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    【教师要善于学习新知识】

    时间:2019-01-20 03:30:27 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

      胡锦涛同志在今年全国教育工作会上提出:要创新人才培养模式,适应国家和社会发展需要,遵循教育规律和人才成长规律,注重学思结合、知行统一、因材施教,创新教育教学方法,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,激发学生好奇心,发挥学生主动精神,鼓励学生进行创造性思维,改变单纯灌输式的教育方法。广大教师要增强教书育人的责任感和使命感,把教学作为首要任务,自觉加强师德建没,大力弘扬优良教风,努力提高业务水平,积极探索和实践教育教学规律,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,全心全意帮助学生全面发展,做学生健康成长的指导者和引路人。作为新时期一名合格的教师要落实这一要求,必须不断学习新知识、掌握新技能,全面提升自身综合素质,以适应教育事业发展的需要,适应人才队伍建设的需要。
      
      一、要积极学习和掌握所教学科前沿知识
      
      知识是不断更新和完善的,不学习就是退步。作为一名教师,要想教好课、育好人,仅仅靠已有经验和知识是远远不够的。比如,语文教学中作文教学,没有丰富的知识面和扎实的文字写作功夫,要想教好作文并不是一件容易的事。纵观历年高考作文,大多题材与现实生活密切相关,文采飞扬者不记其数。只所以能出现一些满分作文,与学生开拓性思维有关,与老师教学方法有关。所以语文教师要用心掌握最新的教学理念与方法,用心掌握语文学科中一些最前沿的知识,不断完善和提高自已。再比如,随着国人学习英语的人越来越多,就衍生出很多中国式英语,对国人来说,易记易懂,并逐渐被以英语为母语的国家所接受。作为一名英语老师不仅要学习纯正的英语,还要用心学会这些中国式英语,以此激发学生的学习举趣。我个人教学实践中,也深深体会到不学习和掌握一些新知识,就很难适应教学需要,也满足不了学生求知的需要,也很难胜任教师岗位的需要。
      
      二、要积极学习和掌握现代信息技术和知识
      
      现代教学,仅依靠老师台上讲、学生下面听,已经满足不了学生学习的需要。作为老师要善于借助现代教学手段,丰富教学内容、灵活教学方式,最大限度地调动学生学习的主观能动性。实际教学工作中,一些教师埋头教学,习惯用老方法、已有经验教学,不会从网络教学资源中吸取营养,教学方法陈旧,课堂教学枯燥,学生思维被桎梏,只能教出一批高分低能学生。据说一些农村老师对电脑和计算机是否是一回事的问题都弄不清楚,这就说明教师学习现代信息技术和知识的必要性。作为一名教师,要学会运用现代信息技术制作幻灯片、课堂教学辅导软件、学生技能学习软件等,并把他运用到课堂教学中,营造一个声情并茂的教学环境,使学生在轻松的氛围下学到知识和技能。要学会利用互联网上丰富的教学资源,提升自已的教学能力和水平。互联网上有许多名师教学录相、有很多高水平的教案,教师要借鉴这些教学经验,结合自身教学实践和学生群体情况,不断改进教学方法,从以教师为主体的教学转向以学生为主体的教学,从以教师满堂灌为主转向互动式为主,让学生轻松学到知识。作为老师还要学会运用互联网掌握一些新术语。比如现代很多网络上流行的词语逐渐被人们所接受,例如“宅女”、“沙发”等用词,作为老师要理解这些用语的含义,做到学生懂的东西老师也懂,学生不懂的地方老师还懂,这样才能有效地与学生沟通交流,教育引导学正确运用互联网,丰富知识面,全面提升自身的综合素质,成为一个对社会有用的人才。
      
      三、要积极学习和掌握政策理论新知识
      
      教师的主要职责就是教书育人,不仅要教好学生,更重要的是育好人,使学生端正学习态度,树立远大理想,自觉发奋学习成才。所以,作为教师再也不能“两耳不闻窗外事,一心只教对贤书”,要在教学之余,通过看报、收看新闻,了解国家的方针政策,特别是党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,掌握和了解科学发展观的内涵和精神实质,不断提高自已的理论水平,进而在教学过程中有目的引导学生关注国家事、关注身边事、关注现实事,激发起学习的内在动力。要认真了解党的国家正在开展哪些活动,主要目的是什么,比如创先争优活动,从而积极参与,全身心投入,以此为契机,加强自身修养,为学生作出榜样,树立个人在学生中的良好形象。要积极学习和掌握党和国家关于教育改革的新要求,自觉把这些要求融人自已的教学实践中,不断探索教学改革的新模式,不断提升教学质量和水平,使学生得到全面发展,为加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进,做出自已应有的贡献。

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