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    2022年度内在主动讲政治情况(全文)

    时间:2022-08-15 17:25:11 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

    下面是小编为大家整理的2022年度内在主动讲政治情况(全文),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

    2022年度内在主动讲政治情况(全文)

    内在主动讲政治情况3篇

    【篇1】内在主动讲政治情况

    个人思想政治情况汇报总结

    金寨县梅山第三小学 卢玮

    我参加教育工作已二十一年了,回首所走过的工作历程,追忆那历经的漫漫岁月,心中充满着胜利的喜悦,更充满了对未来的美好的憧憬,痴心不改,无怨无悔,乐把事业装心中,再苦再累也从容。冬去春来,月月年年,我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取、求奉献、乐创新、有爱心,为了人民的教育事业,为了教育的明天辉煌,默默耕耘,谱写出了自感欣慰的华章。其主要表现在:
      

    一、提高政治素质,严守师德规范   

    无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与党员先进性教育活动,深入学习“三个代表”的重要思想,牢记“两个务必”,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件及党报党刊,个人学习不放松,集中学习不打折扣,做到了学习有计划、有记载、有体会、有实践。通过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,敏锐的政治洞察力,在思想上言行上和党中央保持着高度的一致。站在坚决反对邪教,崇尚科学的前列,坚信党的领导,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上,忘我的工作着。对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在班主任工作及学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生,我始终牢记,办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,以春天般的温暖关爱教育对象,多次给贫困生捐款捐物,看望生病学生,关爱留守儿童。为人师表,以身垂范,与学生始终保持着民主平等的关系。在教书育人的旅程中,自己的付出得到了教师、领导的充公肯定,在干部年度考核中,多次被评为优秀。

      

    二、开拓进取自强不息  

    在教书育人的耕耘、搏击中,我深深地领悟到:身居科技竞争、知识爆炸的时代,要能把握时代导向,紧跟时代脉搏,要做到教育观念、教育方法、知识层次的不断更新,就得积极进取,与时俱进,我充分利用休闲时间学习《基础课程研究》、《小学语文教学》等业务书刊,把握现代教育理念,捕捉教改信息,探究符合实际的教学路子。我还积极参加各种培训提升自己的政治修养及业务水平。2015年,参加了薇凯国际优秀班主任培训班;
    2018年参加了校长后备人才培训班等。通过学习、培训、实践,在提高自身政治业务素质、教学水平方面都有了长足的进步,在引领校本培训推动本校教研教改工作、实施素质教育等方面发挥了积极作用。

      

    三、坚守岗位,以校为家   

    二十一年来如一日,辛勤战斗在教书育人的岗位上,心中只有一个信念:享受人民的俸禄,吾当努力工作,误人子弟,伤天害理。因而严谨自律,出勤率总在98以上。一门心思全力以赴投入到教育教学工作中   

    四、艰辛付出,硕果累累   

    自从跨进教育这个大门,自信、自省、自重、自强始终伴随着我,我的工作理念是:堂堂正正做人,老老实实办事。尤其是面对家长望子成龙思想的冲击,留守生的与日俱增,我心中只有一个念头:凡是学生都享有平等受教育的权利。

      

    总之,自认为在工作中,有过硬的政治素养,有严谨的工作态度,有求实的工作作风,有积极进取的意识,有无私奉献的精神,为教育事业做出了应有的贡献。在未来的教育事业征途中,立志热情更高,劲头更足,自重自强,以全新的理念,严谨的态度,务实的精神去谱写崭新的乐章。

      

    【篇2】内在主动讲政治情况

    调研报告:关于新社会阶层参与政治情况的调查

    全国、全省新的社会阶层人士统战工作会议对新的社会阶层人士政治参与、政治安排提出了新的要求。新的社会阶层人士的政治参与,从无到有,从星星点点到小成气候,折射出了中国民主政治的进程。但是,政治参与是一项要求较高的政治行为,对新的社会阶层人士来说,既要有政治参与的兴趣,又要有一定的参政议政能力和知识水平;
    既要有一定的社会影响,又要有高度的政治和社会责任感等等。从目前情况看,新的社会阶层政治参与,无论从机制,还是从新的阶层人士政治思想状况等方面讲,都需要进一步完善提高。因此,如何正确地引导新的社会阶层代表人士以良好的心态参与政治活动,是统战部门面临的一个新的课题。笔者就这一课题进行了调查与思考。

    一、参与的特点

    从调查情况看,新的社会阶层人士政治参与的特点集中体现在其政治参与的心态和动机上,他们对政治的关注程度和参与的目的与文化程度、经历、职业、社会影响、身份等有着密切的关系,无论何种因素,其政治参与大多带有明显的现实性的特点,具体分析起来有以下几个方面。

    一是寻求政治地位。随着新的社会阶层人士经济实力的增强,个人档次的提高,身份的变化,或企业发展到一定规模,其对政治的关心程度和政治参与意识日益增强,并且从自身的成长过程中对政治和经济的关系有了更深刻的认识。不论加入中共还是加入民主党派组织,无论是要求进入人大、政协还是特约人员或社团组织等,都是政治参与意识的体现,更是提高自身政治地位的需要。

    二是发展壮大自身力量。新的社会阶层代表人士,大都有成功与失败的经验和教训,他们深切体会到,发展离不开社会各方面的支持,要创造一个有利于个人和企业发展的良好环境。其中,有一定的政治身份,参与当地的政治生活,能够为个人和企业提供更高的社会地位和知名度,这就是最好的发展环境。正如他们所认为的一样,无论是中共还是民主党派,无论是人大、政协还是工商联等组织,在维护各自所联系的有政治身份的代表人士及其企业的合法利益上,协调帮助他们解决困难,为支持其事业发展上做了大量的工作,使他们受益匪浅。

    三拓宽联谊交流的平台。新的社会阶层人士在自身发展的过程中,越加感到自身的提高离不开社会各方面的支持,无论个人还是企业的生存都需要相互之间的支撑,需要资源的共享。他们认为,凡是有担任人大代表、政协委员,以及其他社会团体组织的代表人士身份的,都是有影响、有实力、档次高的知名人士,能加入到这一行列里来,可以有机会结识更多朋友,可以获得更多信息资源,在同一个平台上,可以根据自己的需要与每个人形成合作伙伴关系。在共同参与政治活动中,也可以借助这个平台宣传自己或自己的企业,树立社会形象。

    四是政治上的归属感。有些新的社会阶层代表人士在创业之初虽然没有任何政治身份,但并不说明他们没有过政治上的追求,有些甚至很强烈,由于各种原因没有机会实现自己的心愿,但他们始终没有放弃。也有些新的阶层代表人士以前并不关心政治,从来也没有政治上的选择,当事业有成或人到中年后有了加入一个组织的愿望。不论前者还是后者,在很大程度上是一种政治上的归宿感和心理上的归属感的体现。

    五是回报社会体现人生价值。

    这一特征主要体现在新的社会阶层中有实力的中介组织负责人。随着经济实力的不断强大,个人事业的发展与社会发展基本融为一体,为社会奉献在较大程度上成为企业生存与发展的前提,甚至是企业发展壮大的新增长点。正是在这个基础上,他们所取得的政治身份,强化了民主的意识与水平,让他们在努力经营企业并使其实力不断攀升的同时,自身的政治意识和社会责任感也在不断上升。通过参与社会公益,感受到了成就感,履行了对社会共同富裕和共同发展的责任,获取了社会的认同,提高了社会知名度,这些都为更高层次的政治参与提供了必要的条件。

    二、存在的问题

    从新的阶层代表人士政治参与的趋势看,是向着由被动的政治参与转向主动的政治参与,由个人的政治参与转向有组织的政治参与方向发展,总之是向着健康有序的方向发展。但在这个过程中,无论从新的社会阶层人士方面讲,还是从有关职能部门方面讲,都存在着不少问题。主要表现在:

    【篇3】内在主动讲政治情况

    期中考试情况总结与分析
    邓煦君2015-11-17
    八年级146班政治考试情况,人平分67.8,年级前32名7人,及格人32人(60分以上),最高分94分。综合排名,四个班中位居年级第三。
    各分数段分布情况如下表:分数段90-10080-9070-8060-7050-6040-5030-4020-30由上表可知:
    1、全校最高分96,本班有两个90分,分别为94和92.但80分以上的人数所占比例极少,只有6个。
    2、中等生所在比例也不高,70分以上的只有17%
    3、潜能生完全没学到什么知识,问答题基本上没答,出现大量的空白。
    试题总体难度不太,其中28题解答题是考前作为重点复习了
    人数267111201

    的,但还是很少有人打满分。
    学生对基础知识掌握很不够,有些同学基础知识背得很熟但不知道怎么应用所学知识,导致问答题得分偏低
    1、定目标、鼓干劲、提士气
    姓名廖爽媚康佳琦龙伟业康薇龙环辉廖警康芳吴浩楠龙译妮廖丹廖桂玲廖水饮龙伟君龙芬芳龙进黄欣廖伍兵龙广期龙豪杰龙跃梅康明辉康满军
    政治92948886858686807979747078757975626266676665
    期末考试目标分
    95969290909090888585807585808580707072757272

    龙展涛吴警吴治
    6762
    60
    727065
    2、加大对潜能生和优等生的关注,上课优先提问,敦促其及时背诵重要的知识点
    3、加强训练,每单元进行一小测,进行达标测评。
    4、充分调动小组的团队积极性,让学生中的“小老师”来起比较重要的作用。
    5、布置任务,对没有及时被完每日重要知识点的同学进行相应的处罚

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