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    九年级家长会班主任发言与九年级家长会班主任发言稿合集

    时间:2020-10-31 08:45:34 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

      九年级家长会班主任发言与九年级家长会班主任发言稿合集

     九年级家长会班主任发言

     九年级家长会班主任发言

     尊敬的各位家长:

     大家好!首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对我们班级和我们x老师工作的大力支持与理解,也感谢大家对孩子教育问题的关心。

     今天凡是在四点前就来到的家长,我非常的感动,因为你为孩子做出了表率,你是你自己孩子和所有家长的榜样,其实因为有了你们,有你们守时守信的卓越表现,你们的孩子这学期以来才成为了最棒的。

     今天迟到的家长,你们是值得原谅的,能在百忙之中抽出最宝贵的时间参加孩子的家长会,可见你对自己的孩子是非常关心的,你的孩子会引以为荣。为此,我再代表九(11)班所有的老师对你们表示最真挚的感谢。

     首先对家长提几点要求:

     (1)所有人必须关闭手机;

     (2)会议期间不准随意出入;

     (3)尊敬老师,没有特殊事情,不要中途离场。

     任何事业的成功都不能弥补教育的失败。

     你和你的孩子能选择三中,然后还要选择九(11)班,我们才有了相互间的了解和尊重,用佛教大师巴伽活佛的话来说“就是打个招呼也是我们前世的缘分。”何况你们今天也不止一次来到学校和我们一起研究你孩子的发展,可见你非常盼望自己的孩子成才,这种望子成龙、望女成凤的心声是所有家长的共同愿望。但是仅有这种想法是不行的,即使你对自己的孩子再三叮嘱,让孩子在学校一定好好学习,听老师的话,要按时写作业等等这也是远远不够的,因为你并不能陪孩子上学,你不能坐到教室里看着孩子学习。那怎么样才能使孩子更好的成才、更好的成长成了关键问题!所以很多家长在为孩子找学校找老师,绞尽脑汁,东奔西跑。

     对于一个家庭而言,孩子的成长是最重要的。一个家庭最关键的是孩子成才,假如自己的孩子没有健康的成长,你所有的成功都等于零,因为你耽误了下一代,你拥有再多的财富,也无法换回你对孩子的培养。所以我认为我们大家在工作、在上班、在赚钱的之前,应先教育好自己的孩子成才。可是现实中的家长能正确引导孩子,让孩子茁壮成长的太少了,所以你们把更多的希望寄托给了三中,更准确的说是把自己孩子的成长寄托给了九年级(11)班的老师。

     现在我要介绍一下我们班教师的情况,请各位认真听,看能不能满足你们的愿望。班主任兼数学教师我(电话:13x5593)、语文老师俞x(电话:135x0857)、物理科老师周x(电话:1398x128)、政治老师方x(电话:13x172),这四位大家已经熟悉的,不用多讲;新来的英语老李x老师(电话:1351x53),原百花中学副校长、清镇市级骨干英语教师,上学期任三中七年级(15)班英语课,七月份学年度全市期末统考统评中,她上的七(15)班平均分为第五名,这学期原来的李老师因怀孕身体不适需要请假、需要休息、需要保养,从而由李x老师上我们班的英语;化学科教师杨x(电话:158x388),教学成绩在近三年来的教学成绩突出,中考所上班级的化学科成绩在我们学校位列前三名;体育科冯x教师(电话:1398x572),工作才三年,从三年来的体育中考成绩来看,他所上的班级的体育中考成绩均名列全市前三名称。

     我们班七月份的统考成绩上次家长会也介绍过了,这里就不再重复。关于9月份的月考成绩单,各位家长已经人手一份也不重复,只再说一下我们班级的总体成绩与本校优秀班级的对比:<TR style="HEIGHT: 1cm; mso-yfti-irow: 0; mso-yfti-firstrow: yes">

     <TD style="BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 466.45pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt" width=622 colSpan=12 noWrap>

     20**~20**学年度第一学期第一次月考成绩平均分统计表

     现在我给家长们的几点建议:

     九年级是极其重要的一个学习阶段,我们的孩子已经熟悉了学校的一切,早就失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的专门$2老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是九年级的关键,抓住这学期就等于抓住了整个初三,就意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。这次家长会主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长和老师多沟通,做好一些工作,让孩子们表现好,学得更好,取得更好的成绩!

     一、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。

     家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。孩子回到家应该随便问问,比如说:你们学校今天有什么新鲜事?你的同桌有换了吗?喜不喜欢他?你的各科老师讲课有什么特色?你的课本中有哪些优美的短文?读两段美文给我解解闷等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题,我们班级已经出现,请也了解信息的家长特别关注孩子的动向。我们都是成年人,都知道独生子女容易以自我为中心,所以事实发生了光靠老师教育是不行的,家长更应关注,在教育孩子的时候要把握好尺度,特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机,采用适当的方式,让你和孩子都避免情绪上的冲突,也很让家长和孩子容易接受对方的意见或者建议。

     二、要全面而准确地估计自己的孩子。

     这种评估不能过高,也不可过低,在农村,过去有一句古话是这样说的“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”。在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段特别是初三就觉得心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。今天在坐的各位都是属于智力好的孩子的父母,但你们也一定要看到“人外有人,天外有天”,在全市像他们这样优秀的孩子还多得很。

     三、要正确看待孩子的分数。

     时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。比如说:爱因斯坦初中未能毕业,爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家,发明家;还有美国的那个叫比尔·盖茨的,哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好,能力高。若您的孩子暂时学习成绩落后,也并不意味着思想差,能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想的,应该平心静气的和孩子一起研究存在的问题。既要与同学相比,更要与自己的过去比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么,比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间把弱的科目补上。比如英语学科这些同学应该补上CK、LDD、LXY、CZ、ZCH、ZJH、ZRJ、DJN、WW、MY、LYR、GT、WYL;物理学科这些同学应该加强辅导:ZQH、TS、WT、WYL,化学科这些同学应该加强辅导练习:SP、WT

     四、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

     由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。今天我们在坐的有几个同学行为习惯不太好,比如LXZ、CZ、ZQH、CYL等。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责骂,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。因为有时候我们做家长的一句话,或者一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。比如一次考试考砸了,与其嘲讽他说:“瞧你这模样,还有什么出息。”不如换一个角度说:“这么难的题目,也得了60多分,不错呀!”我相信效果会大不同的。

     五、要教育学生遵守纪律。

     国有国法,家有家规,校有校纪,班级也有班级的规章制度,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的,比如这一周星期三上午第三节的英语课就发生了学生多人违纪事件,而让全班同学跟着受到了严重处罚。另一方面班级里个别学生在纸条上写些不利于团结的话,让同学传给他人,不仅容易诱发矛盾和冲突,也败坏了班风班纪,望家长也和我们一起来加强教育。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师,不顶撞老师,我们的老师无论是教学上、还是教育上、还是在做人方面都可称得上一流的,因此老师的教育方式和教育水平,老师做的一切都是为了你的孩子的发展。

     六、教育孩子遇事多做自我批评,进行换位思考。

     在孩子和其他同学发生口角或矛盾,回家向你述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主老师为什么批评你?是老师找自己你的茬呢?还是你自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对孩子有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要听老师的话,有了问题时请家长主动与班主任和相应的老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

     七、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

     在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任推给老师是一种失职,尤其是品德教育,习惯养成,性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然我们在坐的家长相当多的都很重视家庭教育与学校教育相结合,所以不论在哪种情况下,我认为老师都要坦诚相待,相互交流,相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长要动和老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不说老师这样那样的不行,坚定地站在班主任和老师的一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子今天虽然十四五岁了,但是心智还远未成熟,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为老师,我们也会充分理解家长望子成龙,望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书育好人,让学生满意,让家长放心。说句实话我们外出时也常常听到个别家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到中学就变了。这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,因为孩子的年龄和所处的环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

     八、不娇惯孩子,学会对孩子说不,创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。

     有句名言是这样说的:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的,零钱问题多了要关注;手机、MP3、PSP、玩游戏等要严加管控,特别是手机和游戏机问题,影响最大;课外读物问题的处理不容忽视,比如杨洋同学家长先是未与我们老师协商就送去学画画,结果被误导造成学习成绩和行为习惯严重缺失,经过家访纠正后,家长又听信其保证不玩游戏给他买了电脑,结果玩游戏玩得经常迟到,以致上学期月考还迟到45分钟,又经过老师我的劝导家长把电脑收了起来不给使用;没法了坏习惯已经养成一时难以更改,这学期他又迷上的小说,特别是言情小说、黄色小说,为此这个星期还在物理课上因看黄色小说被发现而没收,所以家长应该重视孩子课外读物等的管导。

     九、要认真教孩子做人处事的原则方法和技巧。这里许多家长比我做得更好,我就多多说了。

     十、关注孩子的安全。

     安全是一项艰巨的的任务,正如多次班会课、家长会所说的生命没有返乘票,如果孩子没有了健康健全的身体,那将是我们家长多大的痛苦啊。所以每天放学我认为有条件的家庭都应该坚持接送孩子上学和放学,没条件的要经常叮嘱他们注意交通安全。这是我们共同的任务,所以希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育,要告诉他们怎样避免危险,怎样走路,我认为孩子就是要不停的去叮嘱、去告诫才会有效。

     十一、飞信的交流问题。收到我的信息的家长请你按短信要求回复信息,你不花一分钱,仅仅是我告诉你们有相关事件时方便快捷,话费是我付,你放心使用,我以人格担保不会骗你。

     十二、双休日的管理很重要,否则会影响孩子在下周的学习。管教好孩子不是一日之功,关键在养成,请家长在这方面多下点功夫,想想法子,如何控制孩子的周末过分的放纵。

     十三、仪容仪表。着装:不论男生和女生,进校一律穿校服、校裤,干净整齐,拉链拉好,拉链坏的或没拉链的家长要帮助处理好。头式或着装不符合学校要求的,不论男生和女生,不律不准进校,已进校的先停止上课,一律通知家长到校领回去,处理好符合学校要求的才能上课。

     十四、上课时间。上午7:40上早读,8:15上第一节课,12:00放学;下午2:30上第一节课,5:05分放学,上课外活动课时6:05放学。

     由于时间关系,有未尽事宜我会另行通知,有关情况我没讲到你又不清楚同时又急于了解的家长,会后下来咨询,我们共同协商解决或处理,你也可以回去后与我们老师电话联系,并欢迎你随时随地来校咨询。

     谢谢大家,会议结束。再见! 6

     九年级家长会班主任发言稿

     九年级家长会班主任发言稿

     尊敬的各位家长:

     大家好!

     我是九年级五班班主任兼九五班九二班语文老师——蔡x,首先由我来介绍一下出席这次家长会的学校领导和老师张x校长:大家欢迎!

     首先,让我代表我们班的九位文化课老师,代表五十六位同学,向在百忙之中抽出时间不辞辛苦来参加我校我班家长会的各位家长表示最衷心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做好人读好书。欢迎你们一起来讨论孩子的教育、学习问题。我相信,我们的这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!这是第一次和各位家长相会于天保中学这个温馨的家园,这有熟悉的老朋友,也有新面孔。各位家长今天来到天中,更多的是一种期待:我们的孩子在学校三年了,希望通过今天的家长会,了解自己孩子在学习方面的情况。

     各位家长,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,冒着冷风寒雨来参加我们组织召开的家长会,我谨代表九(5)班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!在此让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长。你们的到来,对孩子来说是幸福,是自豪,是骄傲;对我们老师来说,是支持,是理解,是欣慰;这是大家对九年级的重视。九年级是面临毕业升学、择业的两难选择的压力,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。对此说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要社会和家庭的配合。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的,也是最根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

     今天的会议有七项议程:

     一、班级基本情况介绍;

     二、月考考试情况汇报;三、希望和建议:四、、班主任宣布家长会结束。

     一、班级基本情况:

     我班班训为:志存高远、脚踏实地。我班口号为:勤奋将换来中考后的微笑!

     (一)学生情况:本班学生56人,其中男生25人,女生31人。其中住宿男生24人,女生30人,住家男生1人,女生1人。

     我们班学习积极性高(会学习,讲究方法 ,不偏科)、学习成绩优异的有燕明丽,赵杰,尹思雨,张小月,赵倩,谢宇杰,郑可可,周宝佳,谢磊,吴佩旋,邓梦茜,胡静,李煜等;有组织和管理才能的有燕明丽,吴佩旋,王艇等,关心集体,热爱体育有:文楚杰,李雅丽,庹兴辉等;学习踏实、诚实守信有燕明丽,赵杰,尹思雨,黄森林,佘晶宇,张诗念,王宇,何雨虹等,劳动积极、做事认真的有汪汉聪,胡梦琴,石颖,施雪婷,刘玉萤,等。

     (二)教师情况:数学——许x主任;英语——张x老师;物理——张x主任;化学——谭x老师;政治——蔡x校长;历史——蒋x书记;地理——张为林校长;生物——赵成忠老师。

     当然,我们也应当看到,每一名学生成绩进步,除了同学们自身的勤奋外,也离不开老师们付出的满腔热忱的爱,老师们付出的汗水和心血只有自己知道。我们的每一位任课教师,可以说是将全部心血都花到了学生身上。他们不光课堂教学认真负责、兢兢业业,还不知牺牲了多少休息时间给同学们补课,为同学们辅导,义务为那些基础差的积极主动同学提供帮助。我们的老师中,带病坚持上课、废寝忘食工作的例子更是举不胜举!作为班主任老师,我可以以我个人的名义向你们肯定地说:我们是将你们的子女当作我们自己的孩子,甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的。这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由!

     (三)班委会组成:班长—— 燕x,尹x学习委员——赵x语文科代表 ——张x 数学科代表 ——李x英语科代表 ——赵x物理科代表 ——郑x化学科代表 ——谢x政治科代表 ——周x历史科代表 ——吴x地理科代表 ——黄x生物科代表 ——邓x劳动委员——王x体育委员——文x 生活委员—— 汪x

     (四)班级管理及成效

     九年级是毕业班,毕业班工作的重要性想必各位家长都十分清楚。九年级这一学年,是十分关键的一学年,也是十分紧张的一学年。既是对初中阶段的一个总结,又是为高中学习打下坚实基础。所以,学校、教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。特别是我们在座的各位家长,都希望你家的孩子能进入一个理想的满意的高一级学校学习。

     我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担初中毕业班教学工作。我们每天早晨6点多钟老师就来班里辅导,晚上将近10点钟我们的老师还在辅导、还在检查晚就寝。在学校各方面条件比较艰苦的情况下,我们全体教师勇于奉献,奋力拼搏,上一年初中毕业会考中,我校仍然取得了较好的成绩。

     班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。为此在学校举办的各项活动中,我能积极参与,陪伴学生身边,不仅尽到了做老师的责任,也尽到了一个做兄长的责任。在上两周举行的全校运动会初三级学生比赛上我们班取得了优异的成绩——团体总分第一名的好成绩,其中,文楚x,任x,吴x,燕x等同学立下了汗马功劳。在平常学校的劳动中我班学生也能任劳任怨出色的完成任务,体现出了每一位学生特有的吃苦精神,还有纪律、学习气氛较好等,以上都是我作为本班班主任藏在心里的骄傲。今天我把这一分骄傲说出来,送给各位家长、送给我用心爱着的学生,你们做的很好!

     二、月考考试情况汇报

     一个多月以来,总体情况我们还是比较满意的,目前我们班级学习风气浓厚,比学赶帮在我们班蔚然成风,这次月考考成绩总评位居年级前列,其中个别科目名列全级第一。大家都知道水涨船高的道理,健康向上的优秀集体永远是个人成长的力量源泉。大多数同学,表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。本次考试本次考试是对学生前半学期以来学习情况的检测,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,例如五个班中燕x,赵x,尹x,位于全年级第一,九,十名

     较上次进步较快者有王宇,文x,雷x,王x等同学。但考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是个别同学胸无大志、厌学、人在教室心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不听教师的教导,现在存在比较多的问题是:

     (1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学自信心严重不足,仍无动于衷,不思进取,没从根本上认识到学习的重要性。

     (2)学习上有的同学学习不主动,盲目,靠老师管,不积极回答问题,不懂不问,不按时完成作业,成绩较差等。

     (3)少数同学虽守纪律,但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,导致成绩较差。

     (4)书写潦草,屡教不改,这大家从手中的试卷就可以看得出。

     (5)个别同学的责任心有所下降,进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待,例如在宿舍、教室值日敷衍了事,或根本不做。

     (6)对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。

     对于以上问题,希望引起各家长重视,并给以大力支持。希望家长配合教育。

     三、下面有请包级领导张为林校长为我们作指导性讲话,大家欢迎。

     四、 希望和建议:

     学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

     1.强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

     未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,学前班,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

     往往一个学生学习的动力与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。

     “十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

     2. 要把教育孩子如何做人放在第一位。

     学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架斗殴、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

     3多关心子女的学习和生活。同子女多一些交流、沟通,及时了解他们的心理动向,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝不正当的游戏与活动(例如在校玩手机、听mp3、校外沉迷于聊天游戏)。

     4.合理安排好课余学习。进入九年级了,学习任务较重,学生在家期间,要加强对他们的管理,要让他们在家做作业或复习,不要随意到外面玩耍、长时间看电视,影响学习。比如排一个作息和学习时间表,严格执行,形成规律。

     5.多与学校、老师联系。要经常向班主任和任课老师了解孩子的在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。.要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,也是为了我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时候我们的工作得不到个别家长的理解与支持。如我们的老师有时请家长到校,有的家长不理解。

     七、班主任宣布家长会结束。

     学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本届毕业班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。

     中考一天天在逼近我们。一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生,这是我们老师的回答!轻松和谐的家庭氛围能够缓和子女的紧张情绪,克服恐惧心理,增强信心,这个是每位家长要做好的!沟通无极限,不要用物质来取代精神的沟通与交流。安静地倾听,不要随意地批评指责;加强与老师的联系,及时反映孩子的异常动态,这也是家长们要做好的啊!各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,我坚信在家长、老师、学生三方面的共同努力下,一定能实现我们共同的目标,让我们拭目以待。

     最后,在这里我谨代表九五班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

     谢谢大家!2

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