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    满满的幸福感的句子 [触感教师幸福感的律动]

    时间:2019-02-12 03:24:04 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

      老子的幸福感是“无为而治”,是“人法地,地法天,天法道,道法自然。”幸福取决于人的主观心态、价值观和心境。   教师职业的劳心劳力、社会地位、劳动报酬确实很难轻言幸福,但很多教师在享受着教书育人、体验着幸福。他们以多元、多姿、多态的幸福观诠释着什么是教师的幸福,怎样才能在平凡、清贫、烦琐中不断汲取幸福和快乐的元素。教师是否能时时处处感到幸福是很重要的,因为这不仅仅影响着其人生是否快乐,更影响着学生。只有教师幸福,学生才会感到幸福。
      
      1 享受课堂
      
      课堂是教师生命中最重要的舞台,营造一个充满生命活力的课堂,和学生一起痛苦、一起欢乐,就会少了许多教学的焦虑和烦恼。
      陀螺旋转似地度日。平时教师找个别学生谈话、召集全体学生讲话,备课、上课、批改作业,参加年级教研活动、到市里开会、和家长见面等等一系列事务。期末时刻,市教育质量调研,教师全身每一个细胞都紧张,饭吃不香,觉睡不着,心理上的累还不如扫马路的工人可以爽快地干完活后回家睡个好党,幸福指数降到最低点。事物是辩证的统一。仔细想想身为教师辛苦之余还有很多甜蜜,工作并学习着,快乐着学生的快乐,幸福着学生的幸福。
      幸福来自教师的付出,更多来自于学生的给予。当一个基础差的学生在自己的耐心指导和鼓励下,考出了理想的成绩,那时候,你会感受到来自心底的喜悦油然而生,漾溢在全身,那是有一种外人所体会不到的幸福。课堂上教师神交古人,智交今人,灵交学生不亦是一种幸福?
      
      2 享受学生
      
      教师职业幸福感最重要的源泉是学生的成功和他们的真情回报。影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。要让学生感恩教师,教师就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生。
      “仁者爱人”,被人爱是一种幸福,更幸福的是爱别人。如果生活中没有了爱,我们还能在别出找到幸福的感觉吗?如果一个学生不能在他的老师那里获得爱的感受;不能在同伴那里获得爱的感受,他是否会选择“逃学”?或者成为一个“问题学生”?或者在他的内心从此埋下“仇恨”、“孤僻”、“怪诞”的种子?
      “克己复礼”,“义者利人”。当教师全身心地投入到教学工作中,每个孩子都吸引着我们。来自学生的反哺之爱会使我们倍感幸福。
      
      3 享受教研
      
      把教学工作看作是一种简单的重复,那必然厌倦,也无言幸福。“学而时习之,不亦悦乎”?“求知”就在教师的生活中。相比之下,教师比其他行业更容易获得求知的快乐,因为学校中的人长时间地与知识、学习打交道。教师是否拥有自己喜欢的书,哪怕是一本或者两本呢?哪怕是一篇文章或两篇文章呢?是否拥有自己喜欢的教育家?哪怕是一个或者两个?比如孔子或者老子,比如魏书生或者李镇西?培根说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其博彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。”当我们拥有了自己喜欢的教育家、书或者文章,心灵深处的幸福感就会涌现。
      
      4 享受休闲
      
      幸福不仅仅来自工作,更来自休闲的生活。家人、朋友、闲情、雅趣是幸福生活不可或缺的。现在教育受到了社会的空前重视,在每个家庭孩子的教育被放在压到一切的头等位置,由此也对教师提出了越来越高的几近于苛刻的要求。这种要求化成巨大的精神压力、教学压力、职称压力、继续教育压力、竞聘压力等,幻化出繁重而琐细的无多少实际意义的工作。你不做也得做,做也做不完,做得你汗流浃背,枯燥乏味。做得你身心交瘁,直到无力教学,不能教学。如何把被偷去的幸福感找回来?不管是暑假,还是寒假,甚至是周末,我们可以在享受休闲的同时买些喜欢的书、买件心仪的衣服,和家人、朋友一起去聚个会、泡个吧、旅趟游。学会在忙碌的工作中分出相当的时间来享受生活上的休闲,这些活动都能调节教师的身心健康和幸福指数;增强教师开朗、豁达的生活态度、自律、高雅的生活情趣。
      教师啊,聆听到内心的声音了?你了解了自我的真实需求?你学会了运用正面情绪与负面情绪之间的转化,在冲突中寻求双赢来体验幸福感?用爱心走出一条自我整合、心智完善之路;生命中所经历的每一次痛苦,都将引领你走进智慧的殿堂;一切的幸福感是从心开始的。学会接纳爱与付出爱,从完美主义中走出,在滚滚红尘中不断完善自己的“幸福之道”,在心灵的深处不断刻上幸福的烙印。
      “累而乐之,苦而爱之”。教育是心灵的事业,做教师应当是一个幸福的职业。孟子曾讲过“君子有三乐”,其中“得天下英才而教育之”即是一“乐”。幸福是永远相对的。相同的生活境遇,在此人眼中会倍感幸福,充满感恩;在彼人限中或许会深感痛苦,充满沮丧。幸福是一种感觉,幸福感是来自心灵的美丽。

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