被忽略时光作文600字

　 被忽略的时光作文 600 字

　【篇一：时光流失了 （800 字 ）作文】

　精选作文 : 时光流失了 （800 字）作文 我的童年很美好，可是我如今已 经长大，我现在已经是一位五年级的小学生了。但在我脑海中童年 是永远美丽的，那个境界很美，很辽阔，让我觉得很自由，让这件 事印在我的心中，印在脑海里！ 海水凶猛地回潮于我的脑海，好像 把之前童年的事情全都翻了出来，好像悠久的历史突然被别人翻了 出来，情不自禁地写下这篇作文。大班，最美好的一年，但也是最 想延迟幼儿园毕业的一年。因为我不想忘记那段美好的时光，那些 跟我一起玩耍的朋友们！但躲不过的始终躲不过，无论我多么想留 住这段时光，但这科技还没那么发达，研制出这个高科技产品。我 好怀念那段美好的时光。好怀念，好怀念！！ 那一天是丢弃小屁孩 的称号的一天，也是我和我的朋友们离别的那一天。我多么希望那 一天能不能延迟一些，能不能延迟一些日子！我问着苍天，希望能 给我一个答案，即使我知道天不可能会说话，不可能会给出一个答 案，因为：冥冥之中早有注定，幼儿园那么多年了，怎么可能会延 长呢？那不可能！但我也希望这有可能！但现实总是那么残忍。

　那 一天我记得一清二楚，当老师宣布要拍幼儿园毕业照时，原本拥有 欢声笑语的教师，突然，一片安静，鸦雀无声。全班都沉默了，低 下那原本拥有灿烂的笑容的脸蛋！因为如果毕业了，这些朋友们可 能永远也看不到彼此的身影和容貌了。可能最终会忘记那些美好的 时光，那些灿烂的笑容，那些欢声笑语，那些眼神，那些泪水，那 些 拍毕业照了，我强忍着笑容，希望在照片里留下快乐的回忆，

　留下我最美的笑容。因为幼儿园的校长会把这些照片给每一位在照 片中的每一位孩子。毕业照洗出来了，我灿烂的笑容永远留在了那 段时光。那段时光是我最多笑容的时候，因为那段时光我无忧无虑， 我自由自在，我开开心心 那个在毕业照中的微笑，是时光流失了的 证据！但这微笑也是我逐渐长大成人的证明！那个当初矮个子的我， 现在已经变得高高的了！时光流失了，不在了！五年级 :周蕾

　篇一：时光流逝 作文

　是孔圣的 “不舍昼夜 ”，是庄生的 “白驹过隙 ”，是曹孟德的 “譬如朝 露”，是陈子昂的 “怆然泣下 ”。

　还有那句拨动无数少年心弦，触落无数老者清泪的 “你聪明的，告 诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ ”

　面对时间的流逝，旷达如一代枭雄，依然会感叹于 “神龟虽寿，犹有 尽时 ”；洒脱如千古诗仙，依然会伤怀于 “朝如青丝暮成雪 ”。

　在时光的河里，人是悲剧性的，无法将时间定格在你喜爱的某个时 段，只能服从于它的指使和安排。衰老不可避免，幸福无法永存， 未来不可提前支用。这是人的无奈，是人的宿命。但时间又是一种 有规律的意识流动，并且依附于物质的移变。因此时间没有绝对的 稳定性，在不同的事物和感受里，时间的长短、质地、光色、轻重 又相对各异。人不能改变时间的结果，但完全可以改变时间的质量 , 在流逝的悲哀中诗意地行走。

　历代诗人对时间的残酷都有所领略，在他们的作品里，逝者如斯、 人生苦短、白驹过隙的感叹让人仰天长叹。人这一辈子太不容易了， 儿童时期懵懂无知，青年时期不懂得珍惜，中年又忙于工作和家庭， 退休了，该歇歇了，但夕阳无限好，只是近黄昏。这样一想，人就 是时间的奴隶，一辈子活来活去，就是凑够年龄，两眼一闭，两腿 一蹬，吹灯了事，算是完成了一次匆忙遗憾的旅行吧。经过了，看 过了，哭过了，笑过了，最后化为灰烬彻底永诀。

　我们都有这样的感受，当人们处于某种陶醉状态时，感觉时间过得 很快，这就是时间的相对性，这说明人快乐的速度要低于时间流动 的速度；当人们处于孤独无聊的状态时，感觉时间无限漫长，这说 明心的跋涉速度远远高于时间流动的速度。因此快乐可以让人拥有 更多的时间，也就相对延长了人的寿命。因此，世上没有绝对的永 恒，却有相对的永恒，相对的永恒是人类摆脱自身悲剧命运的唯一 出路。正像西西弗的无休止的劳役，如果他在搬运石头的过程中， 能用心感受太阳的美好，感受花草鸟虫的美丽，那么也算不上一件 太苦的差事，也就会改变对时间的认识，拥有相对的永恒。

　苏轼曾说：哀吾生之须臾，羡长江之无穷。那是因为他处在痛苦之 中，所以才会感叹人生的短暂，羡慕自然万物的无穷无尽。但苏轼 很快悟到了一点，那就是： “惟江上之清风，与山间之明月，耳得之 而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不绝，是造物者之无尽藏 也。

　”他是把自己的生命寄托于山水，主动延缓心的前进速度，所以 他才会用相对的眼光看待时间，也就能超脱尘俗，快然自足。他 说： “盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而 观之，则物与我皆无尽也。而又何羡乎？ ”苏轼看到了时间的脆弱之 处，感觉到了万物的沉静稳重的生命速度，即使人不能像生物一样 对周围的变化几乎无动于衷，但也可以通过意识的变化来改变时间 的流动，这也是一种相对性。以人的认识，自以为蜉蝣朝生暮死生 命短暂，是一种悲哀，殊不知，在蜉蝣看来，也许它的一生就相当 于人类的百年。越是有生命的事物越是有时间概念，石头就不会感 觉时光之痛，这就是人类的脆弱，人类应该向自然万物取经，以达 到相对永恒的目的。

　在时光的河里，我们并不是悲哀的浪朵，我们跟着时间行走，靠改 变自身来改变命运，实现相对的永恒。这样，我们无论用什么样的 方式来创造快乐，都会无怨无悔，时间也就无所谓长短，也就可以 超越时间的藩篱，自由天地间。

　篇二：诗歌《看时光流逝》

　看时光流逝 盐城市日月路小学朱羚歌 沐浴夜晚的星光， 看着时光 渐渐流逝。我向划过的流星许愿， 让时间走慢些。

　漫步在小道上， 看着时光渐渐流逝。我闻着醉人的花香， 感受着自 由的时光。

　躺在妈妈的怀里， 看着时光渐渐流逝。我多么希望一切停止， 定

　格在这美好的时光。

　怀抱可爱的小猫， 看着时光渐渐流逝。我惬意地窝在沙发上， 享

　受着慵懒的时光。

　趴在书桌上， 看着时光渐渐流逝。我突然有了灵感， 提笔写下匆 匆的时光。

　时光在一点点流逝， 而我在渐渐长大。回忆这点点滴滴， 我再一 次看时光流逝

　指导老师：

　篇三：典范作文：时间在流逝

　时间在流逝

　请以 “时间在流逝 ”为题，写一篇不少于 800 字的文章。（ 60 分）

　【注意】①立意自定②文体自选，诗歌除外③不得抄袭，不得套作

　④不得透露个人相关信息⑤书写规范，正确使用标点符号。

　解析：

　（一）本题主谓结构，题目有三个词语构成（时间，在，流逝）。

　题目用的是 “流逝”，而不是 “流失”、 “消失”、“消逝”。

　“流逝 ”即“像流水一样消逝 ”，用来形容时光，如 “时光流逝 ”、“岁月 流逝”等。

　“流失”有三个义项： ① 指自然界的矿石、土壤自己散失 或被水、风力带走，也指河水等白白地流掉；

　② 泛指有用的东西流散失去；

　③ 比喻人员离开本地或本单位。

　“消失”是指 “（事物）逐渐减少以至没有 ”。“消逝 ”就是“消失”的意 思。

　“流逝”意在告诉我们：时光像流水一样消逝，时间的消逝是可见、 可感的。

　（二）题目最为关键的词语是 “在”。这里的 “在”是个副词，作状语， 是“正在 ”的意思，进行时态。题目的意思就是 “时光像流水一样正在 我们的面前消逝 ”。

　范文

　（一） 时间在流逝 高山幽谷中蜷缩的最后一撮雪终于绷不住身子， 委落于草丛中，化成了一丝水，汇成了一股泉，流成了一条溪。时 间与它结伴而行，也流逝到光阴深处

　是啊，还有什么能像 河水那样滔滔不绝地诠释着时间，又有什么像河水一样在宇宙间 “三 态”切换得那么自如？不可捉摸的时间，人们无法直接描述，只好借 助神奇的河水来形容了。于是就有了 “子在川上曰：逝者如斯夫 ”的 感叹。

　在北雁南飞时，我们知道了季节的更替；从青丝到白发知道时间的 流逝。

　“少年不知愁滋味 ”，大多因为对时间的认识还是一种混沌状 态，等弱冠不在，自然有了衣带渐已缓，岁月忽已晚的悔恨。所以 有许多憾事与时间有关，如在某个时间段，爱没说出口，却成了他 人所爱。在流逝的时间中，孝未尽，亲人却不待。

　时间给予每个人都是一天二十四小时。可每个人对时间的态度却迥 然不同。有的人说自己的时间太多，多得整把的抛撒也在所不惜， 于是在灯红酒绿里泡着，在纸醉金迷中躺着，在 “桌上长城 ”边坐着， 就这样

　2 时间在酒杯中流走了，在奢靡里消蚀了，在赌桌边输尽了。这些人 信奉今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧，可他们哪里知道， “春去春 回来，花谢花会再开 ”，只是季节的轮回，春已不是昨日春，花已不 是先前花了。

　智者们明白时间是无限的，但人的生命长度是有限的，但生命的宽 度可以伸展。钱学森，这位科学泰斗，一生不题字，不参加宴请， 不出席鉴定会。他说，我时间不多了，我还有许多事情需要做。是 啊，的差别在于是否珍惜时间，若在有限的时间内去做更多有益的 事情，也就在生命体里注入了内核。等到生命终结的一天，人们会 说，他的一生是殷实而沉甸甸的。

　想当年辛弃疾报国无门，叹时间流逝，尽管将 “栏杆拍遍 ”，也无人 知晓其 “登临意 ”。于是他吟出了 “可惜流年，忧愁风雨，树犹如此 ” 的诗句。真是英雄泪洒吴钩，岁月不堪回首。时间在流逝。虽然雪 年年有，春年年在，但这些只不过是飞逝的时间列车沿途丢下的旅 客而已。因为时间在流逝，我们必须将爱说出口，将孝尽到位，将 事做到好 抓住机遇，只争朝夕。虽然我们不能遏减时间流逝的速 度，但我们可以激起时间长河中的浪花，那怕只一朵。

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　（二） 时间的流逝

　当秦始皇把徐福和他率领的一帮童男童女送到海边的时候，他的心 里一定充满着期待，他坚信这个叫徐福的术士能给自己找来长生不 老之药，从而让时光在他身上停顿，让自己再皇帝的位子上千秋万 代地 “始皇 ”下去。

　他不会想到，若干年后，他的这一貌似庄严的举动成了最大的笑话。

　可以肯定的是，当他 在六国的土地上纵横驰骋、攻城略地的时候，耳边猎猎风声携裹着 得，一定是韶华的快速流逝，每一次战役之后，他在营帐中对镜感 叹的，都是白发的日趋增多，那时，他一定希望时间走得快一点， 让自己一统天下的壮志早日实现。而当他雄睨硝烟正在散去的天下 时，他的内心在满足的同时一定溢满了悲凉：时光在流逝，海阔的 家业谁可分享？ 这样的感慨，在枭雄和英雄面前一样公平，一样强烈。东临碣石以 观沧海的曹操，似乎更愿意把自己的无奈投放到广阔的宇宙之中， “日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里 ”，这已经不再是对人 生小我的感慨，横向无边的宇宙，和纵向无穷的时光，人已经渺小 到可以忽略的地步。

　尽管连孔子这样的大师都在 “逝者如斯夫 ”的时光面前徒唤无奈，但 人们从来没有停止前行的脚步，前行的姿态，本身就是对时光的抗 衡，以短暂抗击永恒，需要的是挟泰山以越北海的勇气。就是在这 样的4

　悲壮对峙中，人类才创造出一个个奇迹，于是我们看到：时间在流 逝，我们在成长。即便霜染白发，哪怕生命消失于无形，我们也会 给自己的内心交上一份完美的答卷。

　我曾被那样一组图片深深感动：一对贵州偏远山区的山民夫妻，在 街上买了一个饼子，一掰为二，各自幸福而满足地吃着，他们的手， 饱经生活沧桑的手，紧紧牵在一起 那可能是他们篇四：关于回忆、 时光易逝的高考作文 纤尘风染，俗世纷争

　纤尘风染，俗世纷争。多么的渴望，渴望时光能够倒流回曾经，不 要断断续续的奔跑，也不要迫不及待的追寻自己那份坚强，也不要 迫不及待完成自己的承诺。可不可以，让我再次回到那段懵懂的时 光，一颗富有激情的心，满怀梦想的自己，去找寻那些早就化为轻 烟的尘埃，来栽植自己枯萎的心灵。

　我知道，这注定是个没有回应的愿望，哪怕我跪在佛前祈求。我也 知道，过去的始终是过去的，不管如何不舍它也不会再回来，时光 的脚步又怎会为我而轻易的停顿。我只是不甘心，不甘纯真的笑颜 就此沉寂，只留下一些无迹可寻的回忆，装点着自己灰暗的世界， 恍如戈壁般，入眼一片荒芜。

　年华一度，转转兜兜间，绿了芭蕉， 瘦了红叶，长了头发，也长了个子，似乎一切看得见的，都在不断 变化着。而那些看不见的，譬如感情，譬如经历，想起连痕迹都变 得缥缈，说起却又不知从何处开始，所以，只能让它日复一日，年 复一年的累积着，沉淀着，一如灰尘般，层层叠加于故事的封面， 时间长了，就变成了最初的土壤，散发出阵阵醉人的芬芳。

　而有的时候，感觉，回忆就像一个圆形的跑道，我们都在其中徘徊， 不管如何的挣脱始终都无法走到尽头。往事幕幕，聚集于脑海，彷 佛一场伤情的电影般，催发着眼角的湿润，把内心无法宣泄的伤痛， 一遍又一遍的撕扯着，一遍又一遍冲刷着 ?

　虽然，回忆很美，一如妖艳的粟樱花般，迷人的外表下，却包含了 致命的毒素。然，我们明知回忆有毒，却还是义无反顾的投进了回 忆的海洋，只余下一颗颗晶莹的泪珠，落在灰暗的天空下，闪亮的 那么

　【篇二：以时间为话题的作文 600 字】 以时间为话题的作文 600 字 湖北省松滋市第一中学二（ 1）班 许桂 桂 他太严谨了，每一步都走得如此拘谨，不会因为任何事而改变他 的步伐，一丝的差错也没有。你看，钟表中的指针微微颤动着身子， 不偏不倚刚好转过一秒钟的时间。

　他走得如此之慢，你仔细地盯着 手表，觉得时间仿佛凝固了一般。你从来不知道一分钟竟然是如此

　的漫长，又是如此之快！你等得不耐烦了。抬起头来揉揉酸痛的脖 子，但当你再看手表，看你等

　的那一分钟何时到达时，却发现他早已走远，就在你抬头的那一小 会儿，又过了好几分钟。

　你心里纳闷了： “奇怪，他明明走得很慢的 啊，怎么我就抬头一小会儿他就加速走远了啊？他干吗要躲着我 呢？ ”不，时间不会躲任何人，他的步伐永远精准地向前迈着，只是 人的感受不同而已。

　一分钟可以很长，他要勤勤恳恳地走六十步； 一分钟也可以很 短，就在你抬头的一刹那，这世界早已沧海桑田。关键就是，这一 分钟里，你在干什么？ 上学的时候我们都体会过，当你耐心盯着手 表，一分一秒地等四十五分钟过去时，啊，时间是如此的漫长。而 当你认真听课，一丝不苟地做笔记时，会觉得时间的脚步是那样的 匆匆。仿佛就在你一眨眼的瞬间，你只看到了他匆匆而过留下的残 影。光阴似箭，却奈何如此匆匆。

　但就在你感慨时光飞逝时，空虚 的人总是埋怨时间太漫长。的确，因为他们找不到一件事来让他们 忘却时间的存在。他们在过着生命的倒计时，如同行尸走肉。他们 总是希望时间快点走，但却事与愿违，让他们觉得等待是如此的漫 长。我们行走在时间的步伐里。浪费时间，无所事事的人是不会得 到快乐的，因为他们空虚着，他们在时间的步伐里无聊地绝望着， 生活对他们来说是索然无味的。而当你认真地去做事并为之奋斗时， 你会觉得时间是如此飞快地流逝，生命是如此充满乐趣，未来还有 多少关卡等着你去冲关。

　每个人都有同样的终点，关键是，在这一 路上，你收获了什么，是空虚无味还是充实快乐？ （指导教师：张 兴武）教师点评同样的时间，却让人产生 “快”和“慢”两种截然不同 的感受，作者抓住生活中这一常常被人忽略的现象生发议论，心思 细腻。“时间就是生命本身”，文章因揭示出这样的生命哲理而意蕴 丰富。

　【篇三：初中满分作文 600 字】

　初中满分作文 600 字

　分享快乐（一）

　“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个欢乐，而如果你把忧 愁想一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁 ”这句话，是出自培根之 口。事实的确如此。

　人生不免有些酸甜苦辣，如果没有人和你分享或替你分担，那便会 再增添一丝枯燥的心酸。

　对待欢乐，我毫无保留地与我的好友分享，也一齐分享好友的欢乐； 对待忧愁，我也毫无顾虑地与别人分担，当然，我也接受别人把自 己的忧愁向我倾诉。分享是一种享受，分担是一种解脱。就拿我对 待欢乐来说吧。上一次，我在网上投稿，一一被录用，并刊登在网 上。因为是第一次，所以，那时的心情真是难以形容，恨不得把这 件事告诉我的家人，告诉我的朋友，告诉所有的人。

　为了较好地抑制我当时的心情，我找了一位知心好友分享。谈到刚 投稿时的心情时，她和我一样，抱着希望和追求等待着结果的到来。

　谈到等待结果那矛盾的心情时，她为我紧张，为我坐立不安。谈到 稿子被录用后的心情时，她为我骄傲，给予我肯定 分享过程中，

　我与朋友互换经验，交流观点，各抒己见。怀着同样的心情走完全 程，那种起伏的心情，飞快的心跳，把我和朋友的友谊基层坚固了， 也把我和朋友的心拴在了一起。同样的感受给了我们同样的渴望， 是怎样的感受，是怎样的渴望？是由于，是焦急，是急迫，是激动， 是自豪，是 千万种感受都出自于各自的欢乐和友谊。

　与别人共享的欢乐还有许多，当然，忧虑也有不少，但也少不了和 别人分担和倾诉。

　正是有了这共享的欢乐和共同分担的忧愁，才有了坚固的友情和温 馨的亲情；才有了忧虑的减少和欢乐的增加

　人际关系（二）

　从小学到初中，从幼嫩到成熟，正处在过渡期的我们心理上会出现 变化，心理问题或多或少地浮出水面，而作为成长中不可或缺的 “交 往”我们又了解多少呢？ 人际交往是日常生活中必要的事，就连哑巴也懂得用手语与人交流， 但是，现在的城市人在社会交际时已有些不知所措。

　所以，通过心理课，我了解到，要想懂得交往，就必须创造交往的 空间，并积极地与人互动。积极的人际交往会让我们的身心健康发 展，在各方面都会有帮助：可以倾诉自己这段时间所受的苦；可以 分享自己的所见，所听，所感；可以解决自己不懂的问题等。

　看，人际交往能给予我们如此多的好处，为什么人们又会对它如此 无奈呢？这正是因为，人们不懂得给人际交往创造适当的空间与时 间。在生活中容易出现分歧、争吵、唔会，这个时候，人与人之间 的沟通启到很大的作用，你可以为自己与对方创造一个空间与时间， 将自己的想法说出来，让对方理解。这样既不用受旁人的冷眼，使 气氛变得古怪，又不用害怕心里话被第三个人听到，对方也知道自 己的心思，这样不是很好吗？所以，这时间和空间是必要的。

　通过心理课，我还知道如何积极地与人交往、互动。在与人交往时，

　动作要自然大方，要使用文明用语，不要哗众取宠，保持适当的距

　人际交往，正确的人际交往会为我们的成长道路增添一行美丽的风 景！增添了一点一滴美好！

　小小的我（三） 当婴儿的啼哭声渐渐远去，当蛋糕插上第十二根彩色的蜡烛，当除 夕声再度 “铃声 ”响过，我似乎又张大了一点，但我依然是小小的我、 不懂事的孩子。

　小小的我，对全世界任何东西都充满了好奇。一只蜻蜓误认为我的 手臂是木头，迎了上去，我惊叹；风雨过后，天空架起一道七色的 彩虹我惊叹；小鸟欢快地飞过树梢，叽叽喳喳地叫着我惊叹；狂风 暴雨将一棵年轻的小树连根拔起，我惊叹；汽车在奔驰，两边的树 木飞一般地倒退，我惊叹

　小小的我，也很野蛮，有时还真像个横冲直撞的 “猛牛 ”。就说那一 次吧，我骑着自行车来到一座高高拱起的小桥。其实上次我已经来 玩过了，只是觉得很好玩，这次我又心血来潮，准备故技重演了。

　于是，我以猛长之势，冲向拱桥下坡，还得意忘形的扬扬眉毛。谁 知， “把路上杀出个程咬金 ”，挡住了我的去路。眼看就要撞上了， 我大势不妙，手慌脚乱地转过弯去，可是，已经来不及了。只听 “嘭 的一声，我与对面的自行车，撞了个两败俱伤。我的脸可真够瞧的， 竟摔得鼻青脸肿，连爬都爬不起来。这时，与我相撞的那位阿姨走 过来，扶起我，语重心长地说： “小朋友，以后骑车要小心点，可别 再撞着人了。

　”我见她受了伤，连忙给她赔不是。她笑着说； “没关 系，以后别再蛮干了。

　”我惭愧地低下了头，小声地说： “知道了。

　” 你们可千万别学我呀，未满十二岁可不能骑自行车。

　小小的我，也爱异想天开。幻想插上一双天使般的翅膀，与 “神州 七号 ”携手遨游太空；学会七十二变，挥舞金箍棒，披荆斩棘，斩妖 除魔；乘着时光机回到五千多年前，发掘人类文明的祖先 —— 苏美 尔人的奥秘。

　瞧，小小的我就是这样，永远也长不大。

　美丽的苹果（四）

　妈妈削苹果的姿势很漂亮。她安详地拿起水果刀，飞快地在苹果上 转着，果皮便宛如一只轻轻点过水面的燕子，时而向下，时而朝上， 绕着苹果自由地飞舞。片刻之后， 圆圆的苹果便呈现在我们面前，完美得就像一件艺术品。削完后， 妈妈总会拿过碟子，将苹果一片片削好，递给祖母。那一瞬间，妈 妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每每递给我几块，而我吃完后 总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子，我是乐滋滋 的。不过，心里总想，要是自己能吃上一个完整的苹果该多好啊！

　 果。

　 果。

　如今，祖母的病好了，我们晚饭后吃苹果的习惯还是没有改变。不 过，水果刀已经掌管在我的手上。每每望着祖母和妈妈那惬意的笑 脸，我感觉自己仿佛成了传递爱心的小天使，快乐着家人，也快乐 着自己。