[满分作文是如何炼成的――2010年湖北高考满分作文解密]全国高考满分作文800字
时间：2019-03-17 03:24:59 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
今年的湖北卷是一道有关“幻想”的新材料作文,从审题立意的角度来看,这则材料没有设置太多的审题障碍,我们抓住材料中的提示语即可,“幻想推动现实,幻想照亮生命,幻想是快乐的源泉……”从某个角度说,没有幻想就没有人类的进步,“思想有多远,我们就能走多远。”具体构思时,我们可以围绕“幻想与现实”、“幻想与社会进步”、“幻想与成功”等多个角度立意。
这个题目看似简单,要写好却也不易,需要考生想象能力、思维能力与文学修养相互配合,一起发力。从这个角度看,今年的作文题比去年的“站在 门口”更难写,但是对于写作功底扎实的考生来说,是任何题目都能写出优秀的作品的,从阅卷现场反馈的满分作文来分析,成功作文之所以成功,根本的原因就在于――实力筑才情,创新显机智。
下面,让我们具体探寻两篇湖北高考满分作文的成功之路,希望能给读者以有益的启迪。
满分作文一
点燃幻想之灯
□湖北一考生
是谁在积灰已久的书卷边,用微光拂去尘埃?是谁在幽暗昏惑的旅途上,用光明扫除退缩?是谁在平静无奇的大脑中,用光线掀起波涛?
是幻想的灯盏,指引着我们走出茫漠与昏惑,带领着我们由尘世走入天堂。
或许自天地之初,洪荒之始,幻想始终与人类如影随形。仓颉造字,以幻想书写着美妙的人间,将世人拉出蒙昧,紧紧的连在一起;庄周梦蝶,以幻想泼洒着凡人的哲思,将世事化作蝶之一梦,寄寓了超脱的涵义。
幻想的灯盏,照亮了生活。李太白仕途不畅,几经波折,他的生活可能就此黯淡无光,不见天日,终日与颓唐相伴,但他没有。是幻想将他拉出现实的泥淖,让他且歌且醉,且行且吟。银河的星子为他而坠,汇成了美丽的瀑布;皎洁的明月因他而动,伴随着他起舞。李白的幻想,如同晶莹的水晶,时时轻叩着他流浪的生活,为他注入豪放而张扬的力量,为他挂起横渡沧海的高擎的云帆。
幻想不仅仅是人求知的本能,它更是一种力求向上、力求逐远的生命姿态,为空洞的生活外衣,注入了丰盈的美与力度。
幻想的灯盏,照亮了生命。画家梵高,一生与贫苦为伴,他为了一片面包、一支笔而向家人苦苦哀求,他是一个彻头彻尾的疯子,整天生活在眼前光怪陆离的的幻想中。是幻想,让他的生命绽放出新的光彩。在那一片扭曲、旋转的画面里,梵高却以幻想为笔,以生命为墨,让举世无双的向日葵在他的笔下吐蕊绽放。身处在黑暗中,是幻想的灯盏,让他的生命在燃尽之际,奏出如此有力的音符,流泻出如此灵动的光辉。
幻想并不是空想,它并不是那些人所指点的空中楼阁,它从现实起航,却能飞入梦的云端,它是凡尔纳“从地球到月球”的梦想,是《新中国》万国博览会的预言,它是史铁生于病榻展望人间的双眼,它是尼采“上帝死了”的断喝,它轻盈,但它绝不空虚。它的飞翔,是源于它有力的双翅,满载人类的梦想。
点亮一盏幻想的灯盏,让生活的空白处常见丰盈,于生命的坍缩处,流淌出希望的光辉。
阅卷现场
评卷老师认为,这篇文章以设问引出论题,观点鲜明,中心突出。作者从人们熟知的李白、梵高的事例中揭示出幻想照亮生活和生命的意义,把抽象的说理寄寓到形象的叙述中,紧扣题意,举重若轻。然后指出“幻想并不等于空想”,“它从现实起航”,行文严谨,说理透彻。语言于简练中饱含意趣,生动流畅。本文把现实和幻想的关系、幻想对现实的作用分析得相当清楚,引例典型,感情饱满,内容充实,有很强的说服力。内容评为一等上。结构严谨,层次清楚,语言流畅、形象,书写美观,表达评为一等上。多有亮点,发展等级评为10分。综合得分60分。
满分解密
1.巧饰凤头,闪亮开篇。
高考前,老师反复叮嘱考生的一句话就是,“精彩的开头,等于作文成功的一半”,意在强调作文开头的重要性。精彩的开头要像漂亮的凤凰一下子就能打动评卷老师的心。毫不夸张的说,精彩的开头要让阅卷老师举头已是满眼春,顿时产生急切到“花园”赏春的冲动。这篇文章成功之处就是打造了一个靓丽的“凤头”――
是谁在积灰已久的书卷边,用微光拂去尘埃?是谁在幽暗昏惑的旅途上,用光明扫除退缩?是谁在平静无奇的大脑中,用光线掀起波涛?
开头作者首先运用一组设问式排比的手法,选取了几个典型的意象,引发读者对“谁”的探知欲望,然后,自然引出“幻想”的主题,这种开头形象生动,具体可感,气势逼人,给阅卷老师留下了深刻印象。
2.结构严谨,文体鲜明。
高考作文等级中对文章结构的要求是:一等结构严谨,二等结构完整,三等结构基本完整,四等结构混乱。可见,结构清晰严谨,思路明晰通畅,是高考作文的基本要求,这就要教会学生运用结构模式去展现其写作思路,就如建造一所房子,需要先有设计图纸,然后按照设计图纸去施工。作文也是如此,在确定了立意之后,就要构思文章的整体框架,这样写作过程中也就有章可循,写出的文章才能思路清晰、结构严谨。
这篇满分作文,采用了议论文常见的“总分总”的结构模式,即开篇提出论点“幻想是灯”,然后又用两个分论点,“幻想,照亮了生活”,“幻想,照亮了生命”逐层深入论证观点,最后卒章显志,做出结论,文章层次清晰,结构分明;此外,文章在论证中运用了大量的事实论据,让论证形象化,生动化;语言运用多种修辞手法,读起来颇具韵味。
3.句式灵活,修辞华丽。
一篇优秀的作文,在句式上要注重变化,最好骈散相间,长短结合。读来参差错落,铿锵悦耳。还可常规句与变式句交替使用,增强文章语言的灵活性、文采感、诗意美。此外,运用各种娴熟、得体的修辞手法更是增加文章文采的有效方法。这篇满分作文有一个最突出的亮点就是排比手法的运用,比如:
幻想并不是空想,它并不是那些人所指点的空中楼阁,它从现实起航,却能飞入梦的云端,它是凡尔纳“从地球到月球”的梦想,是《新中国》万国博览会的预言,它是史铁生于病隙展望人间的双眼,它是尼采“上帝死了”的断喝,它轻盈,但它绝不空虚。它的飞翔,是源于它有力的双翅,满载人类的梦想。
有人说:“修辞是作文的魔水”,这是因为修辞是最能增强文章表达效果的语言表达形式之一。其中比喻能化抽象为具体,化呆板为生动,化深奥为浅显;排比能使叙事详尽完备条分缕析,言理深刻透彻说服力强,抒情淋漓尽致气势磅礴。这里的排比从多个角度阐释了“幻想不是空想”的观点,论证有力,让人信服。
满分作文二
现实是船,幻想是帆
□湖北一考生
如果说现实是一栋大楼,那么幻想就是大楼的根基,没有幻想,现实就无法越积越高;如果说现实是一只苍鹰,那么幻想就是羽翼,没有幻想,现实就无法越飞越远;如果说现实是一只贝壳,那么幻想就是一粒沙,没有幻想,现实就无法结出晶莹的珍珠;如果说现实是一艘船,那幻想就是帆,没有幻想,现实就无法乘风破浪,奋勇前行。
生活中有什么不是起源于幻想呢?如果没有哥白尼的幻想,人们可能愚蠢的认为地球是宇宙的中心;如果没有莱特兄弟的幻想,飞机对人类可能还是一个遥远的梦;如果没有凡尔纳的幻想,许多科学技术将不可能诞生。幻想是人们超越现实的原动力。
诺贝尔物理学奖的获得者,被人称之为光纤之父的高锟,就是一个超越现实的幻想者。早期的通讯设备都用铜线连接,高锟第一个提出用玻璃做导线,当时科学家们对此嗤之以鼻,高锟并没有放弃,用完美的论证证明了光纤的可行性,且需要一种绝对纯度的玻璃,科学家又以此攻击高锟,说他的想法只是幻想,但高锟就是沉浸在这种“幻想”中,经过几十年的努力,终于让幻想变成了现实,如今光纤得到广泛的运用,这一成就的取得离不开高锟的“幻想”和他自身的努力。
但你不要认为只有科学家的幻想具有改变现实的意义,其实生活中有关勇于幻想而成功的普通人更是举不胜举。曾在报纸上看到农民发明家的特殊报道,一个个老实憨厚的农民,用他们灵巧的手和赤胆的心,制作出一个个机器人、飞机、潜水艇……他们的发明也有许多应用于我们的生活中,更重要的是他们在幻想与实现幻想的过程中收获了快乐。一位参与报道的记者说:“我明知道那机器动不起来,可还是为发明家的热情与执着感动着。”是啊,幻想不仅从物质上改善了人的生活,也从精神上感染和影响人的一生。
我们青少年不能丢失幻想的能力,因为祖国的未来、民族的未来都肩负在我们身上,只有敢于幻想才能更好的建设我们的祖国。有一句话叫做,“有了幻想,才有幻想成真的时候。”勇敢的去幻想吧,它为你撑起前行的风帆,祝你在人生的旅途中劈风斩浪。只有勇敢的扬起幻想之帆,现实之船才能勇往直前。
阅卷现场
阅卷老师认为这是一篇“名副其实”的满分作文。文章题目新颖,将“现实”比作“船”,将“幻想”比作“帆”,形象生动地揭示出“现实”和“幻想”的辩证关系。文中,小作者首先运用一组排比,颇有气势地亮出自己的观点“现实是船,幻想是帆”,然后从科学家、普通人、青少年三个不同角度进一步论证“幻想照亮现实”的观点,文章引用事例翔实,论证充分,最后用直抒胸臆的方式鼓励人们要勇敢幻想,勇往直前。文章构思之新颖,主旨之深刻,给阅卷老师留下深刻的印象。此外,文章语言清新、活泼,虽质朴而富有深意,显示出作者较为高超的语言驾驭能力。
满分解密
1.锤炼标题,夺人眼球。
眼睛是人的心灵的窗户,而标题是文章的眼睛。通过这扇窗户,可以透视文章内容的高下优劣。一篇文章的标题靓丽新颖与否,直接影响着读者的阅读兴趣和文章的质量。考场作文更是左右着阅卷老师的判分与考生作文的成绩。从某种意义上说它影响着考生的前途命运,也并不过分。比如,这篇文章的标题是《现实是船,幻想是帆》运用了比喻的手法,将“现实”比作“船”,将“幻想”比作“帆”,形象生动的揭示出“现实”和“幻想”的辩证关系,让阅卷老师“一见倾心”!
2.材料丰富,论据翔实
材料丰富,指记叙类文中事件具体、描写细腻,既有概貌,又有细节;议论文中事理、事实论据充足,翔实。一篇议论文是否成功,在很大程度上取决于论据的选择和论据的分析。比如这篇满分作文中,既有对科学家“哥白尼”、“高锟”的引用,又有对普通人“农民发明家”、“青少年”的引用,而且对论据都进行了深入剖析,让论据充分“燃烧”起来!
3.联系实际,升华主旨。
从阅卷现场来看,很多考生在引用材料时,都能驰骋上下几千年,联系中外历史,但唯独没有联系个人实际,导致选择的材料缺乏“个性”和“深度”。比如这篇满分文,既有农民科学家的例子,又有青少年的个案,这样既能使文章具有针对性,富有时代感,同时也就有了它存在的现实意义。
4.卷面整洁,美观大方。
面对数以万记的考生,面对千差万别的试卷,再怎么客观的评卷老师也会带上他的主观色彩,融入自己个人的喜好情感。比如,能够获取老师感情分的有“字迹美观、标点正确、卷面整洁”等。这篇文章的成功之处,有一大亮点就是书写美观大方,标点准确规范,没有任何涂改痕迹,因此能够给阅卷老师留下良好的印象,获取较高的“感情分”。
总之,今年湖北的“幻想”,看似容易但写好确实不容易,最后考生分数的高低关键还是取决于个人的“写作基本功”与“综合素养”,正如阅卷组专家王大绩所说:高考作文来不得半点投机取巧,只有平时加强基本写作训练,考试时才能“以不变应万变”。
