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    小学数学课堂中的“二八定律” 小学数学常用运算定律

    时间:2019-05-23 03:19:33 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

      用19世纪末20世纪初意大利经济学家巴莱多发明的“二八定律”对小学数学课堂进行剖析研究是一个新的视角。近年来,浙江省丽水市何竹生特级教师工作室以此为切口,围绕课堂教学,从不同的维度分析课堂教学每一组东西中的20%(二)和80%(八)的关系,研究如何把握和处理“二”和“八”的关系。例如,在课堂教学中如何把握和处理好知识掌握(八)和能力创新(二)的关系;如何看待和处理好20%的学生发言量占据了整堂课学生发言总量的80%,而80%的学生发言量只占整堂课学生发言总量的20%这一现象;如何更好地实现教师与学生的互动等等。诸如此类问题都应引起教师的高度关注。2011年12月该工作室在松阳县实验小学,围绕“小学数学课堂中的‘二八定律’”这一主题,进行了课堂展示和成果分享。下面几篇文章就是工作室的四位学员围绕两堂展示课写的心得,本刊特予刊发,希望给广大一线教师以启迪。
      

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