好看的仙侠言情类小说 小说阅读之场景
时间：2019-03-10 03:29:04 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
【技法指津】 小说的场景既包括场合（社会环境），也包括风景（自然环境）。场景描写是场面描写和风景描写的合称，类似于“环境描写”，是小说的构成因素。恰当而巧妙的场景描写，是小说中一道亮丽的风景线。
小说场景的作用有以下几种。
一、点明时代背景
小说的开头一般有环境描写，交代故事发生的地点或背景，增强事情的真实性。如《林黛玉进贾府》中，“（林黛玉）进入城中，从纱窗向外瞧了一瞧，其街市之繁华，人烟之阜盛，自与别处不同。又行了半日，忽见街北蹲着两个大石狮子，三间兽头大门，门前列坐着十来个华冠丽服之人。正门却不开，只有东西两角门有人出入。正门之上有一匾，匾上大书‘敕造宁国府’五个大字。”这段场景描写给人一种气势煊赫、门禁森严的感觉，揭示了贾府的社会地位。
二、渲染环境气氛
如鲁迅先生的小说《药》开头的环境描写：“秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。”这几句话勾勒出黎明前最黑暗时刻的突出特征：阴暗、凄清，还有几分恐怖，从而渲染了夏瑜就义时沉寂而肃杀的气氛。
三、塑造人物形象和烘托人物情感
如我国现代小说家孙犁《荷花淀》的开篇：“月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很。白天破好的苇眉子湿润润的，正好编席。女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。”这段文字通过院子的干净，表现出了这家女主人水生嫂的勤劳和能干。沈从文的《边城》中的环境描写就很好地表现出人物的心理活动。如“天已快夜，别的雀子似乎都休息了，只杜鹃叫个不息。石头泥土为白日晒了一整天，草木为白日晒了一整天，到这时节各放散出一种热气。空气中有泥土气味，有草木气味，还有各种甲虫类气味。翠翠看着天上的红云，听着渡口飘来乡生意人的杂乱声音，心中有些儿薄薄的凄凉。”这段景物描写可谓是生机勃勃，鸟的叫声、各种气味和杂乱的乡音混合在一起很是热闹，但如此喧闹的环境却让翠翠心中有种薄薄的凄凉。究其原因是翠翠从小父母双亡，是祖父一手把她养大，但祖父整日忙着摆渡，无人陪伴她，再说已经是十四五岁的姑娘了，情窦初开，但心事无处可诉，作者借热闹的景物来烘托翠翠心中的孤独和凄凉之感。
四、突出或深化文章主题
如鲁迅《祝福》开头结尾旧历新年祝福的场景的描写，有钱人的祝福活动和祥林嫂的惨死形成了鲜明的对比。一边是鲁四老爷之流兴高采烈地为自己来年的好运祝福，一边是被压迫者在寒冬腊月大雪纷飞的祝福声中悲惨地死去。这样，就把“凶人的愚妄的欢呼”和“悲惨的弱者的呼号”鲜明地摆到读者的面前，形成了强烈的对比，增强了祥林嫂遭遇的悲剧性，加强了对旧社会吃人本质的揭露，深化了小说的主题。
五、推动故事情节的发展
情节发展与环境描写往往是相互依存、相互制约的：环境描写要以情节为依据，情节发展离不开环境描写。如《林教头风雪山神庙》中大雪的描写就起到了这样的作用。“那雪正下得紧”，一个“紧”字生动逼真，言简意赅，写出了当时大雪纷纷扬扬之状。正是那雪下得大，草料场那破烂不堪的小屋才会倒塌，正因为房屋倒塌，林冲才到了山神庙借宿，接着才侥幸死里逃生并且听到了陆虞候、富安及差拨三人的谈话。当林冲从他们的密谈中得知自己被他们害得走投无路时，终于奋起反抗，杀死仇人，走上了反抗道路。故事情节可谓环环相扣，这其中“大雪”这一景物描写可以说是起了至关重要的推动作用。
从最近几年小说阅读中对于场景这一考点的考查题目来看，此题型的提问方式有以下几种：
1.本文第几（多是文章的第一自然段或最后一自然段）段的景物描写有什么作用？
2.本文第几段和第几段的景物描写有什么作用？
3.本文多次出现对某物的描写，请分析其在全文中的作用。
4.请阅读第几段内容，分析其景物描写的作用。
考生只要清楚场景描写在小说中的作用，结合小说场景描写的具体内容和所处位置就比较容易回答问题了。
【阅读训练一】
风雪夜归
□何蔚萍
早归者与晚归者的心理是不一样的。她是个晚归者，街上早已冷冷清清，多的是风、是雪、是脚印。拐过这个弯，就可以看到大门了，她觉得心跳得很急，但愿不会关着门，但愿……她觉得手脚冰凉。在大街的拐弯处，在雪花萦绕的惨淡的灯光下，大门紧紧地闭着。
她拉紧了围巾，向目所能及的地方张望了一番，希望大院里还有一个跟她一样晚归的人。但一个也没有。
只得叫门了。她绕着墙走过去。叫谁呢？金娣是她最好的朋友，可上个月出嫁了，要是在上个月看这场电影就好了，她立刻觉得自己好笑。算了，叫刘安婶吧，在大院里，打招呼她最亲热，可她嫌这胖老婆子势利，平常是不大搭理她的；那是好多年前了，她读完高中被下放，妈妈难过得哭了，刘安婶却说：“你下放以后就是贫下中农了，以后生了伢儿也是贫下中农了。”后来她招工回城。这刘安婶对她并不坏，可她总忘不了那句话，不能叫她，再说既然平时没交往，现在打搅人家也不合适。
那么只好叫马平平了。这个十四岁的男孩，父母在外省工作，他跟姥姥住。打小时候起，他就总缠着她讲故事，她也不叫他失望。她瞅准了平平家的方向，她像是第一次发觉，墙头怎么这么高哇！声音该传不进吧？唉，就传进了又怎么样呢？十四岁的孩子，哪怕在旁边敲大鼓也不会醒的。
那就叫平平的姥姥吧。那是最慈祥不过的老太太了，全院里也就她最关心她的婚事，三天两头要给她介绍对象。但她却“对”得怕极了。那些衣冠楚楚的小伙子的审视的目光，能把她的人看矮了一截。她心里很痛切地感到了悲哀，她在广阔天地里磨去了最美好的年华。人说，十七、十八无丑女，可她，已经三十岁了，如果再年轻五岁，哪怕三岁呢，她也要争取一下，她并不笨；可现在，都晚啦，就像去看这场电影，不防门已关上一样，那么，就听天由命，随便找一个，她又不愿意。于是人们背后都讲她挑剔，只有平平的姥姥没讲过，可是，叫这六十多岁的老人深更半夜地冒着大雪来给自己开门，这万万使不得！
她觉得很冷。才发现雪更大了，风更紧了，近处远处，都是白茫茫的世界。当看到大街尽头时，有个黑点朝这边走来。她的眼睛猛然睁大，如果是大院里的人该有多好啊！她一定会对他说一千声一万声的谢谢，不管他在不在意。
终于走近了，一个提篮子的中年人。但他丝毫没有进大院的意思，匆匆过去了。
她真想顿脚，真想诅咒。不知是诅咒那人，还是诅咒自己；是诅咒天气，还是诅咒运气。她眼巴巴地盯着他的背影，一时充满了羡慕。
他是提着东西的，回家一定有人给他开门，是母亲，是妻子？那家，一定温暖极了。她也有家，有床，有被，有炉子；尽管有点孤独，却是暖和的，然而她进不去，咫尺天涯，该死的电影。
她不能设想在门外过一夜。喊吧！笼统地喊，谁愿意谁来开。她发誓，不管开门的是谁，以后都要对他很好很好。
她终于放开了嗓子，并用手去捶，“开开门――”
吱的一声，门开了。
原来门并没有关上。
（选自《阅读与鉴赏》2006年第22期）
阅读上文，回答下列各题。
1.文章两次写到风雪，请简要分析其作用的异同。
答：__________________________________________________
2.文章第五自然段“可现在，都晚啦，就像去看这场电影，不防门已关上一样”一句究竟要表达什么意思？
答：__________________________________________________
3.文章插入对中年男人的描写，其作用何在？
答：__________________________________________________
4．文章结尾虽然只有8个字，但却有着极大的作用和深刻的含义。请简要分析。
答：__________________________________________________
【阅读训练二】
巴黎圣母院（节选）
□［法国］雨果
几分钟后，卡西莫多用失望的眼神扫视了人们一遍，又用更加令人心碎的声音喊道：“给水喝！”
仍然只引起一阵哄笑。
“喝这个吧！”罗班・普斯潘叫喊着，把一块在阴沟里泡过的海绵扔到他脸上，“拿去吧，恶汉！算我欠你的情哪！”
有个妇人把一块石子向他头上扔去：“这是给你在黑夜里用那些倒霉的钟惊醒我们的教训！”
“喂，小子！”一跛脚使劲拄着拐杖走到他跟前喊道，“你还在圣母院塔顶上咒骂我们不？”
“这只碗给你去喝水！”一个男人把一个破瓦罐向他的胸脯扔去，“我老婆就是因为看见你从她面前走过，才生下了一个两个脑袋的娃娃！”
“我的母猫生下了一只六只脚的小猫！”一个老妇把一块瓦片向他头上扔去，尖声嚷道。
“给水喝！”卡西莫多喘息着喊了第三遍。
这时他看见人群里闪开一条路，走出了一位装束奇特的姑娘，身边带着一只金色犄角的雪白的小山羊，手里拿着一面小鼓。
卡西莫多的独眼闪了一下，原来就是他昨晚曾经想抢走的那个波希米亚姑娘呀。他模糊地意识到正是因为那件事他此刻才在这里受惩罚的呢。何况这种事在这个世界上并不算稀罕，他不是由于不幸耳聋，又由于被一个聋法官审问，才受到了惩处的吗？他十分相信她也是来向他报复的，也是像别人一样来打他的。
看见她真的迅速走上了石级，愤怒和轻视使他透不过气，他真想把刑台打个粉碎。假若他的独眼能够发出雷电，那波希米亚姑娘一定会给雷电击毙，上不了刑台啦。
她一言不发地走近那扭着身子枉自躲避她的犯人，从胸前取出一只葫芦，温柔地举到那可怜人干裂的嘴边。
这时，人们看见他那一直干燥如焚的独眼里，滚出了一大颗眼泪，沿着那长时间被失望弄皱了的难看的脸颊慢慢流下来。这也许是那不幸的人生平第一次流出的眼泪。
这时他竟忘记要喝水了，那埃及姑娘不耐烦地扁了扁小嘴，微笑着把水倒在卡西莫多张着的嘴里。他一口气喝着，显然是渴到极点了。
喝完水，那可怜人便要伸出黑黑的嘴，无疑是想吻一吻那帮助了他的美丽的小手。但那姑娘有些疑惑，想起了前一晚那件未遂的暴行，便像小孩害怕被野兽咬着似的，惊恐地把手缩回去了。
于是那可怜的聋子用充满责怪和无限悲哀的眼光望着她。
那漂亮、鲜艳、纯洁、迷人而又那么娇弱的姑娘，竟会那样好心肠地跑去救助一个如此可怜丑恶的家伙。那情景无论如何是很动人的，而这件事又发生在一个刑台上，那就更为动人了。
观众也都被感动了，大家拍着手喊道：“好极了，好极了！”
（选自《巴黎圣母院》）
阅读上文，回答下列各题。
1.小说中对众人围攻咒骂这一场面的描写有何用意？
答：______________________________________
2.鲁迅先生说：“要极俭省地画出一个人的特点，最好是画他的眼睛。”文中四次写到卡西莫多的眼睛，请逐条分析他的心理活动。
答：______________________________________
3.爱斯梅拉达送水给卡西莫多喝这一情节在文中有什么作用？
答：______________________________________
