文以“意”为先 文以义为先
时间：2019-03-09 03:24:37 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
【技法梳理】 文以“意”为先――立“意”是写文章的前提。“意”也是文章的主心骨，正如清代学者王夫之所说，“意，犹帅也；无帅之兵，谓之乌合之众”。那么，作文立意时应注意哪些问题呢？
1.“意”要在笔先
“意”在笔先，就是作文时首先要确定好文章的主旨，然后再动笔，不要想到哪儿就写到哪儿。比如写以“守护”为题的作文，如果中心不明确，这个要“守护”，那个也要“守护”，读者便无法准确理解你的文意了。需要注意的是，“意”要在笔先，“意”也要单一。“单一”，主旨才能集中；否则，意多则势必文乱。
2.“意”要深刻
文学就是人学，写文章就是写人生。只有深刻揭示人生的文章，才能震撼人心，才能感染人，给人以启发。我们作文时应该透过人生各种现象，揭示形而上的东西。立“意”要达到深刻的境界，有三种方法：一是把文章放在文化背景下，揭示文化内涵。如2007年高考江苏卷满分作文《怀想天空》，此文把“天空”放在文化的天空背景下，使古今熔于一炉，给人以哲理的启迪和美的享受。二是把文章放在社会背景下，揭示社会发展趋势。如2007年高考湖北卷满分作文《回归母语的本源》，此文紧扣时代的脉搏，在冷静审视当前外来文化对传统文化的强烈冲击的形势下高远立意，号召人们远离浮躁，回归母语的本源。三是把文章放在人生背景下，揭示人生的价值与意义。如2007年高考广东卷满分作文《薪尽火传》，此文将视角投向自然，投向历史，从传递的生命层面与精神层面等角度入手，多侧面地将“薪尽火传”的意蕴阐释得深刻透彻，令人深思。
3.“意”要新颖
“与众不同，才能白里透红。”思想新颖的文章，总是能让人眼睛一亮。如何做到思想新颖呢？具体说来，可以发散思维，围绕题材进行多角度思考，特别是逆向思维，要善于同中求异，异中求同，敢于突破常规，独辟蹊径，并根据自己的实际，以独特的构思和材料将文章主题表现出来。如学生习作《一束康乃馨》，写女儿在“母亲节”历尽千辛万苦，最后才为母亲买到一束康乃馨的故事，体现了母女情深，立意一般；但在“升格”文章中，写女儿虽历尽千辛万苦，但仍没买到一束康乃馨，原因是“母亲节”花都卖光了，这样就体现了天下人的母子、母女情深，以天下人的眼光看母子、母女情深，立意又上升了一个层次。
【范文示例一】
守护
林序
风轻轻拂过额角的发丝，向身后吹去。成堆的落叶沿着街角四处滚动。
秋已深，落叶依旧守护着大地最后一丝的生气。我心随它飞进云霄。
“若是晓珠明又定，一生长对水精盘。”李商隐没落于仕途时，内心久久不能忘却的，还是当年山上与宋华阳相遇的情景，他心潮难平，思念如水般绵延。这使他后来创作的无数诗篇都蒙上了迷幻色彩，像一座座奇峰横亘在晚唐的诗坛上，别有一番峥嵘气象。
因依旧在心里守着伊人的身影，于是有了杜鹃啼血。在那个桃红柳绿的春日，在与她分别的时候，一切都被珍藏在了心底最温柔的角落里。
义山的守护，是对一个人的守护。
“三生杜牧，十里扬州，前世休说。”一个人，可以永远爱上一座城。一座城也会永久只记住一个人。
【范文示例二】
守护
文静
当好莱坞的商业大片一次又一次冲击着我们的眼球的时候，当韩日文化不厌其烦地涤荡着我们对民族文化所剩不多的记忆的时候，我们应大喊一句――“守护民族文化！”
危机啊――现实已经将我们推到了不得不反省的悬崖边！
余秋雨越来越显示出他的商业天赋，于丹仍抱着老祖宗的遗产准备坐吃山空。央视的“百家讲坛”似乎正进行得如火如荼，但我认为它还是无法掩盖早已形成的文化空洞。刘心武只知抓着《红楼梦》中一些不起眼的细节做无聊的推究，可观众居然看得有滋有味，还津津乐道。民族文化的挖掘悄然变成了日本漫画式的悬疑侦探。
挖祖宗的墙脚自然没有出路，从古代文学上榨取利益也注定前途渺茫。那么发展新兴文学又如何呢？似乎这条路也到了山穷水尽的地步！
“新概念”作文大赛已经举办了九届。韩寒、郭敬明早已成为过去。获奖以后成功的人一届比一届少，已是不争的事实。第五届以后，名声成就比得上芙蓉姐姐的似乎没有。韩寒只知模仿《庄子》，七堇年只知模仿安妮宝贝。真正称得上不落窠臼自成一体贴近生活的文学作品很难在他们笔下觅到。
“五四”时期的文坛猛将，上世纪中国文学的前辈们，终于不可挽留地离我们而去了。想起老舍，想起茅盾，想起冰心……那个时代曾叱咤文坛的前辈们，他们用不灭的激情撑起了新文学的大厦，他们用厚实的肩膀承担起了守护中华民族五千年川流不息的文化的重任！更想起了鲁迅，这位弃医从文并最终成为“国魂”的文学大师，用他对民族的痴情，对民众的人性关怀，为我们指明了民族文化发展的方向。目前，中国文坛迫切需要这样一位领袖人物。
21世纪的中华民族，应继承“五四”精神，站在世界民族之巅，高声呐喊：守护中华文化，就是守护我们的根！
点评：
此文把“守护”的内涵放在文化背景下，高呼“守护民族文化”，如此，文章立意自然高了一个层次。与其说此文高呼“守护民族文化”，不如说此文主张“发展民族文化”。由此，文意又提升了一个层次――“守护”的更好办法就是“发展”。此文不仅提出了“发展民族文化”这一主题，而且还提出了“发展”的方向：应继承“五四”精神――“对民族的痴情，对民众的人性关怀”。这就再一次提升了文意！
【跟踪训练】
1．阅读下面的文字，根据要求作文。
摇篮告诉幼小的生命，人生是不平静的，是动荡的。
栏杆告诉行人，只有制约，才有保护。
砂纸告诉金属，只有摩擦，才有光亮。
水告诉气，团结才不至于轻浮。
冰告诉水，凝聚才不至于流失。
开水告诉茶叶，不是所有的水都能让你散发出诱人的色、香、味……
生活中，还有许多事物会告诉你人生的道理。
请以“听他们说”为话题，写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选，不少于800字。
写作提示：学会倾听是一个人应具备的基本素质。倾听他人，就是尊重他人；倾听他人，其实也就是丰富自己――“倾听人生的道理”。写好此文，审题不是很难，关键在于立“意”。需要注意的是，倾听他人“角度”很多，我们要选好一个角度，即立“意”要单一，集中，然后向深刻、新颖的层面挖掘。
2．阅读下面的文字，根据要求作文。
诗人顾城有这样一首小诗：你/一会看我/一会看云，我觉得/你看我时很远/你看云时很近。（《远和近》）“你看我时”，我觉得你仿佛与我相距“很远”；“你看云时”，我觉得你仿佛与云相距“很近”。其实，这是一种错觉，这是强烈的感情因素使客观物理距离变形的结果。事实上，我们每个人都渴望了解对方，被对方了解。由于某种原因，人与人之间存在着这样那样的隔阂，如果我们能走进对方的世界，那么许多隔阂就可以消除了。
请以“我想走进你的世界”为题写一篇作文。要求：①不少于800字；②不要写成诗歌；③不得透露个人相关信息。
写作提示：写好此文，应抓住三个问题：我为什么要走进你的世界？如何走进你的世界？走进你的世界对我的人生有什么价值与意义？如果把这三个问题想深，想透，写出深刻的文章就不是什么困难的事情了。
3．阅读下面的材料，根据要求作文。
一个年轻人和一个老人在岸边钓鱼。一段时间过去了，奇怪的是，老人不时地就能钓到一条银光闪闪的鱼，可是年轻人的浮标却没有任何动静。年轻人迷惑不解地问老人：“我们钓鱼的地方相同，您也没有特别的诱饵，为什么我就毫无所获呢？”老人微笑着说：“这就是你们年轻人的通病：浮躁，情绪不稳定，动不动就烦乱不安；我钓鱼的时候，常常达到了浑然忘我的地步，我只是静静地守候，不像你时不时地动鱼竿，叹息一两声。鱼根本感觉不到我的存在，所以，它们咬我的鱼饵，而你的举动和心态只会把鱼吓走，当然就钓不到鱼了。”
这则故事给了你什么样的联想与感悟呢？请根据你的联想与感悟写一篇文章。
注意：①联想与感悟要与故事的寓意有关；②立意自定，题目自拟；③不少于800字；④除诗歌外，文体不限。
写作提示：此材料隐含着这样的立意，即我们应该如何控制好自己的情绪，并通过自我调节、自我奋斗实现人生价值的最大化，使自己不断壮大，从而实现自己的理想。需要注意的是，作文时要避免说假话、空话和套话，要善于挖掘、分析自己内心的情感，注意在解决“情绪问题”的过程中揭示问题产生的原因。
