乡镇教育教学工作汇报
时间：2020-11-24 11:13:23 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
二〇一九年工作调度会
汇
报
材
料
冯卯镇教育委员会
2019 年 4 月3日
2019年，冯卯镇教委将在区教体局的正确领导下，团结带领广大职工，奋起直追，时刻绷紧安全工作这根弦，全面推进新教育实验，优化评价激励机制，激发落实之源泉。围绕区教体局“1123”发展战略，紧扣“一个抓手、三个保底、六项重点”,以作风大转变、质量大提升、教体大发展”暨“质量提升年”主题活动为总抓手。认真研究分析短板，制定三年“一 二 四 四”工作思路。即：坚持以提高教学质量为中心，抓住安全与稳定两个要点；突出“教学常规落实、学前教育优化、艺体教育攻坚、新教育实验开展”四项工作。努力实现“党建工作规范、教师队伍稳定、新教育实验推进、教学质量提升”四个目标。
今年冯卯镇教委将围绕“担当作为看境界，承诺践诺比落实”主题实践活动，在教育系统着力形成勇担当，敢作为，比落实的生动形式，努力改变冯卯镇教育质量落后局面。我们将质量提升作为全年总抓手，围绕这一目标任务，我们打算做以下工作：
规范党建工作
1、压实全面从严治党主体责任，严肃党内政治生活。
2、创新党组织活动内容方式，充分利用冯卯镇关爱中心开展党员志愿者服务，关爱留守儿童，让活动中心成为留守儿童的快乐家园。
二，抓牢安全工作。
（一）层层签定目标责任书
实行安全工作一票否决，让安全责任入心入脑，让校长时时刻刻想着安全，时时刻刻为安全着想。
三、突出常规落实
深入学习教体局会议精神，筑牢落实之基础。
1、召开三级会议，落实教学工作会议精神，分别召开校长会议，业务主任会议，教师会议，深入学习领会区教体局会议精神，明确工作思路和工作方向。
2、开展“学、查、纠”活动，查摆存在问题。
实行三学三查一纠
深入学习廖区长、褚局长的讲话，学习教体局下发的文件，学习兄弟单位先进经验。查摆教学管理不足，查摆目标差距，查摆教育教学存在问题，列出问题清单，确定整改措施，制定冯卯镇教育教学工作实施方案。
召开“教育大发展、我该怎么办”，
校长论坛由校长阐述办学理念，目标，措施。各校相互借鉴，教委班子成员及全体校长审议把关。最后同校长签定教学目标责任书作为考核依据。
4、强化制度引领，激发落实源泉。
（1）通过问题查摆，立足冯卯实情，进一步修订教师综合量化考核方案、教学实绩考核方案、学校发展督导评价方案。
（2）健全管理机制，配齐专职教研员，尽量减少教研员其他事务，增加教研、督查指导活动开展时间，强化引领作用。
（3）干部任用、评先树优向绩倾斜。
通过优化制度，把工作重点集中到强化教学环节，提高教学质量上来，工作向教学倾斜，用人向一线倾斜，考核向质量倾斜。引导教育干部静下心来抓管理、沉下心来抓质量、扑下身子抓落实。
落实“四时四有四提升”策略，抓实培优补差。针对三类学生（学优生；偏科生；学差生；）利用四个时间段（午饭后、课外活动时间、周六周日、节假日）对帮包学生进行辅导，做到四有（有计划、有纪律、有习题、有检测效果），努力实现四提升目标（学生成绩、教师威信、控辍保学。群众满意度。）
（5）加强质量监测，提升监测效能，
强化堂清；周清；月清；实行三分析、四约谈、两跟踪制度。
“三分析”，即每一位教师写出试卷分析，学校写出学校整体教学质量分析，教研室写出全镇教学质量分析。“四约谈”，即教委主任与校长约谈，校长与班主任约谈，教研员与后三名的教师约谈，教师与学生或家长约谈。“二跟踪”，即领导干部对每次检测后三名的教师，跟踪听课指导，跟踪督导其备课、作业及批改跟踪督查。
推进新教育实验：
新教育实验的号角，犹如晨钟暮鼓，激励着我们不断前行。我们镇以“让师生过一种幸福完整的教育生活”为目标，以“新教育实验七大行动”为抓手，坚持“抓全面、抓痛点、抓落实、抓榜样、抓评价”的行动策略，时刻牢记使命，主动作为，着力打造一方富有生机的教育新气象。
（一）抓全面，让阅读成为乡村校园最美的风景。
（二）、抓痛点，让课堂成为学生最留恋的乐园。
（三）、抓落实，让晨诵午读暮省成为师生的生活方式。
（四）、抓榜样，让每粒种子开出最美的花
（五）、抓评价，让师生过一种幸福完整的教育生活
举办“二个现场会”、“二个论坛”、“三项评选”，以评价推进新教育。
“新教育实验我在行动”现场会、“四晒”活动暨教学管理现场会 晒备课、晒作业及批改、晒管理（计划方案、常规“五查”、“三个1”教研活动。
管理与落实 ---干部论坛实施新教育我在动----教师论坛、优秀课例评选、名师评选、教育叙事评选。
力争明年全区新教育现场会在我镇举行。
五、深化学生素质提升。
1、将3月份定为‘学生行为习惯养成日’开展各类活动，培养学生良好习惯，并将在4月9号隆重表彰。
将思政课纳入考核方案中
积极开展主题教育活动，如：学雷锋活动月，争当新时代好少年、我为父母洗一次脚、我帮父母干家务等活动。培养学生关心帮助别人，孝敬父母等优秀品质，为今后的成人成才打下坚实的思想基础。
3、家校共育
建立学校、家庭、社会三结合教育体系。成立家长委员会。定期召开家长会，加大社会参与学校德育的力度， 协调学校、家庭、社会的三结合教育，从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。在对学生开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育的同时，定期对学校的一切设施进行安全检查，消除隐患，杜绝一切事故发生，确保师生安全。切实加强心理健康教育，培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，培养学生适应社会生活的能力。将学校管理、教师教学行为、学生学习过程置于家长的监督之下。
4、推进校园文化建设
以实施新教育为契机，积极推进校园文化建设，打造学雷锋德育活动展室；结合文体活动，让学规范、用规范、做规范人的意识融入课堂，深深扎根于学生心田。
六、学前教育优化。
1、调整充实学前教育，将有一定教学经验且年富力强的教师充实到学前教师队伍。增强学前教育吸引力。
2、加大资金投入，购置一批幼儿图书及玩具。
3、加强幼儿教师培训，采取“走出去请进来”的办法，增强幼儿教师执教水平及业务能力。
七、扶贫工作。
严格按政策办事，确保建档立卡贫困户学生有学上、不让一个学生因贫辍学。
八、整合教育资源、树立教育品牌。
参照城头镇模式，整合教育资源，开展中小幼一体化办学。
新的一年，我们将以区教体局“质量提升年”主题活动作为全年工作目标。围绕我镇“一二四四”工作思路，担当作为抓落实，凝神聚力提质量，努力缩小与兄弟单位的差距。
冯卯镇教育委员会
2019.4.3.
