很多学生觉得实在无趣，便中途离场了。也有的学生觉得他堆得太辛苦，就决定到讲台上帮他堆。
　　走上讲台的学生发现，爱因斯坦之所以试了这么多次都没有成功，是因为盒子里的骨牌太多了，共有50枚。要把这50枚一次性堆在一起，还真不是个容易的事情。围着讲台的学生们多数都来尝试了一下，感觉无望成功，都陆陆续续地离开了。
　　爱因斯坦默默地站在一旁看着学生们堆骨牌，听着他们的议论，观察着他们的表情，仍然一言不发。
　　惠勒说，最后，讲台上走得就只剩下他一个人，但爱因斯坦还像最初一样仔细观察他堆骨牌。又经过了一个小时，尝试了多种方法，惠勒终于一次性把50枚骨牌堆好了。
　　教室里响起了爱因斯坦祝贺的掌声，惠勒也高兴极了。爱因斯坦笑着问惠勒：“你终于成功了，有什么感想？”惠勒想了一下，说：“每堆一次，就会有新的发现。”
　　接着，惠勒就把在堆骨牌的时候的发现告诉了爱因斯坦。原来，在堆骨牌的时候，惠勒发现骨牌的轻重不一，磁性的轻重也不一。在不断失败的过程中，他逐渐找到重的和磁性强的骨牌，把它们堆在下面，把轻的和磁性弱的堆在上面，终于，他成功了。
　　爱因斯坦高兴地告诉惠勒：“沉下心来，不断地发现问题和解决问题，你就能成功。第一堂课我想借这个实验告诉你们，成功其实很简单：只需要你坚定不移地朝既定的目标重复不断地前进。”
　　惠勒还说，他永远也忘不了爱因斯坦教给他的这个成功秘诀，它让他在踯躅不前的时候坚定信心，取得了一个又一个成功。

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