校等级奖学金申请书

　篇一：学校等级奖学金申请书

　学校等级奖学金申请书范文(1)尊敬的各位领导、老师：我是xx学院xx专业xx班的一名学生，在评优之际，向学院提出申请，我申请校级一等奖学金。在次对个人情况做以下介绍：一、在思想方面步入大学就意味着人生的历程掀开了新的一页，如何在这一片空白上留下绚丽多彩的颜色?这就要求我们首先做到：摆脱依赖，学会生存;战胜孤独，融入集体;远离寂寞，热爱生活;调整心态，正确方向。走过了新生那段短暂的适应期，我向党组织递交了一份入党申请书，作为一名积极向党组织靠拢的青年，这是我为加入中国共产党这一优秀组织做出的第一次努力。在随后的日子里，我充分利用课余时间学习三个代表重要思想。通过对有关书籍以及杂志共产党员的阅读，使我深刻认识到了三个代表是我们党的立党之本，执政之基，力量之源。我会在今后的日子里尽我全力为早日成为一名中国产党党员而努力奋斗。二、在工作方面(一)担任班长一职班长，作为一名基层学生干部，可以说其工作琐碎、繁重而又困难重重。但我抱着认真、塌实而不厌其烦的态度，本着严格、严厉且不做老好人的原则。在半年的任期内，我组织了许多文体活动，在丰富我班同学课余生活和提高综合素质方面起到了良好的效果。在学风建设方面，由我提案并起草的《班级考核条例》使我班同学从期中高数考试一半人不及格整顿为期末无一人挂科，我可以毫不夸张地讲其作用是显而易见的。(二)担任院学生会体育部副部长一职校运动会前每天下午去田径场带队训练，对每项活动认真书写计划总结等等，对于这些与班长工作同样繁多的学生会工作，我没有一句怨言，没有一丝的烦恼.我想既然辅导员信任自己,再苦再累也要用双肩扛起来,否则拿什么来报答各位老师的培养之恩。三、在学习方面在完成学生会和班级工作的之外，我的全身心都投入到了学习当中，毕竟大学大学，学习还是第一位的。两个学期的平均分为81.89分，达到了学院要求优秀的要求。就我而言担任繁重的社会工作不但没有影响到学习，反而增加了学习的动力，对成绩的提高有促进作用。因为工作多了，上自习的时间必然少了，这就要求我上课认真听讲，下课抓紧每分每秒，高效率地利用时间。坦白地讲：我清楚地了解在我身上还有缺点，我的能力还有待提高，我会在今后的工作学习中充分利用矿大提供给我们的平台锻炼自己、展示自己。此致敬礼!申请人：chinawenwangXX年XX月XX日学校等级奖学金申请书范文(2)尊敬的学院领导：我是xx学院xx级xx专业xx班的XXX同学，现提出申请优秀学生二等奖，理由如下：一、成绩优秀，按质按量完成学习任务。⒈20xx-20xx学年度里，课程考试无补考科目。⒉在这一学年里，必修课成绩平均分为88.53分，班上总排名名列前茅。二、工作出色，参与多个学生组织活动。⒈我曾参与多个学生组织的工作，成绩可见。⒉曾在担任学生会学习部副部长期间，先后积极配合部长带领全体学习部成员组织多项学术活动，包括英语讲座，辩论赛，演讲比赛等。⒊我在去年学院举行的一二、九演讲比赛中，代表班集体参赛，并荣获三等奖。三、严守纪律，关心他人。⒈自学遵守学习纪律，按时上课，学习勤奋。遵守寝室内制度，爱护公物，严格作息。⒉热爱集体，关心同学，尽自己最大的能力去帮助他人。为了在以后的学习生活中能够再接再厉，希望学校领导认真审查批准我的申请。

　　篇二：院级奖学金申请书

　篇一：“院级奖学金”申请书

　申请

　书

　尊敬的学院领导：

　您好！

　我是中国xx学院

　xx级xx系xx专业（x）班的一名在读生。

　在这三年里我始终

　保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作两者之间的

　关系，努力做到全面发展。本人在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书。

　现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导老师的评审参考。

　一、思想政治方面

　我积极要求进步，

　树立了良好的人生观和道德观；永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的

　方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化，以党员的标准严格要

　求自己。积极拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道

　德品质优良；积极要求进步，树立了良好的人生观和价值观。平时积极利用课余时间学习党

　的方针政策，关注国家时事，积极向党组织靠拢，

　二、学习方面

　我始终牢记：学习

　是学生的第一要务。平时学习态度端正，刻苦认真，学习成绩获得优秀。课堂外也抽取时间

　努力

　复习，经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步。在自己学好的同时，还不忘帮助

　学习有困难的同学，平时还能积极学习其他学科知识以拓宽自己的知识面。2011年3月参加

　了全国计算机二级网络基础等级考试；2012~2013学年度通过自学获得了财政部颁发的宁夏

　会计从业资格证书。

　三、工作和活动方

　面

　我积极配合老师的

　工作，以身作则，在这个过程中得到不少的锻炼，工作能力逐步得到了提高。我不断的探索

　和努力着，为班级的文化建设和班级的宣传工作贡献了自己的汗水。

　同时，我也积极参

　加班级和学院组织的活动，丰富自己的课外生活。虽然没有取得什么大成绩，但我在过程中

　体会到了团结和友谊的快乐。我积极加入志愿者的行列，希望为我们这座和谐、宁谧、文化

　积淀深厚的城市尽一份心意。

　四、生活方面

　我朴素节俭、性格

　开朗，严以律己、宽以待人。尊敬师长，团结同学，乐于助人，遵守学校各项规章制度，平

　时善于和同学沟通，也乐于帮助同学，建立了很好的人际关系。在宿舍里，我和室友们相处

　融洽。我积极乐观，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，尊敬师长，团结同学，也努力

　用自己积极向上的心态去影响周围的同学。假期我一直在餐饮店打工，不仅可以分担父母负

　担，也与他人分享自己的知

　识成果，为家乡做我力所能及的事，我深深的感觉到学习是基础，实践是目的，分享才是最

　快乐的！

　在这三年中，我在

　各个方面都获得了巨大的进步，学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高,。现将

　申请校级一等奖学金.在此,我要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导,

　以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的日子里,我要以更加严格的标准和要

　求来激励自己、鞭策自己，以求有更优异的表现。

　以上即为本人的基

　本情况，敬请各位领导加以评判审核。此致

　敬礼！

　申请人； xx

　系别：xxxx

　班级：xxxx

　2013年x月x日

　篇二：学院奖学金申请书

　申请

　书

　尊敬的学院领导：

　您们好！

　我是ｘｘ学院ｘｘ

　级ｘｘ专业ｘｘ班的ｘｘ。入学一年来，我始终保持着积极向上的心态，妥善处理各方面的

　关系，努力做到各方面全面发展。我认为我在各方面均满足学院奖学金一等奖的评选条件，

　故在此申请我校级一等奖学金。现将本人的基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考：

　一、思想情况：

　我是一名团员，在

　入校初就积极的提交了入党申请书，在上学期成功的完成了团校的培训。在平时的学习过程

　中，我时时以一名共产党员的标准来严格要求自己，努力使自己在学习中做到最好。在思想

　上我积极进步，树立了良好的人生观和道德观；永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，

　正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势。

　二、学习情况：

　我始终牢记：学习

　是学生的第一要务，学习上，我立足于自己的专业，刻苦学习，广泛涉猎。在这一年里获得

　了国家计算机一级证书，并顺利通过了所选科目的考试，在期末成绩排名全班第六名。虽然

　这个成绩在别人眼里还是可以的了，但是离我的目标还是很远的。我知道我时时都在进步，

　但同时还要不断的努力，以取得更大的进步。

　三、生活情况：

　学习之余，我积极

　参与学校社团的各种活动，并参加了星火科技协会，现任组织部部长，我还是一名学生会成

　员。参加过多次校级活动，并获得第三届科技小创作大赛二等奖、数学建模大赛成功参赛奖、

　第三届校园舞蹈大赛优秀奖、校寝室文化大赛特别文化奖，我还是校文明寝室、院文明寝室

　的成员。由于家庭情况的原因，家里给的生活费基本上都不够我用的，现在物价都上涨了，

　但我家里的情况却越来越差了，以前还有我爸爸和妈妈在外面打工，还能支持家里的开支，

　但是现在我爸爸由于脚的原因都不能在外边了，家里的收入越来越少了。

　在这一年中，我在

　　各方面都获得了巨大的进步，学习成绩和综合素质都得到了巨大的提高。现将申请学院一等

　奖学金，我要特别感谢院领导的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和

　生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。

　此致

　敬礼

　申请人：

　2011年xx月xx日

　篇三：院级奖学金申请书

　院级

　奖学金申请书

　尊敬的院、系领导们：

　你们好!

　我是计算机及应用系093高计网班xx。经过对计算机网络专业的学习，我现已升为一名大三

　的学生，一只脚已经抬起，做好了迈向就业岗位、迈向社会、迎接挑战和未来的心理准备。

　入学两年半来，我始终保持着积极向上、慎不甘懦的学习和做人态度，妥善处理各方面的关

　系，努力做到德、智、体、美、音的全面发展。经班级投票选举和系选拔，我符合学院奖学

　金一等奖的评选要求和条件，故在此申请我校院级一等奖学金。现将我的基本情况介绍如下，

　作为各位领导的评审参考：

　　1、思想课题：

　计算机网络专业是一个需要创新精神的专业，在过去的两学年中，我一直保持着高度的思想

　觉悟，严格要求自己，积极贯彻党的方针政策，并纳入到了每周一学课题中。早在2009年

　10月1日便递交了入党申请书，并于大一第一学期就成功的完成了党校培训;随后经党组织

　一年半的深度观察和自我发展，于2011年6月被列入重点培养及发展对象，并在7月1日党

　的生日会议上正式宣布。

　在平时的学习和生活中，我时时刻刻以一名共产党员的标准来严格

　要求自己、克制自我;在思想方面，我积极主动地递交思想汇报，要求自己螺旋式提高素质，

　树立了良好的人生观、道德观和地球观，及社会责任感;一直以来保持着与时俱进的精神，认

　真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势。

　　2、学生服务课题

　在转接了突击队大队长这一职务后，我又任命担当起了科长助理。虽然，在班上我也以一名

　善解人意、乐于助人、活跃氛围的心理委员的身份和同学们相处在一起，但大家并没有因为

　我的职位而远离我。我想这应该就是大家对“我以‘锻炼自我、服务大家’为宗旨，努力地

　尽职效劳、潜移默化的去引导他们”的回报吧。

　一直以来，我都以一种“卖服务”的思维严格要求自己，认真负责，圆满的完成了组织交给

　的各项任务，并努力配合其它各部门积极开展各项活动，起到“承上启下、活跃气氛”的作

　用，荣得了领导和同学们的支持和信任。为了提高自己的社会责任感，我专门将自己投入到

　了实践中，以此来锻炼自我，服务社会。因为我明白，要成为一名优秀的、符合社会需要的

　　大学生，不仅要有一定的科学文化知识和技能，更重要的是要有奉献社会的精神，并且懂得

　如何把自己所学的东西运用到社会生活中去。

　在参与社会活动的

　同时我没有忘记学习好本专业知识、服务好自己。大二学年，我的综合成绩排在第四名次。

　其中，大二最后一学期的平均成绩为82.7分，为班级专业

　第7名。

　　3、健康生活课题

　学习之余，我还积极参与院系组织的各项活动。并先后荣获了_________，在我担任寝室室长

　期间，我们寝室还荣获了“最佳文明寝室”奖。对于单亲家庭男子汉的我来讲，这无疑是对

　母亲和哥哥的养育和教导的一种回应，让他们认为：我一个人能行;然他们感觉到：我周围还

　有同学、老师和朋友。

　现申请学院一等奖学金的同时，我要特别感谢院、系领导对我的的大力鼓舞，和精心栽培，

　还有辛勤的老师在专业方面的深入指导，以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。

　此致，敬礼!

　申请人：

　篇四：院级奖学金申请书

　院级

　奖学金申请书

　院级奖学金申请书一：院奖学金申请书范文

　　一、 思想情况：

　本人于2008年4月，我积极提交了入党申请书，这学期我准备竞争入党积极分子。但是在平

　时的学习的过程中，我时时以一名正式党员的标准来严格要求自己，努力使自己在学习中做

　到最好. 在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；保持与时俱进，认真学

　习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻电视、网络、报纸等关注着党和国家的发展

　形势，以及国内外的局势变化。我认真学习和贯彻“科学发展观”和“八荣八耻”,时时以一

　名合格的大学生标准来要求自己.。

　　三、 学习情况：

　我在过去的一年中取得的成绩对一些人来说应经很好的了，可是这距离我心中的目标还很远。

　因为一些原因我不能和他们比物资生活和精神生活，然而可以和他们比学习成绩，让自己成

　为一个知识方面富裕的人。

　第一学期除过英语听说外平均成绩都85以上，班级排名第二，顺利通过英语三级和计算机一

　级。第二学期有一些浮躁，在感觉每门功课还可以时，期末考试成绩泼了我一瓢冷水，各门

　　功课的成绩下降了，平均成绩降到了75分以上。在上学年综合测评中我以总分1230分，排

　名第五；平均学分成绩82排名第四。所以我开查找自己的问题，争取在这学年

　得到更大的进步。

　　四、生活情况：

　因为家庭生活境况的原因家里的给的生活费只能勉强够自己花多半个月，上一学年我申请到

　了勤工助学岗位可以补贴一下我的生活费。这学期因为出新申请的缘故，为了能弥补自己的

　生活费用我这学期开始在外面做兼职以解解决家里的负担。我严以律己,宽以待人严格的以身

　作则。平时我积极和同学交流沟通，和同学融洽和睦地相处，积极帮助

　同学，班里组织的各项活动积极参加，加深和同学的交流和理解。

　本文来自织梦

　在这一年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，学习成绩和综合素质等各个方面都得到了

　很大的提高,。现将申请校级二等奖学金.在此,我要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业

　方面的深入指导,以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的日子里,我要以更

　加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己，以求有更优异的表现。

　以上即为本人的基本情况，敬请各位领导加以评判审核

　经过大三这一年的努力学习，我觉得这次有机会获得奖学金实在是非常让人欣慰。

　可以说，大三这一年来的课程是十分繁重的。特别是大三上学期，在一个学期里，要学习实

　变，复变，微几，物理，数学实验，数论，组合数学，以及一些其他课程，十分吃力。可以

　说是大学以来最为繁重的一个学期。整个一周时间里，几乎都排满了课。而这个学期里，学

　习占了我大多数的时间。同时，这些课程又是非常之难，不是轻而易举能够拿下的。让人高

　兴的是，我期末的成绩还算可以，微几，物理，数学实验等课程都拿到了九十几分，其他课

　也都过的去，就是实变的成绩差了点，刚及格。我本来觉得奖学金无望了，因为实变的成绩

　摆在那里。可能我没有学实变的脑子吧。

　第二学期的课比较少，但是却非常难。最主要的就是数理方程和泛函分析。数理方程的难度

　从期末被关的人数就可见一斑。整整39个人。而我考了82。虽然不是很高，但也是一个对

　得起自己的分数。本来以为大三下的课比较少，可以轻松一点。但是数理方程的存在使得我

　们在这个学期里过的并不轻松。繁杂的计算和公式，使得每道题都花费了我大量的时间和精

　力。至于泛函分析，则是实变函数的延续，同样，我没有这个脑子。虽然平时也花了很多精

　力去看，去做，甚至去背，可还是只是六十几分而已。不过我觉得已经很好了。当我看到我

　大三有两门六十几，而且都是很重要的课时，本来已经失去信心。

　现在，我能够获得奖学金，觉得这是对我鼓励。虽然我已经大四，生活的重心已经转到实习

　和找工作上，但是，奖学金作为对我之前付出的回报，是对我大三一年的肯定。也是我大学

　生活的一个亮点。

　我一直认为，既然是学生，那就要把学习搞好。因为我就是这么一个人，要么不做，要做就

　要做到对得起自己。我不喜欢半吊子的学习。为了学习，我放弃了很多东西。大二时放弃了

　　篇三：奖学金申请书

　附件：

　各级领导：

　你们好！

　我是来自XXXX大学XX专业的大二学生。虽然家庭经济不宽裕，但我没有因此感到自卑，因为社会和家庭都很大程度上润泽了我的思想与心灵，一直以来给予我莫大的鼓励和帮助，也让我获得了许许多多宝贵的发展机会。

　自大学入学以来，我思想上一直积极向党组织靠拢，在班级第一次的推优中，得到老师、同学们的信任，荣幸得成为了一名入党积极分子。此后一直悉心学习党的各项规章制度，积极参加学校党组织的各项活动，长期以来通过写思想汇报的方式来对自己进行自我反省，自我批评，自我改进。之后参加了2013年金融与经贸分院的党课培训并顺利通过了考试。在今后的日子里，我会继续提升自己的思想觉悟，为将来给党做贡献打下良好的基础。

　过去的一载中，在同学休闲的时间里，我研读专业书籍；在同学看电影的时间，我努力备考英语证书；在同学逛街的日子里，我在操场上跑步、练球，锻炼身体；在同学谈天说笑的时候，我勤练英语口语皇天不负苦心人，我的努力换来了回报。大一的第一个学期，以591分通过了CET4考试，并在大一第二个学期通过了CET6的考试。免修大学英语（一）、大学英语（四）后我仍然没有放弃对英语的学习，通过了全国大学生口语等级考试。大二上学期，在老师的细心教导下我又以88分取得了办公软件高级应用（优秀）证书。

　　我对本专业具有非常浓厚的兴趣，金融学让我从不同层面去了解世界及各国的金融态势，相信所学的金融专业知识会是我将来从事任何工作的助推器。凭借着对专业课的兴趣，我在《金融学》的期末考核中获得了92分，这无疑进一步增强了我学习金融学的信心。同时我还对《微积分》这门课产生了不浅的兴趣，在学校微积分竞赛中获得三等奖。2013-2014学年综合测评成绩（88.49）和体侧成绩（85分）均班级排名第三，并有幸获得了国家励志奖学金、分院学习优秀三等奖学金以及“三好学生”的荣誉称号，我真的非常感谢校领导、老师、以及同学对我的认可。

　我深刻地认识到，一个全面发展的学生应该多参加与学习以内或以外的各项活动。因此在刚迈进大学，我申请了勤工助学岗位，通过层层考核，终于成为了校体育中心的行政助理，多次担任校运动会、教职工运动会裁判，协助体质测试工作、运动会的开展、军训的进行，并通过自己的努力获得“军训先进个人”与“第二课堂体育模块优秀教学助理”等荣誉称号。

　去年我校15周年的校庆中，我满怀激情的担任了志愿者，且在后期《校庆表彰〔2014〕60号关于给予XXX等772位同学通报表扬的决定》中得到了通报表扬，看到校友归来、社会各界人士前来参加的校庆，我激情澎湃，为我们东方学院感到骄傲，也为能给母校庆祝生日而兴奋，还为能成为东方学院的一员感到荣幸至极。

　在我看来寝室就是我们在外的第二个家，我非常珍惜这个由五湖四海聚一堂组成的小家，并与室友相亲相爱，互帮互助。作为寝室长，

　　积极带领室友参加了各种寝室活动、比赛，在2013-2014寝室装饰大赛中获得二等级，我们为获奖而自豪，更为寝室一股绳的凝聚力感到自豪。

　我认为寒暑假也是学习的好机会，尤其是对于社会学习。所以在去年的7月至8月，通过考核，我在杭州下沙龙湖地产担任了外拓职业顾问，在学习房地产知识的同时，提升了销售能力，并很大程度上掌握了人与人沟通的技巧。在我看来，这和文化课的学习无异，都是学习的过程，都是给自己充电的机会。通过不懈努力，我的业绩量在同事中名列前茅，感到振奋的同时，更加意识到了自己各方面的不足，我认为我要学的还有很多，要绊倒的路还有不少，无论在学校还是在社会，大好时节下，我应该不断地提升自己，让自己越来越优秀。

　刚接到“初心远行奖学金”评比通知，我就对“初心远行”有了自己的一份理解。此奖项是我们学校校友和社会热心人士捐赠成立的，也就是说，这些资金是爱心人士的血汗钱，他们似我们的父母，辛辛苦苦奋斗，并难能可贵地献出了爱心，我对他们产生了深深地敬意。“初心远行”还让我联想到了“人之初，性本善”，在纷繁的大社会里，这些爱心人士表现出来的正式人类最光辉、最灿烂的精髓。这笔奖学金在资助贫困大学生的同时，勉励受助者要有一颗感恩的心，走的再远，飞得再高，别忘了曾经哺育了我们的大社会、曾经资助我们的爱心人士、曾经对我们谆谆教导的师长、曾经含辛茹苦培养我们的父母、曾经鼓励帮助我们的同学朋友我们始终要怀着一颗感恩的心灵，去反哺爱。“初心远行奖学金”一定可以在成长路上助我一臂

　　之力，让我离梦想更近一步，让我服务社会的心愿早日实现。

　作为一名学金融与经贸分院的学生，我始终铭记许多老师反反复复强调的诚实守信，如果一个人的心已经坏了，那他的会变得多么恐怖。我立志成为一名保险精算师。精算师是我国紧缺的一类人才，在我国快速发展的过程中，保险在金融中占了越来越大的比重。此外通过上学期对《保险学》的学习，了解了保险产业的情况，并对我国的保险的发展有强大的信心。

　在加强对专业知识的学习、理解、消化及运用的同时，我会坚持不懈的学习，瞬息万变的社会里落后者注定被淘汰，增强自己的竞争力，无论将来从事的是什么职业，大学所学的一切都是可以活学活用的，做一行，爱一行，为社会贡献自已的力量，发光发热，造福社会。

　XXX

　继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

　指导思想

　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。加强理论学习，推进新课程改革。

　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

　　加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

　　强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。

　　加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。

　　组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。

　　制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。

　坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

　　本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。

　　二、工作目标

　以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。

　　2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

　　3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。

　　4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

　　5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。

　　6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

　　三、主要工作及具体措施

　（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。

　　1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。

　　2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

　　（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。

　　1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。

　高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

　高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

　按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

　全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师

　本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形

　本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

　③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。：

　①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。

　　运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

　　运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

　　身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

　　心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

　　社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

　采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。

　　（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。

　　（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。

　　（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。