【中考阅读题精解（三十四）】中考必背1600个词汇
时间：2018-12-25 03:33:51 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
【中考原题】 阅读下面文章，完成１～５题。 大地的耳朵 ①小时候，讨厌冬菇，嫌它丑。黑黑的一朵，像巫婆身上诡谲的袍子，每每在饭桌上见到它，筷子总绕道而逃。弟弟受我影响，也把冬菇当敌人。
②妈妈的拿手好菜是冬菇焖鸡，我一见便皱眉，觉得这么好的鸡肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了，感觉上就好似香喷喷的一锅白粥，无端掉入了黑漆漆的老鼠屎。
③聪明的妈妈，察觉了我和弟弟的异状。有一回，刻意用筷子夹起一朵冬菇，微笑着问：“你们看，这像什么？”
④我闷声闷气地应道：“黑色的鬼。”
⑤弟弟鹦鹉学舌，也说：“像鬼，黑色的鬼。”
⑥妈妈好脾气地应道：“冬菇不是鬼啦，它是大地的耳朵。”
⑦嘿，大地的耳朵？这个新鲜的比喻马上把我和弟弟的好奇心全撩起来了，我俩齐齐竖起耳朵来听。
⑧妈妈饶有兴味地说道：“人间每天都有许多有趣的事情发生，大地好奇，便把长长的耳朵伸出地面来听。”经妈妈这么一形容，那朵圆圆的冬菇在我眼里，果然像一只铆足了劲来偷听的耳朵。妈妈继续说道：“大地的耳朵，听觉敏锐，你们吃了它，同样可以拥有耳听千里的能力！”
⑨耳听千里？呜哇，太棒了呀！我和弟弟的筷子，都不约而同伸向盘子里那一只只“大地的耳朵”……
⑩万万没有料到，这一吃，便上瘾了。品质上好的冬菇，硕大肥厚，一触及嘴唇，便有一种绵密温厚的感觉。在与鸡肉长时间焖煮的过程中，它吸尽了肉的精华，吃起来像是一块嫩滑的黑色油膏，但又绝对没有脂肪那种油腻感，这种绚烂的风采是独树一帜的。
(11)盲目地相信冬菇有助听觉，吃着吃着，果然便养成了“耳听八面”的能力。然而，有时不小心听到了一些飞短流长的谣言，听到了一些令人义愤填膺的负面消息，听到了一些叫人恶心的言谈，我便衷心希望，自己不曾吃过那么多的冬菇。
(12)小小一道冬菇焖鸡，盛满了童年的快乐回忆，还有温馨的伦常亲情。每回闻到那一股熟悉的味道，母亲慧黠的笑容，便清晰浮现。我们在无数半真半假的故事中成长，我们在一则又一则美丽的谎言里接受了许许多多原本为我们所抗拒的东西，那样的一个成长过程，幸福而美好。而全心全意地相信冬菇是“大地的耳朵”的那些岁月，是人生的无尘岁月，澄净明洁。
(13)一日，我刻意用筷子夹起一朵冬菇，微笑着问：“看，这像什么？”
(14)孩子缺乏我天马行空的想象力，老老实实地应道：“像冬菇。”
(15)我说：“不是啦，它们是大地的耳朵……”
１．文章开头几段从哪些方面写出了“我”和弟弟对冬菇的讨厌？这样写有什么作用？
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２．文章用“聪明”和“慧黠”来形容母亲，你认为它们具体表现在哪里？
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３．冬菇如此味美，作者为什么又在第���段中说希望“自己不曾吃过那么多的冬菇”？
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４．这篇散文温馨感人，请你联系全文回答下列两题。
（１）本文通过对吃冬菇这件事的回忆，表达了“我”怎样的思想感情？
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（２）本文语言很有特色，你最喜欢哪一处（句）？请找出来并做点分析。
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５．下列对这篇散文的理解与赏析，正确的一项是（）
Ａ．文中两次运用了“刻意”一词。母亲的“刻意”夹冬菇和“我”的“刻意”夹冬菇，其起因是完全一致的。
Ｂ．第⑩段中“这种绚烂的风采是独树一帜的”一句，意在表明妈妈做的“冬菇焖鸡”不仅鲜美爽口，而且口味独特。
Ｃ．第(11)段中“果然便养成了‘耳听八面’的能力”一句，说明吃冬菇确实能使人听觉敏锐，从而印证了母亲的话。
Ｄ．全文以冬菇为线索，自始至终记叙了“我”童年时吃冬菇的事，情节完整，语言华丽，寓意深刻，耐人寻味。
�选自２００５年江苏盐城市中考语文试题�
【解题指导】
本文所设的５道题，紧扣文体特点，主要考查理解、感受、赏析等能力，难易适中，能较好地检测考生的阅读理解水平，符合新课程理念。
第１题，着重考查考生捕捉信息的能力和对写作手法的理解。信息类考题的解答关键是准确捕捉信息点，按照题干的要求在题目设定的句段范围内寻找。第一问，可抓住题目设定的范围“开头几段”，来筛选出作者讨厌冬菇的描写语句。这中间共有三处写出了“讨厌”，有比喻，有动作，有语言，可分别找出来，然后从内容上进行概括、分类。参考答案：一是嫌冬菇的样子“丑”（或：把它比做“鬼”、“老鼠屎”、“巫婆身上诡谲的袍子”等），二是不喜欢吃（或：“筷子总绕道而逃”、“一见便皱眉”）。第二问，看似考查写作手法，实则也是在考查对内容的理解。考生答题时，首先，要搞清楚这是何种写作技法。从全文由“不喜欢”到“喜欢”的思路来看，当属欲扬先抑、设置悬念一类。其次，再结合全文的主旨来思考它的具体表达作用。参考答案：或采用欲扬先抑手法，与下文形成对比；或设置悬念，激发读者兴趣；或为下文写“我们”喜欢吃冬菇作铺垫；或为刻画善良聪明的母亲形象服务等。
第２题，着重考查考生理解分析关键词语的能力。理解分析关键词语，要结合具体语境进行。比如本题，要回答母亲的“聪明”和“慧黠”具体表现在哪里，首先要理解题目中这两个词的含义是什么，这里主要是“慧黠”的含义，“黠”原有“狡猾”的意思，和“慧”组合在一起，就变成聪明机敏的意思，不再具有贬义。搞清楚了这一点，找与“表现”相关的内容也就不成问题了。参考答案：母亲用“冬菇像大地的耳朵”这个新鲜的比喻和“吃了冬菇，就可以拥有耳听千里的能力”这样一个美丽的谎言，巧妙地改变了我们对冬菇的印象，让我们喜欢吃冬菇。
第３题，主要考查考生分析文中重要句子的能力。解答此类题型，一定要结合上下文。本题，先要找到作者说这句话的语言环境，探知其感情所在，从而分析出作者这样说的原因。阅读第(11)段可知，作者是因为听到了一些不想听的话才那样说的，这样答案就出来了：因为“我”听到了一些飞短流长的谣言、令人义愤填膺的负面消息、叫人恶心的言谈。
第４题，主要考查考生把握文章思想情感和鉴赏语言的能力。对文章思想情感的把握，可先从整体上感知文章的意思，然后从最能表达作者情感的议论、抒情性语句着手分析、提炼。如第(1)小题，我们可以结合全文的主旨，同时找出具有“点睛”作用的议论、抒情语句进行分析，如(12)段，从而提炼出符合答题要求的语句。这就是：对善良聪明的母亲的钦佩、感激、赞美，对温馨的伦常亲情的怀念，对快乐、纯洁、美好的童年生活的留恋。第（２）小题为开放题，考查学生的鉴赏能力。对散文语言的品析，要仔细推敲，尤其是含义深刻的词句。本题，考生可根据自己的喜好来赏析，但不能漫无边际，还是要针对文中生动、贴切、深刻的词，或特色鲜明的段等，就其精妙之处分析。答案不唯一，只要言之成理就行。示例：“感觉上就好似香喷喷的一锅白粥，无端掉入了黑漆漆的老鼠屎”一句，比喻形象，对比鲜明，生动地表达了“我”原先对冬菇的厌恶之情；“那些岁月，是人生的无尘岁月”，此句中“无尘”这一比喻，写出了童年生活的纯洁美好。
第５题，着重考查考生对文章语言的理解与赏析能力。四个选项虽然侧重在语言方面，但解答时，还需联系全文内容与题旨，把该句放到具体的语境中思考。关于Ａ项，对照原文可知，两者的前提并不一致；Ｂ项中，联系“独树一帜”的含义及该句所在的第⑩段对“冬菇焖鸡”的描述和称赞可知，该项表述正确；Ｃ项的表述片面，联系第(11)段第一句的表述，不难发现，这是作者的一句调侃之言，暗示“我”已长大，何况从前后语境以及“耳听八面”的引号来看，都没有“确实”之意，也不符合常识；Ｄ项则是从线索、结构、情节、语言等角度综合设项，结合课文分析，不难看出该项有两处明显的错误，一是文章并未全部记叙“我”童年时吃冬菇的事，二是本文的语言风格应是清新朴素的，并不华丽。可见，答案应是Ｂ。
解答现代文阅读题，考生平时只要围绕文体特点，着眼整体，依境细析，问题便可迎刃而解。
