“符合题意”常用技法浅析:常用的创新技法有哪些
时间：2019-02-26 03:27:34 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
有的作文试题为了降低审题难度,常常在材料最后列举几个可供思考选用的立意走向。考生或选其一或综合斟酌,选择感触最深的构思立意,也可据此加深对材料的理解,酝酿更新更深的立意,力求切题更加深入。如2009年广东题:阅读下面的文字,根据要求作文。我们生活在常识中,常识与我们同行。有时,常识虽易知而难行,有时。常识须推陈而出新……请写一篇文章,淡淡你生活中与“常识”有关的经历或你对“常识”的看法,自拟标题,自定文体,不少于800字。
考生只要紧紧抓住材料中两个点拨性的句子“有时,常识易知而难行;有时。常识又须推陈而出新”,深入理解,即可立意行文。满分作文《重视常识》,谈论的就是“常识易知而难行”,旨在针砭时弊。而满分作文《知之・行之,思之》从“易有三训”开始。导引出“常识”的三种境界。这是在对“常识易知而难行”、“常识须推陈而出新”两种立意走向综合斟酌的基础上,得出的更为深刻的认识,相对于众多考生对于“常识”的平面理解,该考生的理解深刻程度是要高人一筹的。又如下面笔者让学生刚刚完成的一道作文题:
《现代汉语词典》(第5版)认为“脸”主要有以下三大义项:①头的前部,从额到下巴;②情面,面子;③脸上的表情。
请以“脸”为话题,写一篇不少于800字的文章。
要求:①自选角度;②自定立意;③除诗歌处,文体不限;④文体特征鲜明。
就所给“脸”的含义而言,有实指,也有虚指。为此,如着眼于前者,可以考虑以下写作角度:①笑脸的意义;②变脸;③看脸行事;等等。如着眼于后者,可以考虑以下写作角度:①树要皮,人要脸;②虚伪,死要面子;③要面子要有适度;等等。当然,如能兼顾以上两种,由实人虚,做到虚实结合,文章会更有看头,更有深度。比如,陈晓辉的《曾被虚荣击痛过的爱》一文:“我”因父亲的“老脸”而感觉在同学面前没有“面子”,而父亲为了“我”的“面子”和所谓尊严,默默劳作,日夜操劳,以至因同认为“我”没出息的人打架而受伤,最终让“我”大彻大悟,父亲所给予我的不是贫穷,更不是别人的鄙夷,而是骄傲,是自豪,是坦坦荡荡、质朴无华的厚爱。
“文章合为事而作,歌诗合为时而著”。无论从哪种角度立意。都要联系现实,有感而发,做到激浊扬清,给人以启迪,起到醍醐灌顶之妙用。比如下面的学生佳作:
变脸
黄飞燕
老王是幸福小区的守门人,每天就负责按社区大门的自动按钮,登记进入社区的不明车辆,顺便管理社区门口的小商小贩。这份工作工资不怎么高。可老王活得有滋有味。
没人知道,老王卧室的墙上挂着三张脸――一张恭恭敬敬,眉开眼笑:一张表情冷,淡。与世无争;还有一张面目凶恶,高高在上。
这社区虽不怎么大,可也有形形色色的人。社区的刘局长对老王没什么大架子,总是夸老王会处事,谦虚,待人和善。刘局长这么说是有根据的:每次局长的车还没到门口,老王早早就把社区的大门开好等着了;还有那次省领导’来调查民情民意,老王愣是当着大家的面,对省领导说了一大堆局长的好话。社区门口的小商小贩则对老王千般讨好,因为社区的牌子上写着“不许随处摆摊,必须随从管理”。可这摊位是不是违反了“不许随处摆摊”的规,定,还是老王说了算。夏天天热,老王板着脸喊一声:“注意秩序,大热的天,也不想为难你们。”不一会。就有人洗好了西瓜送到老王这儿来。人走了,老王回到卧室,吃着西瓜自语道:“像这类人,你就得显得有点威严,他们才会老实伺候你。”说着把那张凶恶的脸摘下来贴到墙上,换上那张冷淡的脸去面对来来往往的居民。平民百姓,没有必要讨好,也犯不着得罪,没关联是最好。
有次,刘局长的秘书受局长之命“体慰百姓”到老王家送鸡蛋,可秘书看到的是老王一张不冷不淡的脸,一点儿也不像平时刘局长说的那般热心。秘书正纳闷,只听老王说“您稍等”,就进屋去了。老王赶忙回到卧室换上恭敬的脸,打开门把秘书邀请至待客室,说了一大堆感谢的话。脸上挤满了笑,和刚才的老王简直判若两人。秘书走后,老王喝了口茶,顺了顺气,自语道:“早知道局长会派人来,就提前准备好恭敬的脸了,也不至于这么急急忙忙回屋换脸。唉!也不知道秘书会怎么给局长说。
后来有一天,老王去局长家答谢,一向在百姓中很和善的刘局长只是面无表情地请老王坐到沙发上便推门进了卧室。缝隙中,老王隐约看到数张脸挂在墙上,威严的、讨好的,无私的、爱财的,慈祥的、凶恶的……全都有,看得人眼花缭乱。老王先是猛得一惊,随即心领神会地笑了,喃喃自语:“原来不只我一个啊……”不一会刘局长从房闭走了出来,刚才那张面无表情的脸果然变得和善起来。
回到家,老王点了根烟就琢磨起来:原以为三张脸就足够我用了,可没有想到啊没有想到,和局长比起来,啧啧,小巫见大巫啊。我可算明白为什么自己混了这么多年还只是个守门人了。看来要靠我这三张脸升官发财远远不够啊,看看人家刘局长就知道:脸“多”官就“大”啊!
点评:本文选择了所给的第三个义项“脸上的表情”来立意,通过叙写“老王”和“刘局长”都挂有几张脸,来表达社会上上至官员下至百姓都有着看脸行事、对不同人展现不同脸的恶习,构思巧妙,不落窠臼;语言诙谐,讽刺有力。特别是结尾一段;通过老王的心理活动,突出老王与刘局长在变脸上的不足,以彰显并深化文章主旨,收到极大的讽刺效果。
