上课听懂了但不会做题【为什么上课都听懂了，考试时就不行了？】

时间：2019-02-06 03:25:18　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　　编者按：“心灵驿站”是一个关注同学们心理健康的新栏目，这里是同学们心灵倾诉的天空、心灵抚慰的港湾，我们愿倾听你的故事，分享你成长中的喜怒哀乐，为你修复内心的创伤。如果你有这方面的困惑，请拿起笔，写下来，我们会给你帮助。
　　心情故事：从小学到现在，我数学成绩都不好，说也奇怪，每次老师在课堂上讲的知识，我都很明白，可是一回到家里做作业的时候，脑子里就一片空白。记得有一次期末考试，我的数学考得很差。回到家里，爸爸对我的成绩很不满意，于是就把我送到舅妈那里去补课。舅妈是小学的数学老师，她讲了一遍我就懂了，还做对了相应的练习题。可我就是不明白，为什么过一会就不会了呢？
　　心理点评：你的“懂”可能只是浅层次的，需要增加思维的深度才行。比如老师讲1加1等于2。这个问题很简单很容易懂是不是？但陈景润为了研究1加1为什么等于2用了几十年。可见最简单的问题往往最复杂，思考的深度是没有止境的。
　　知识需要融会贯通，才能灵活运用。如果老师讲了一个知识之后，你不能将这个知识融会到你的知识系统之中，那么，你的知识就如散落在地上的珍珠很容易丢失。丢失了，当然就无法在考试中运用了。
　　另外，不注意学习知识之后及时巩固，可能也是你屡次在考试中失利的原因之一。巩固一定要及时，否则效果就会大打折扣。德国心理学家艾宾浩斯有一个非常著名的遗忘曲线理论。遗忘曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，在记忆的最初阶段遗忘的速度很快，后来就逐渐减慢了，到了相当长的时候后，几乎就不再遗忘了。观察这条遗忘曲线，你会发现，学到的知识在一天后，如不抓紧复习，就只剩下原来的25%。
　　总之，只要注意挖掘思维的深度，加强知识的融合，并及时对学过的知识进行复习，你就一定能改变“听课没问题考试却不行”的现状！
　　 (作者系心理咨询师、中学高级心理教师，长期致力于学生心理咨询)

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