[题意作文审题三原则] 什么是审题立意

时间：2019-03-03 03:29:20　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　　所谓“题意作文”，即提供材料或图画并做提示，而不出现话题，要求考生根据自己对材料或图画的“感悟”“理解”进行作文。题意作文自2005年在上海春考卷中悄然登场以来，在2005年高考（福建卷、湖北卷）、2006年高考（湖北卷、全国卷Ⅱ）中已呈“燎原之势”，成为高考作文命题的“新宠”。由于题意作文比话题作文更具开放性，更有利于考生发挥自己的聪明才智、展示自己的才华，因此，它成为高考作文命题的新形式，预计将成为今后高考作文命题的一道引人注目的风景线。
　　题意作文的写法就是将题意作文转化为话题作文，而转化的关键，就是要将自己对材料或图画的感悟、理解浓缩成一句话，并以此作为自己作文的话题。因此，解读题意，即审准题旨就显得格外重要了。笔者认为，考生在审题时应注意以下三条原则：
　　
　　一、“鸟笼”原则
　　试题的“材料”“提示语”和“要求”规定了写作的内容范围，即能写什么、不能写什么。这个规定就像一个鸟笼，你只能在这个笼子里施展才能，应写的不能遗漏，不应写的更不能自作聪明地写。
　　以2006年高考湖北卷作文题为例。
　　审读题目后我们不难看出，它实际上是要求考生以带“三”的词语为话题，写一篇文章。虽然审题难度较低，但细读题目，我们不难发现，其中暗含限制：一是“这些词语既是社会生活现象或人生经验的概括,又隐含着一定的文化意蕴和人生哲理”；二是“注意‘三’在词语中的含义”。那么，区分考场作文高下的标准，就是看其所选词语是否隐含“文化意蕴和人生哲理”，以及这个（些）词语的中心是否在“三”。如果突破了这些限制，文章就会偏（离）题。同时，试题要求“不少于800字”，这是硬指标，所以，考生应严格按照要求构思成文。
　　
　　二、熟悉原则
　　写熟悉的东西，这是写作成功的一条原则。写高考作文更应该在试题允许的范围内，尽可能地写自己理解和熟悉的东西。
　　如提示语中“请根据你对上述词语或你所熟悉的其他带‘三’词语(注意‘三’在词语中的含义)的联想与感悟”，这意味着要写好这篇考场作文，就必须调动自己的生活经验、文化积累和认知资源并生发联想，即由一词一句而联想到与之相关的人、事、理、情。一番冥思苦想后，各种信息纷至沓来，但你不可能都写，只能采用“优选法”选取你觉得最有价值、最有意义而又最熟悉、最喜爱的写，并选用你最擅长的一种文体，迅速地确立主旨或中心观点，构思拟纲，行文表达。
　　
　　三、重点原则
　　近几年高考作文有一个普遍的毛病：重点旁移。这里虽有写作时把握重点能力差的原因，但主要是因为没能准确审清写作内容范围造成的。高考作文篇幅短，重点一定要突出，而且一定要准确体现主旨。
　　如材料中明确提示：“在汉语里，‘三’是个有意味的数词，构成了很多词语……既是社会生活现象或人生经验的概括，又隐含着一定的文化意蕴和人生哲理。”首先，考生应当审清“三”在中国文化中的含义（“三”代表着全面、完整和多数）。然后，据此灵活选取自己理解透彻、能激发自己联想或自己感悟深刻的带“三”的词语来立意。而一旦选定某个词语，则要“注意‘三’在词语中的含义”，应严格遵循所选定词语表达的意思来行文，以免偏（离）题。同时，应注意并非所有带“三”的词语都适宜写作。如“三妻四妾”“三从四德”这些体现的是封建观念的词语，就不宜。选用这类词语，文章会偏离了隐含“一定文化意蕴和人生哲理”这个重点，且格调不高，很难使阅卷老师给出高分。

相关热词搜索：题意审题作文 三原则

[题意作文审题三原则] 什么是审题立意

最新文章

热门文章