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    大学生医院社会实践报告格式例文

    时间:2020-10-23 08:10:39 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

     大学生医院社会实践报告格式范文

     大学生医院社会实践报告格式范文一 社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历, 它使我们在实践中巩固知识,社会实践又是对每一位大学生、 毕业生知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本 学不到的知识,开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进 一步走向社会打下坚实基础,也是我们走向工作岗位的第一 步。经人介绍,我来到了襄汾县宋氏精神病医院为期一月的 实践活动。

     据了解,襄汾县宋氏精神病医院自 1988 年成立以来, 以‘一切为了患者,为了患者的一切”的工作信念执本道牛 耳,认真贯彻落实科学发展观实行一系列的措施,积极为广 大患者解决疑难杂症,一流的服务态度,先进的工作理念, 树立了医院的新风貌, ,是一所设备齐全、工作经验丰富的 文明医院。而在医院中,又有单独的检查科室,影像学是, 借助于特殊设备或仪器对人体进行检查,获取人体内部器官, 组织结构的特殊图像并以图像为依据对人体进行研究、分析 和诊断的一门综合科学。医学影像学包括常规放射学、 CT、核医学、影像学等。就目前而言,医学影像学的就业前景很 是乐观。毕业后主要到医疗卫生单位从事医学影像诊断、介 入放射学和医学成像技术等方面的工作。学习好医学影像工作不仅要学好书本里的各种医学知 识,而且也要认真地做好实验及社会实践活动,让理论和实 践有机的结合在一起。只有这样才能成为一名高素质的合格 的医院工作者。对于医学知识还不熟悉的大一的我,通过这 一个月的社会实践,我学到了很多专业上的知识,渐渐地熟 悉了医务工作者的工作。随着社会对医疗事业的关注,人们 对健康的需求,加强社会的竞争力。于是,这次暑假,我进 行了这次实践活动。在这次活动中,这个一点我感受很深。这次暑假中,我认识到,学校,理论的学习很多,而且 是多方面的,几乎是面面俱到,而在实际工作中,可能会遇 到书本上没有的,又可能是遇到书上没有的。又可能是书上 的知识很缺乏的情况。

     或许,当时遇到的只是很简单的问题, 只要依据理论就能解决作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的 人交往,处理社会上所发生的各方面的事情, ,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,几年 以后,我已经不再是一位大学生,是社会中的一份子,要与 社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的, 以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的, 对社会有用的人才选择了医学为专业的我,在这次实践中, 自然比较关注这一点。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但只要想到自 己能把在学校学到的知识运用到实际工作中,我就会颇感兴 奋! 在学校上课时都是老师在教授,学生在听讲,理论部分 占主体,而我自己对专业也只是能掌握而已,本想工作时间 长了就应该能够应付的来,但实际上并没有想象中那么容易。

     平时在学校,有些错误改了就可以交上去,但是在工作中, 这些错误时绝对不允许的。因为一个医学工作者的某一个错 误甚至可能影响到病人患者的生命安全。因为严谨是义务工 作者的第一条准则,不准确不行,诊断就会失措,而信誉也 会随之降低。医院时时保持警惕状态,医院才能获得患者的 信赖、好评,赢得口碑。就因为这样,医院对每一个在医院 的医务工作人员严格要求,每一个环节都不能出错,这种要 求在学校的课堂上是学不到的。在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但在 医院里更需要的是与实际相结合,只有理论没有实际操作, 只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定 要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里就行了, 在企业里出错是要负责任的,这关乎医院的损失。大学生医院社会实践报告格式范文二 实践是一件很具意义的事情,在实践中能够学到书本上 没有的知识,增加社会实践能力,我们必须在实践中来检验 自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用 不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力, 所以, 我想实践的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识, 获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会 的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡 献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入 公司实践来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实践工作 了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的 效果也相应的更学好。我实践的地方并不是和我的专业对口的报社或者是电

     台,而是医院。今年放假的时候正好赶上 “光明?微笑”工程的实施,这个工程是针对贫困白内障患者进行免费的白 内障手术,帮助贫困白内障患者重新恢复光明和微习笑。此次活动将按照“就近、就便、就亲”原则,要求一名 卫生工作者至少选取一名白内障或唇腭裂患者实行“一对一” 结对帮扶。具体帮扶内容为“五个一” :一是深入帮扶对象 家中,进行一次 “光明?微笑”工程的免费政策宣传,主 动发现白内障和唇腭裂患者 ; 二是提供一系列服务,做好帮 扶对象参加当地医疗机构组织的筛查和确诊,做好帮扶对象 手术实施期间的跟踪服务,帮助解决家属陪护、术后康复等 实际困难 ; 三是至少做好一次帮扶对象术后回访,帮助指导 其康复 ; 四是开展一次送温暖活动,至少到帮扶对象家中送 一次爱心,送去党和政府的温暖 ; 五是解决一个实际问题, 至少帮助帮扶对象家庭解决一个健康或卫生服务方面的实 际问题,办好一件实事。由于我外公也是白内障患者,而且因为经济原因,一直

     没有去就医,现在开展“微笑?光明”这一活动,使得我的外公也有机会去做这个白内障手术,正因为这一一个特殊的 原因我来到了医院进行护理工作的实践。在医院看到那么多 的老人去做这样的手术,他们做这样手术原因很简单, “能看到脚下的路就好了, 这样就不会摔倒了, 不会拖累儿女们” 一位 83 岁的老人这样对我说。在医院实践的那段时间真是感触良多,看到那么多贫困 的白内障患者因为没有钱,而饱受黑暗的折磨,让他们的脸 上失去了那丝微笑,两鬓的白发,额头上的皱纹,这些都是 岁月走过的痕迹,岁月的沧桑消磨了那原来年轻的心。在实践中我学到了很多,看到了很多,虽然不是专业对 口,但是这样的实践还是很有意义的。我知道了工作和学习 的差别,这样的差别也让我积累了更多的经验,不管是工作 还是学习,我们都要用一颗真诚的心去对待。在实践中我们知道了工作和在学校学习完全是不一样 的,在学校有老师,有作业,有考试,而在工作中完全要靠 自己自主的去学去做。只要你想学习,那些老员工会毫不吝 啬的把他们多年的经验教授给你,让你在工作中少走弯路。

     在实践的过程中也可以更好的了解自己,了解自己喜欢什么, 对什么感兴趣,做起工作来就更顺手。虽然在学校也有培养学生的团队协作精神,但是还是没 有工作中体现的那么明显,在工作中团队精神尤其重要。工 作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在 工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通 也是相当重要的。一位资深人力专家曾对团队精神的能力要 求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合 作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结 合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩, 必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利 益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中 受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己 成功的最重要的因素之一。学校也是一个小小的社会,在这个小的社会中我们也在 学习着怎么样来为人处事,但是毕竟还是比较没有那么老道 或者说是左右逢源。但是在社会中我们碰到的事情多了,次 数多了,我们就能够很快学会怎么样来处理社会中的事情, 就能够学会怎么样在这个复杂的社会中生存下去。在实践中我学到了很多,也感受到了很多,在实践中, 要学会自主学习,要有团队精神,要懂得为人处事,要有积 极学习的态度,要懂得礼貌对人 很多的东西在学校是学不到的,通过实践这一实践训练,我们才能更好的掌握经 验,获得提高。虽然实践是一件并不轻松的事情,有时候会感觉很累, 累倒你会不想再回到实践的地方去,但是等你恢复过来的时 候,你就会觉得我今天又做了多么有意义的事情啊,疲惫被 驱散了。我坚信通过这一段时间的实践,从中获得的实践经验使 我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证, 我会持续地理解和体会实践中所学到的东西。这些将会使我 终生受益的,期望我在将来的学习和工作中能够更好的展示 自己的人生价值。

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