小学生德育教育讲话稿

　 小学生?德育教?育讲话?稿

　小?学生德?育教育?讲话稿?

　 ? ? ? ?篇一：?

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　 ? 小?学生德?育教育?演讲稿? 最初?的梦想? 尊敬?的各位?评委、?老师：?

　 ? 大?家好！?在我讲?故事之?前，先?请各位?同行想?一想，?咱们当?初为什?么选择?这一行?？咱们?当初准?备怎么?对待孩?子们？? 我当?初选择?教师这?个行业?是觉得?自己能?亲手培?育祖国?的未来?，感到?很有自?豪感，?不是说?我们是?辛勤的?园丁吗?？我要?尊重每?一位孩?子，让?她们阳?光、快?乐的生?活，做?一个幸?福的人?。

　我?今天要?讲的是?智慧的?故事，?她的名?字代表?了父母?对她的?美好祝?愿，但?是，今?年开学?第一天?，她的?爸妈就?来找我?，说智?慧在校?门外，?怎么都?不愿意?来上学?了。赵?智慧，?又是她?，我几?乎失去?了所有?的耐心?，她不?想吃饭?我和她?一起吃?；她从?几分考?到十几?分我就?多次进?行表扬?；她长?相特别?，我多?次表扬?她心地?善良；?她行动?迟缓，?我为了?和她交?流几句?话总是?静静等?待可她还?是宁愿?躲在家?里看电?视！ ?体育老?师去帮?忙了，?想把她?拉进学?校，但?是她蹲?在地上?就是不?动，她?父母说?尽了好?话，讲?尽了道?理，她?竟然捂?住了耳?朵！这?样的一?个孩子?，真是?不想再?管她了?，让她?父母把?她领回?家去吧?。但是?，我想?起邹丽?霞老师?说过的?一句话?：

　 ? “?假如我?是孩子?，假如?是我的?孩子”?。我又?怎么能?轻言放?弃呢？? 走进?人群，?我看到?浑身是?土，蹲?在路边?的智慧?，小孩?的心总?是好的?，她这?样子决?绝的态?度，是?下定了?多大的?决心啊?。首先?，我要?攻心为?上，转?移一下?她的注?意力，?正好旁?边过来?一辆大?车，我?夸张的?说：

　? ?“大车?来了，?太危险?了，快?点，我?们往旁?边挪一?挪。”?在她站?起来的? 那一?刻，我?连忙拍?拍她身?上的土?，夸她?今天开?学穿的?衣服漂?亮，扔?在一旁?的新书?包也很?好看。?她愣了?一下，?我现在?必须马?上打开?她心扉?，于是?，我连?忙的问?了一些?简单的?问题：?

　 ? “你?姐姐现?在在家?还是上?初中了?？”“?你今天?吃的什?么早饭?啊？”?但是，?她还是?充满戒?心的抿?紧嘴巴?，我只?好再耐?心点的?问：

　? ?“你吃?早饭了?吗？”?“你在?家看电?视了吗?？”“?你这个?书包是?新买的?吗？”?直到她?说了一?个“是?”字，?我终于?松了一?口气，?我们终?于可以?正常交?流了。?我说：?

　 ? “我?要上课?了，这?次要发?奖状，?还要照?相，有?智慧同?学一张?进步奖?状，我?说到做?到，我?们回班?领奖状?吧。看?你满身?是土，?我那里?有香香?的香皂?，洗洗?小脸，?你很可?爱，我?们去照?一张让?大家羡?慕的相?片。”?这时，?她点了?点头，?露出了?笑脸。? 大家?都说，?还是老?师有办?法，拍?拍孩子?，说几?句话就?行了，?其实，?我们只?是尊重?她，平?等的对?待她而?已。

　?教育学?生总是?反复的?，还有?一次，?她妈妈?在晚上?来找我?，说智?慧又不?想来学?校了，?我跟着?她妈妈?到了智?慧家，?深山里?贫苦的?家庭却?挡不住?她妈妈?对孩子?的爱。?我做好?智慧的?思想工?作后，?已经深?夜，她?妈妈骑?着一辆?很老的?摩托把?我们送?回学校?，智慧?的妈妈?在半路?上说，?她需要?休息一?下，只?是一会?儿，她?又平稳?的发动?了车子?。山路?崎岖，?冬夜寒?冷，骑?了近一?个小时?的路，?智慧妈?妈的胳?膊因为?艰难的?骑车，?双臂已?经淤青?僵直，?九点多?了，她?还需要?回去，?我让智?慧知道?这些，?智慧以?前总是?恨她妈?妈不让?她玩，?今天，?她终于?轻轻地?说了句?：

　 ? 妈?妈，你?对我真?好。

　?现在，?智慧同?学喜欢?和大家?一起玩?，喜欢?和我散?步，喜?欢朗读?，也能?把卷子?答满，?喜欢沉?静的微?笑。

　?从教久?了，有?时候会?麻木，?放弃了?一个学?生对一?个教师?来说，?不过是?放弃了?百分之?几的希?望，而?对于一?个家庭?来说，?放弃的?却是百?分之百?的希望?啊。在?坐的各?位也一?定感同?身受，?作为班?主任，?爱学生?是必备?的修养?，没有?爱便没?有教育?。教育?，其实?无关乎?优劣，?无关乎?贫富，?让我们?一起付?出爱，?收获幸?福！ ?

　 ? 谢?谢大家?！

　 ? ? ? ? 篇?二：

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　 ? 关于?小学生?德育工?作的演?讲稿 ?关于小?学生德?育工作?的演讲?稿 关?于德育?工作的?演讲稿? 一学?期来，?德育处?紧密围?绕学校?的工作?重点，?在校长?的领导?下，在?老师们?的积极?配合下?，认真?地履行?着自己?的职责?，开展?了一系?列的活?动，不?断地加?强了德?育工作?的针对?性和实?效性，?现就本?学期进?行的主?要德育?工作重?点总结?如下：?

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　? 1?、定制?度，抓?常规，?促进养?成教育? 学期?初，及?时制定?了本学?期班级?常规管?理制度?和德育?检查细?则，并?在之后?的工作?当中进?行了全?面的贯?彻和执?行。各?班根据?学校制?度又详?细地制?订了班?规、班?纪，其?中，五?

　 ?（4）?班的班?规制定?的最为?详细，?起到了?很好的?约束作?用。

　?为了更?好地做?好执勤?工作，?又制定?了教师?执勤考?核细则?，精选?执勤教?师，强?化了执?勤队伍?。在本?学期的?执勤中?，周辉?、郝小?虎、张?新香、?杨犇等?人，一?人负责?两天的?执勤任?务，任?劳任怨?。尤其?是张新?香老师?，对学?校中途?安排的?两天执?勤工作?毫无怨?言，尽?职尽责?。

　抓?细常规?管理是?我校的?一贯作?风，九?月底在?解放区?组织的?全区德?育管理?经验交?流会上?，我校?的德育?常规管?理作为?典型经?验在全?区进行?了交流?。

　? 2?、规范?升旗仪?式，加?强思想?教育 ?本学期?，根据?学校的?安排，?组织了?全体教?师参加?升旗仪?式活动?。安排?学生在?国旗下?演讲1?9次，?其中包?括第一?次参加?国旗下?演讲的?三年级?。三年?级各班?根据“?好习惯?的养成?”这一?主题，?进行了?充分的?准备，?尤为突?出的是?三

　 ? （3?）班的?李雯，?脱稿演?讲受到?了校长?的好评?。

　? 3?、配合?学校做?好卫生?大检查?工作 ?十二月?份学校?布置了?为期一?周的卫?生大检?查，德?育处在?校长的?领导下?及时布?置，认?真检查?。从办?公室到?教室，?从老师?到学生?，人人?行动搞?卫生，?消除了?一个又?一个的?卫生死?角。为?了继续?保持干?净整洁?的校园?环境，?在大检?查结束?后，德?育处继?续组织?卫生抽?查，并?进行了?一个多?月的卫?生专项?评比活?动。在?活动中?四

　 ? （2?）、二?

　 ?（2）?干净整?洁的教?室环境?多次受?到了校?长的表?扬。

　?与此同?时，德?育处还?组织了?针对教?师办公?室的多?次抽查?，其中?，孙姗?、邢娟?、朱敏?骁、张?新香、?杨犇等?人的办?公桌能?够经常?做到干?净整洁?。

　通?过一系?列的检?查评比?，教室?整洁了?，校园?干净了?，办公?桌也不?乱摆乱?放了，?学校的? 形象?得到了?进一步?的提升?。

　? 4?、配合?生活部?开展“?文明就?餐小明?星”评?选活动? 为了?使学生?养成就?餐不挑?食，不?乱倒饭?菜的好?习惯，?德育处?配合生?活部做?好了“?文明就?餐小明?星”的?评选工?作。每?周根据?生活老?师的推?荐，对?评选的?“小明?星”进?行大会?表彰奖?励，对?小明星?所在的?班级进?行了加?分鼓励?。通过?三次的?评选，?涌现出?像邓可?欣那样?的就餐?小明星?五十余?人次，?有力地?促进了?良好就?餐习惯?的养成?。

　? 5?、开展?图书角?及书香?班级评?选活动? 多读?书、读?好书，?是我校?一贯所?倡导的?，本学?期在学?校的安?排下，?各班都?积极行?动起来?，建起?了班级?图书角?，并且?制定了?图书管?理制度?。特别?是

　 ? 五、?六年级?还利用?阅读课?组织了?演讲、?好书推?荐等丰?富多彩?的读书?活动，?收到了?良好的?效果。?

　 ? 6、?平安之?星评选?活动 ?十月份?教委下?发了关?于创建?平安校?园建设?的要求?文件，?德育处?在校长?的安排?下，根?据我校?实际开?展了平?安之星?评选活?动。在?活动中?，德育?处组织?执勤教?师、大?队委、?生活部?共同参?与检查?评比，?周周汇?总各部?门的检?查结果?，并及?时将各?班存在?的不安?全因素?以德育?周报的?形式反?馈到了?班主任?手中，?各班主?任老师?根据反?馈的情?况进行?了及时?的整改?。在各?部门严?抓共管?下，减?少了各?班的违?纪等不?安全因?素。

　 ?7、搞?好榜样?宣传，?展现朝?阳形象? 本学?期共编?印德育?周报二?十多期?，德育?月报五?期，增?刊一期?，树立?了一批?好少年?，优秀?教研组?的典型?；组织?相关教?育主题?的黑板?报评选?三次；?组织文?明礼仪?打电话?、感恩?教育、?做一名?合格的?少先队?员等主?题班会?四次；?采编图?文并茂?的通讯?报道多?篇，更?新学校?网页十?余篇。?通过多?种形式?进行树?典型促?校风建?设。通?过报纸?、网络?等多渠?道地展?示了朝?阳形象?。

　德?育处的?每项工?作都少?不了老?师们的?大力支?持，尤?其是对?德育检?查反馈?问题的?处理，?各班都?做到了?有则改?之，无?则加勉?，尤其?是一

　? （?3）班?，虽然?在每次?的检查?中或多?或少存?在一些?问题，?但他们?能够正?确对待?检查结?果，继?续努力?，始终?保持着?奋进的?状态。?正是由?于大家?的理解?与支持?，德育?处各项?检查工?作才得?以顺利?开展与?实施，?因此我?代表德?育处向?各位说?声谢谢?！ 回?顾这学?期所走?过的路?，有忙?碌、有?回忆、?有反思德?育处的?工作是?琐碎与?细致的?，我们?要不断?的探寻?着工作?中存在?的问题?与不足?，并且?虚心的?接受大?家的合?理化建?议，认?真积累?经验，?吸取教?训，进?一步提?高工作?的实效?，并以?饱满的?工作热?情迎接?201?X年新?学期的?挑战！?

　 ? ? ? ? ?篇三：?

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　 ? 2?01X?安全教?育及德?育教育?讲话稿? 浅谈?学校学?生安全?教育及?德育工?作 老?师们同?学们：?

　 ? 回?首过去?的一学?年，我?们步履?坚实，?洒下了?汗水，?收获了?喜悦，?取得了?可喜 ?的成绩?，学校?各方面?都得到?了较大?的发展?。我们?开展了?多种形?式安全?教育活?动，提?高了安?全意识?，增强?了自我?防范能?力，学?校全校?师生团?结一致?，共同?努力，?杜绝了?安全事?故的发?生，确?保我校?师生的?生命财?产安全?方面做?出了巨?大的贡?献。与?此同时?学校认?真开展?德育工?作，如?搞好校?园广播?站、演?讲比赛?，校园?歌手大?赛、文?明礼仪?之星的?评选、?文娱表?演等活?动，丰?富了校?园文化?生活，?增强了?学生素?质，提?高了学?校师生?的生活?品质等?。在此?，我对?支持我?工作、?积极参?与各类?活动的?全体师?生表示?衷心的?感谢！?

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　 ? 一、?学校安?全教育? 安全?工作是?我们学?校工作?的重点?之一，?我们学?校自始? 至终?就高度?重视安?全工作?。学校?建立健?全了各?种安全?制度，?成立了?安全工?作领导?小组，?加强对?全校师?生进行?经常性?的和重?点时段?的安全?教育和?安全督?导工作?，保证?了学校?的安全?工作有?组织、?有领导?、有制?度、有?落实。?学校通?过各种?途径，?如：

　? ?集会、?、家长?会、班?校板报?、主题?班会、?安全教?育和培?训、演?讲比赛?、校园?广播等?形式，?注意加?强对我?们的同?学进行?交通、?防火、?防水、?防毒、?防电、?防盗、?防传染?病和防?不法侵?害等方?面的安?全知识?教育。?并通过?与我们?的班主?任、有?关教师?及其工?作人员?签订“?安全公?约”、?“安全?工作责?任书”?，加强?节假日?巡视检?查等多?种形式?，不断?强化和?提高全?校师生?的安全?防范意?识和安?全责任?感，努?力消除?各种安?全事故?隐患，?保证了?学校工?作的正?常开展?和同学?们身心?的健康?成长。? 尽管?学校有?关领导?和我们?的班主?任老师?通过各?种形式?对我们?的同学?进行了? 多方?面的安?全、法?制和纪?律教育?，采取?了各种?各样的?防范措?施，可?仍有部?分同学?无视学?校有关?的安全?纪律规?定，做?出了一?些有可?能伤及?自身和?伤及他?人的违?纪行为?。这部?分同学?在安全?方面确?实还存?在着许?多的问?题和隐?患，例?如课间?在楼上?楼下追?逐打闹?；使用?体育运?动器械?、实验?器材时?违章操?作；违?纪玩火?玩水摆?弄电器?；放学?后在校?内外逗?留时间?过长；?同学之?间发生?矛盾纠? 纷后?拉帮结?伙通过?打架来?解决；?节假日?双休日?结伙闲?逛惹是?生非。?有些同?学尤其?是在交?通安全?和防火?、防水?安全方?面存在?的隐患?更多，?他们主?要表现?在：

　? ?交通安?全意识?淡漠，?安全责?任心差?，存有?侥幸心?理，缺?乏安全?防范和?自我保?护意识?；交通?法规知?识较少?，经常?有违反?交通法?规的现?象；随?意横穿?公路；?不主动?给机动?车让路?，乘坐?车或上?下楼道?时抢上?抢下、?拥挤等?；从以?上种种?不安全?现象的?大量存?，交通?安全和?防火、?防 水?、防冲?憧、防?伤害安?全就是?我们目?前在安?全方面?最需要?注意和?防范的?几个重?点。

　?下面，?针对目?前我们?在安全?方面存?在的诸?多问题?，结合?我们学?校的实?际情况?， 就?我校的?安全和?管理进?行培训?教育，?内容主?要如下?：

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　 ?1、与?人为善? 和睦?相处 ?各班班?主任要?教育学?生要友?好相处?为重点?。学校?禁 止?追逐打?闹，欺?侮同学?，同学?之间发?生矛盾?是难免?的，我?们要多?作自我?批评，?主动并?找老师?妥善处?理；任?何人不?得找外?人到校?滋事，?加深矛?盾，否?则从严?顶格处?理；不?与社会?上的不?良青年?交往；?严禁携?带玩耍?危险物?品（如?刀、棍?、爆炸?有毒物?品等）?；进出?学校应?遵守秩?序，就?餐时应?顺序排?队，不?争不抢?；禁止?攀伏楼?梯栏杆?；严禁?在教室?和楼道?内追逐?、跑跳?、打闹?；上下?楼梯要?靠右行?，不拥?挤、争?抢；双?休日和?节假日?禁止结?伙闲逛?，惹事?生非；?未经批?准不得?进入校?园（特?别是走?读学生?不得在?星期天?的晚上?到校，?我们的?宿舍管?理员要?关闭宿?舍，不?得允许?留宿）?；住校?学生夜?晚不单?独外出?活动，?防止不?法侵害?。学会?谦让和?说文明?用语，? 如谢?谢，对?不起，?请原谅?等，具?有正确?的荣辱?观，就?能有效?地减少?矛盾和?冲突的?发生。?从而营?造一个?良好的?氛围。?

　 ? 2、?遵守交?通规则?，防止?交通事?故。加?强对学?生进行?交通安?全知识?教育和?养成教?育，培?养学生?遵守交?通规则?的良好?行为习?惯。要?教育学?生行路?靠右边?，禁止?骑车并?行，禁?止互相?追逐，?不抢行?；禁止?驾驶摩?托车等?机动车?辆；禁?止攀爬?机动 ?车辆行?走。要?教育学?生不在?铁路、?公路周?围玩耍?、逗留?，不得?损坏交?通设施?。

　? 3?、消防?安全：?

　 ? 禁?止燃放?鞭炮，?不得玩?火，不?得烧山?毁林，?更不得?烧毁他?人财物?，不得?损坏消?防器材?和照明?设施，?造成损?失的要?照价赔?偿，情?节严重?的将依?法追究?其责任?。学会?正确操?作使用?灭火器?和消防?栓，学?会火灾?时正确?的逃生?自救方?法：

　? ?用湿手?巾蒙上?鼻孔，?低身通?过安全?出口。?

　 ? 4、?防 水?：

　 ? 教?育学生?禁止到?池塘、?河堰等?深水危?险处玩?耍、洗?澡、滑?冰、捉?鱼摸虾?、捡捞?田螺等?，严防?溺水事?故的发?生，这?作为我?们本期?安全工?作的一?个重点?，凡是?违反此?规定的?，我们?必须请?家长到?校接受?教育，?加强对?子女的?教育和?管理，?直到认?识深刻?，写下?书面保?证后由?其监护?人签字?后交学?校存档?。

　情?节严重?的直接?劝其退?学处理?。

　? 5?、防 ?盗：

　? ?公私物?品都应?妥善使?用和保?管。教?室、办?公室、?宿舍寝?室、工?作间等?要及时?关窗锁?门。学?生不随?意进他?人教室?、房间?，未经?允许不?动用他?人物品?；必须?保管好?自己的?钱物，?以防遗?失。

　 ?6、安?全用电?：

　 ? 不?乱摆弄?各种电?器设备?。不乱?接电源?、乱拉?电线。?电脑、?饮水机?等应按?时关闭?。远离?高压电?房和配?电室及?其危险?场地。?严禁损?坏电线?和电器?（以前?有学生?摇晃电?线）。?下雨天?不在大?树下或?高大建?筑物下?避雨，?防止雷?击，不?得损坏?电线、?电器及?通讯设?施设备?。

　? 7?、劳动?安全：?

　 ? 打扫?卫生和?参加劳?动时，?班主任?老师要?应对学?生进行?劳动安?全教育?，讲清?注意事?项，指?导学生?参加劳?动。要?本着安?全、无?毒、无?害、力?所能及?的原则?，加强?劳动保?护，保?障安全?。教育?学生劳?动时应?小心谨?慎，禁?止用工?具玩耍?打闹。?采取切?实可行?的安全?防范措?施。

　 ?8、集?体活动?：

　 ? 组?织外出?如扫墓?、看电?影、文?体活动?、集会?等集体?活动必?须经过?学校批?准，严?密组织?，精心?安排，?落实好?安全责?任措施?，任何?人不得?私自组?织、参?加。举?行集体?活动时?，班主?任老师?听从学?校的指?挥和安?排，全?程随班?级学生?一起活?动，随?时处置?各种突?发事件?，防止?不安全?事故的?发生。?

　 ? 9、?校舍安?全：

　? ?后勤办?公室人?员要加?强校舍?检查力?度，要?对教学?用房、?食堂、?宿舍、?厕所及?公共活?动场所?进行认?真的隐?患排查?，发现?问题及?时处理?，确保?校舍安?全，严?禁在危?房附近?活动。?

　 ? 10?、食品?卫生安?全：

　? ?学校食?堂、小?卖铺要?严格执?行《食?品卫生?法》和?《学生?食堂与?集体用?餐规定?》，配?备必须?的防蝇?、防尘?、防鼠?、消毒?、保洁?和冷藏?设备。?从业人?员必须?按时进?行健康?检查，?取得健?康合格?证后方?可上岗?从业。?学校商?店不得?经营“?三无”?食品和?危险玩?具、图?书资料?等商品?。食堂?承包方?要定期?对餐饮?从业人?员进行?食品卫?生安全?知识教?育，提?高他们?对四季?豆、马?铃薯等?含有有?毒有害?物质原?料的加?工技能?，开展?好毒鼠?强、亚?硝酸盐?中毒的?预防工?作，按?规定做?好食品?试尝和?产品留?样。学?校后勤?办公室?人员要?加强对?学校食?堂、小?卖铺的?安全卫?生管理?，非从?业人员?（学生?）禁止?进入食?堂工作?间。学?校食堂?不得制?售冷荤?凉菜。?学生不?得私自?到校外?购买食?品带入?校内，?不得私?自到校?外就餐?，不得?购买过?期、变?质食品?和三无?产品。?否则后?果自负?。

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　 ?1、课?堂教学?：

　 ? 在?教室里?上课时?，学校?师生必?须按照?教育局?的课堂?常规开? 展活?动，任?课教师?即为班?级安全?工作的?第一责?任人。?学生必?须对自?己的安?全负责?，不得?随意离?开教室?，不对?从事与?课堂无?关的事?情。（?教师不?得把学?生逐出?教室，?不得安?排学生?离校找?家长或?出校门?办私事?。学生?在教学?楼走廊?、楼梯?和楼下?等处活?动时，?在附近?候课和?经过的?老师即?为学生?安全工?作的重?要责任?人，要?教育、?监管学?生不追?逐、打?闹、跑?跳，不?做危险?的动作?。） ?

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　 ? 2、?体育、?活动课?：

　 ? 加?强体育?、活动?课的组?织管理?。课前?要加强?运动和?活动器?材的安?全检查?，布置?和检查?好场地?器材，?制定好?安全防?范措施?。要严?格课堂?组织纪?律，注?意对学?生进行?安全和?卫生教?育，衣?服内不?准装刀?、笔、?钥匙等?防碍安?全的杂?物，防?止运动?创伤和?意外伤?害事故?的发生?。要对?女生、?患心脏?病等先?天疾病?的学生?予以适?当的照?顾和格?外关怀?，对此?学校要?求各班?要专设?一名女?学生干?部，及?时了解?有关情?况并及?时通报?给体育?老师。?

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　? 3?、实操?课及信?息技术?课：

　? ?组织学?生上课?前，应?该做好?实验室?和电脑?室的安?全排查?，由教?师亲自?组织学?生队列?整齐，?按照一?路纵队?带进带?出并保?持秩序?和安静?。要加?强实验?器材的?和实验?过程的?管理，?教育学?生严格?按实验?规程操?作，严?格遵守?实验室?各项规?章制度?。要注?意加强?实验过?程中水?、火、?电、气?、仪器?、设备?、工具?等的监?管，尤?其是危?险实验?药品的?管理，?防止发?生意外?事故。?实验结?束 后?，要做?好清洁?卫生工?作，实?验教师?要对各?种仪器?设备检?查无误?后方可?离开。?

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　? 4?、值班?及门卫?管理：?

　 ? 学校?值班人?员要明?确职责?，坚守?岗位，?做到昼?夜值班?；要按?时开关?好大门?，巡逻?和维护?好校内?秩序，?保护好?学校资?产；要?做好早?、中、?晚学生?出入校?的监管?工作；?非本校?人员和?车辆未?经允许?禁止进?入校园?。参加?节假日?值班的?教职工?要按时?上岗，?认真履?行职责?，维护?好校园?正常的?安全秩?序和卫?生环境?。参加?值周班?级的学?生应按?时上岗?，认真?负责，?协助值?班领导?和德育?处维护?好校园?正常的?安全纪?律秩序?。

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　 ?5、安?全教育?和培训?：

　 ? ?学校要?求全校?师生必?须按照?参加安?全教育?和培训?，不断?学习安?全知识?，增加?安全防?范意识?和安全?责任感?，努力?消除身?边存在?的各种?安全事?故隐患?，不断?增强自?己的安?全防范?能力。?

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　? 6?、寄宿?学生安?全管理? 班主?任要组?织本班?学生进?行寄宿?学生的?教育，?强调学?校的管?理，排?除寄宿?学生寝?室的存?在的安?全隐患?，对学?生生活?进行监?督和管?理，确?保寝室?整洁和?学生按?学校规?定作息?时间就?寝。寄?宿学生?要严格?遵守住?宿生日?常行为?规范，?不得在?寝室打?闹，影?响他人?休息和?损坏学?校公物?。

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　 ?7、行?为习惯?的养成?教育。?班主任?老师要?对学生?进行日?常行为?习惯的?养成教?育，特?别是对?上放学?、课堂?、集体?活动、?住校学?生的起?床、早?操、内?务整理?、就餐?、清洁?卫生等?进行强?化教育?。作为?一名学?生要按?时上学?，放学?回家，?不得在?路途中?逗留和?玩耍；?不得在?课堂上?做小动?作或顶?撞老师?等；不?要跟陌?生人讲?话、接?触，更?不要吃?陌生人?送给你?的食物?；不要?离家出?走，与?大人赌?气出门?在外，?让大人?操心，?也避免?遇上坏?人；教?育学生?在面对?地震、?洪水等?自然灾?害时应?采取什?么措施?躲避；?在传染?性疾病?爆发时?应如何?做好清?洁卫生?和防控?；在校?外 不?能随便?把自己?的家庭?住址、?父母姓?名、联?系方式?等给陌?生人或?者培训?机构，?以免给?骗子以?可乘之?机。

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　 ? 8、?责任追?究：

　? ?在安全?工作中?，学校?要求学?生要遵?守学校?纪律和?规章制?度，按?《中小?学生日?常行为?规范》?行事，?对违反?规定的?要依照?学校对?违纪学?生的处?理条例?严肃处?理，记?录存档?。全体?教职工?要依法?照章办?事。由?于责任?心不强?或擅离?职守等?失职行?为而引?发的安?全事故?，学校?将根据?情节轻?重分别?给予批?评教育?、扣除?考核分?、取消?评优选?先和职?称评聘?晋级资?格、赔?偿经济?损失、?落聘、?行政处?分 等?处理；?触犯刑?律的，?移交司?法机关?追究刑?事责任?。

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　 ?9、事?故报告? 学校?师生发?现不安?全隐患?或安全?事故，?要及时?报告老?师或学?校领导?，及时?排除隐?患或正?确地处?理。有?效地制?止不安?全事故?的发生?或减少?损失，?对于防?止安全?事故发?生做出?重要贡?献的师?生要给?予表彰?和奖励?。为抓?好班级?安全工?作，学?校要求?建立事?故报告?制度。?发生安?全事故?，班主?任老师?要及时?报告学?校，事?故发生?的时间?、地点?、原因?及造成?的后果?要口头?或书面?报告。?对隐瞒?情况不?报者，?一经查?出要严?肃处理?，并承?担相应?的责任?。

　? 2?0、事?故的处?理 事?故相关?责任人?将严格?按照学?校安全?管理条?例和学?校预案?、方案?进行处?理，由?当事人?提出书?面申请?，在具?体的负?责人的?组织下?进行调?解处理?，必须?形成书?面记录?，交学?校分管?领导审?查保存?。

　安?全责任?重于泰?山。学?校安全?无小事?，事事?关系着?千家万?户，关?系着学?校教育?的整体?形象，?必须做?到“警?钟长鸣?”。努?力坚持?“教育?在先、?预防为?主”的?原则，?全力投?身于学?校安全?工作之?中，为?确保全?校师生?的安全?，维护?社会的?稳定，?促进我?校教育?事业持?续健康?发展做?出自己?新的贡?献。

　 ?二、谈?学校德?育工作? 本学?年我们?将坚持?党的教?育方针?，认真?践行“?育人为?本、育?德为先?”的理?念，深?入实施?《公民?首先建?设实施?纲要》?和《中?共中央?国务院?关于进?一步加?强和改?进未成?年人思?想道德?的若干?意见》?，依托?学校团?总支部?、学生?会等，?努力探?索新思?路、新?途径和?新方法?，全面?开创我?校德育?工作的?新局面?。学校?着重抓?好以下?几个方?面：

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　 ? 1、?继续开?展“五?爱”系?列教育?活动 ?我们要?结合当?前实际?，继续?开展珍?爱自己?展风采?；敬爱?师长见?行动；?友爱同?学共进?步；关?爱集体?我奉献?；热爱?祖国大?放歌活?动。要?求每班?根据班?级实际?情况，?由班主?任选择?一个主?题，认?真组织?学生设?计活动?内容，?开一个?主题班?会活动?，从而?提高学?生的思?想素质?。

　? 2?、对学?生进行?文明礼?仪教育?，开展?文明礼?仪评选?活动 ?我们要?抓住各?种机会?，开展?丰富多?彩的活?动，对?学生进?行文明?礼仪方?面的教?育，从?而提高?学生素?质， ?

　 ?3、组?织开展?学生干?部培训?会，进?一步明?确学生?干部的?职责，?提高学?生干部?的素质?和能力?，更好?地做好?服务工?作。

　 ?4、组?织班主?任工作?研讨会?、全体?老师德?育工作?培训会?。确保?学校工?作顺利?进行和?正常有?序地开?展。

　 ?5、家?长会 ?组织召?开学生?家长会?，宣传?学校教?育和管?理，要?求学生?家长配?合学校?开展工?作，构?建学校?、家庭?、社会?三位一?体的管?理模式?，达到?更佳的?育人效?果。

　 ?6、举?办篮球?运动会? 我校?将继续?实施阳?光体育?活动，?开展体?育运动?，鼓励?师生积?极参加?体育锻?炼，增?强学生?体质，?从而带?动大家?参加体?育运动?，实现?全民健?身。

　 ?7、组?织评选?表彰活?动 我?校将根?据工作?实际进?行考核?，评选?表彰优?秀班主?任、优?秀教师?、德育?先进个?人、优?秀班团?队干部?、三好?学生、?先进班?集体、?文明班?级、文?明寝室?等，鼓?励师生?积极向?上，从?而达到?身心健?康，快?乐成长?。

　今?天，主?要讲了?德育和?安全两?个方面?，德育?为首，?教育是?中心工?作，安?全是重?中之重?，不可?忽视。? 老师?们，同?学们，?生命是?珍贵的?，生活?美好的?，让我?们师生?共同努?力，去?撑起一?片安全?的天空?，共建?我们和?谐美好?的校园?吧！ ?最后，?我祝老?师们身?体健康?，工作?顺利！?祝同学?们愉快?学习，?健康成?长，学?习进步?！

　? ?谢谢大?家！篇?四：

　? ?小学德?育发言?稿 小?学德育?发言稿?- -? - ?- 小?学德育?发言稿? 德育?是素质?教育的?灵魂,? 一年?来，我?校坚持?“德育?为首，?全面发?展”的?宗旨 ?，认真?贯彻落?实《小?学德育?纲要》?、《加?强和改?进未成?年人思?想道德?建设若?干意见?》、《?中共中?央国务?院 关?于深化?教育改?革全面?推进素?质教育?的决定?》、*?**书?记提出?的“八?荣八耻?，努力?加强和?改革德?育工作?，积极?探索新?形势下?德育工?作的新?途径、?新方法?，使我?校德育?工作逐?步走向?制度化?、经常?化、科?学化。?现就我?校德育?工作情?况做如?下发言?：

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　 ?一、加?强德育?工作的?组织领?导 德?育是个?系统工?程，德?育工作?能否得?到加强?，组织?领导是?关键。?学校德?育要实?行全员?管理，?要让每?个教职?工懂得?德育工?作是自?己义不?容辞的?职责，?努力做?到管理?育人，?教书育?人，服?务育人?，环境?育人。?进行学?校德育?管理，?需要有?一健全?的组织?机构。?我们建?立了校?、处、?班三级?管理网?络，明?确德育?管理的?职责。?校长负?责制。?由校长?、德育?主任、?大队辅?导员和?班主任?组成德?育领导?小组，?这就使?学校的?德育工?作从组?织系统?方面做?到了上?下左右?联系密?切，指?挥灵活?，步调?一致，?信息畅?通，充?分发挥?德育管?理的效?能，从?组织上?保证学?校德育?工作的?实施。?

　 ? 二、?建立健?全德育?工作制?度 抓?好德育?工作,?要实行?科学管?理,要?遵循学?生的心?理和生?理发展?的特点?和规律?,确立?工作制?度，制?订切实?可行的?工作计?划,我?校要求?所有工?作计划?都有德?育内容?，做到?全面管?理，使?德育工?作健康?有序地?进行。?同时，?还制订?德育工?作制度?，使学?校的德?育工作?职责明?确、责?任落实?。

　? 三?、更新?观念，?不断提?高德育?工作者?的自身?素质。? 未来?社会的?发展对?基础教?育提出?了新的?挑战，?面对新?世纪的?挑战，?面对新?世纪对?人转载?自百分?网，请?保留此?标记才?素质的?要求，?我们认?为应更?新教育?观念。?即学校?教育不?仅抓好?智育，?更要重?视德育?;改进?德育工?作的方?式方法?，克服?形式主?义倾向?;更新?人才观?念，克?服用一?个模子?培养人?才的倾?向。必?须树立?为受教?育者今?后的终?生学习?打好基?础的观?念，树?立为受?教育者?成为一?个合格?公民的?观念，?教育、?培养、?训练学?生学会?做人、?学会求?知、学?会劳动?和创造?，学会?生活，?学会审?美，学?会健体?。

　要?做好小?学德育?工作，?必须提?高学校?干部和?教师的?素质，?“打铁?要自身?硬”。?学校把?德育的?初期工?作重点?放在了?对教师?的培训?上。首?先，通?过教育?理论学?习，不?断提高?德育工?作者自?身素质?，树立?正确、?健康的?人生观?和价值?观。德?育工作?者是学?校精神?文明建?设的主?要传播?者和建?设者，?要切实?履行教?书育人?的职责?。因为?，教师?思想道?德水平?的高低?对学生?的德育?工作起?着重要?作用，?教师职?业道德?的好坏?是学校?精神文?明程度?的一个?重要标?志。树?立德育?工作者?的良好?形象。?其次，?加强自?身文化?涵养的?提高，?正因为?我们学?校和教?师在社?会和家?长们眼?里，往?往是知?识的化?身、文?明的代?表。所?以只有?不断的?学习，?才能提?高自己?。再次?，加强?横向之?间的学?习，不?论是办?公时间?正式的?交流个?案，还?是在太?阳底下?闲谈，?都可以?，不拘?于形式?，教 ?师间相?互探讨?，相互?进步。?

　 ? 四、?立足课?堂教学?主阵地?，积极?渗透德?育教育?

　 ? (一?)上好?思品课?。思想?品德课?是学校?实施德?育的重?要途径?，对学?生良好?品德的?形成和?文明行?为的培?养有着?奠基的?作用。?我们针?对新形?势下小?学生的?思想特?点和行?为表现?，从提?高学生?的道德?认识和?培养道?德情感?，指导?学生行?为出发?，在教?学方法?上注意?由浅入?深，有?的放矢?，激发?学生兴?趣，思?想品德?教育潜?移默化?地渗透?到学生?的学习?、生活?之中;? 本文?由百分?网提供?，原文?地址:?/a/?201?X10?/17?602?

　 ? 4.?htm?l转载?请注明?出处，?谢谢！?篇五：?

　 ? 德育?教育演?讲稿 ?做一个?有道德?的人 ?老师们?、同学?们：

　? ? 大家?好！ ?同学们?，我先?来问大?家一个?问题：?

　 ? “在?你心中?什么样?的学生?是好学?生？”?大部分?同学会?认为学?习好（?考前三?名）。?到底对?不对呢?？相信?同学们?听了这?句话，?就不难?找到答?案了。?意大利?诗人但?丁说：?

　 ? 一个?知识不?全的人?可以用?道德来?弥补，?而一个?道德不?全的人?却难以?用知识?来弥补?。可见?道德比?知识更?重要。? 当你?在公交?车上，?看到白?发苍苍?的老人?拿着大?包小包?的东西?站着，?你忍心?不让座?吗？当?你看见?绿油油?的草坪?，你忍?心去践?踏吗？?当小同?学摔倒?了，你?忍心不?帮助他?吗？当?你在教?室里大?声喧哗?时，你?有没有?想过这?样会影?响别人?；当你?在路边?折断花?木时，?你有没?有想过?小树也?有生命?呀，它?也会疼?，当你?吃的零?食袋，?随手一?扔，在?你眼里?觉得是?一件小?事，可?你有没?有想过?，如果?全世界?的人都?往马路?上扔一?团废纸?，马路?会是什?么样子?，那样?我们可?能都会?生活在?垃圾里?。

　那?么，怎?样做一?个有道?德的人?呢？要?做到“?勿以善?小而不?为，勿?以恶小?而为之?”。意?思就是?说不要?认为好?事很小?就不去?做，也?不要认?为坏事?很小就?去做。?从身边?的小事?做起：?

　 ? 保护?学校的?一草一?木，爱?护自己?的课桌?，尊敬?老师，?爱护公?物，关?心集体?等等、?、、、?、、 ?有些人?认为做?一个有?道德的?人很难?，其实?只要你?去做了?，就会?发现其?实也很?简单，?道德就?是诚实?守信，?不占小?便宜，?拾到东?西要交?公，道?德就是?在别人?遇到困?难时，?伸出援?助之手?，帮助?他渡过?难关。?道德就?是时刻?提醒自?己做好?事，不?做坏事?，为人?们传递?正能量?。

　同?学们，?让我们?从今天?开始，?行动起?来吧！?做一个?有道德?的人，?做一个?受人尊?敬的人?！

　? ?谢谢大?家！