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    [严\慈\爱共疗学生受伤心灵] 慈严

    时间:2019-02-11 03:21:43 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

      在很多时候,我以为是在教育孩子,可是当走了一段距离,回首那些往事时,会发现,其实,我也因为那些孩子在改变着自己,提升着自己。曾今,我以为作为一名教学工作者,最重要的是公平,可是在今天,却越发明白,作为一名老师,除了公正以外,更多的是需要爱心。也许,就是那一份爱心,一份关怀,甚至是一抹微笑,都会改变着一个孩子,最终收获一份意想不到的幸福。
      有一天在学生们开始做作业时上课时,我故意走到了一个学生的旁边,想看看她做作业的情况。然而看后很让我很吃惊。她做的计算题居然没有一道是正确的。于是我立即决定再给她讲一讲,便对她说:"这道竖式题,我们从哪一位加起?""从个位加起。" 她小声的回答道 "对,你看个位是3加5,3加5等于多少呢?" "等于6",她不假思索地回答。一听到她的回答,一股无名之火油然而生,无意识地冲她吼了一声:"真等于6吗?"也许是因为我态度让她始料不及,也许是她真的找不出正确答案,她战战兢兢地随口又答到"等于5。"顿时有种泄气的感觉。作为一名三年级的学生,连3加5都不知道,没想到,她会差到这个地步。看到她那种回答不出正确答案又怯生生的样子,心里百感交集,一方面觉得她太笨而可恨,失去耐心,另一方面又觉得她太可怜。怜悯,失望,气馁,泄气,种种交杂一起,让为人师长的我产生一种无力感。
      大概过了几秒钟,强使自己平静下来,用平和的语气对她讲道"好好再想想3加五等于多少….."
      这件事后,我决定要严格要求她,提高她的成绩。接下来的日子里,我刻意紧盯她的学习。每次涉及到作业出错的问题,总会提她的名字,批评学生学习不努力时也会刻意提到她的名字。希望可以通过我的批评,以及关注,鞭策她学习,让她不要懈怠。即使批评她时,她会把头埋得很低很低,看上去是很害怕的样子,怕到似乎连呼吸都不敢。
      有一天,做课间操时,我无意间发现她的头上有东西在动,仔细一看,居然是虱子。这怎么能行?这女生还小,又读住校,如果不及时治疗,会传染到一个寝室,甚至是一个班的孩子!那天刚好是周末,她要回家的。我便告诉她回家必须让妈妈知道,并让妈妈想办法治疗。谁知,第二周回校时,我看到她却仍然是老样子--衣服没换,头也没洗,依旧是脏兮兮的模样。我有些生气的质问她为什么不搞个人卫生。
      她将头埋下,小声的说道:"我没有妈妈。爸爸打工去了,我跟着爷爷奶奶,爷爷奶奶眼睛看不见,没有人能帮我,所以没有洗。"
      我从另外家长口中证实了她的话,并且还了解到因为家里条件差,她妈妈在她出生不久,便不耐穷困,狠心地抛离家人而离开。爷爷奶奶已有八十多岁。家里唯一的收入来源是她父亲外出打工挣钱,挣的钱也不多,家庭经济状况特别差。
      了解清楚后,曾经的疑惑与怨气都释然了,家庭的环境乃至家庭的教育与一个孩子的成长学习是分不开的,小小年纪便失去母爱,父亲又长年不在家,即使有爷爷奶奶,但隔代的爱与父母的爱终究有很大的区别。何况爷爷奶奶年岁已大,并不能很好的照料她。再是家境贫寒。这些种种原因,让她产生了自卑心理。而自己也应曾经对她的过于严厉产生了少许愧疚。这样的孩子更多的是需要关爱。而不是我的责备。
      出于教师的职责,也出于女性母爱的天性,让我不能对这个女孩子坐视不理。于是马上买来治疗虱子的药,让几个年纪大一点的住校女生帮她打整,并告诉她,每天应该洗一次澡,换一次衣服,一周至少洗一次头,即使没有别人帮忙,女生也要学会让自己干净整洁。
      不久,我又发现到一个问题。有些男生见她学习差,个人卫生也不好,总喜欢欺负她,而她,因为太过自卑,不敢告诉老师,只能自己悄悄地哭。有一次课间时,一个男生走过她身边,无缘无故地踢她一脚,她又一个人趴在座位上悄悄地哭泣。后来有同学实在看不下去,将事情告诉了我。了解了具体情况的我马上把那男生叫到教室里,当着全班同学的面教育他,并启发他当面向她道歉。同时也告诫全班同学,不能再有类似情况发生。这也算是对她一种保护。班上男生见老师不但不讨厌这女生,反而还护着她,从此便没人再敢随便欺负她了。
      十月底的天气开始转凉,某天下午,下着小雨,窗外阵阵凉风吹来,寒气袭人,同学们都穿上了较厚的秋装,可是只有她还穿着一件短袖夏装,冻得直打哆嗦。我问她怎么还穿着夏天的衣服,她说:"我的衣服脏了,昨天出太阳,便洗了外套,没想到今天会下雨,但是衣服却没有干。"回到家,脑海里老是会浮现那女孩子哆嗦的样子,于是便特意找了我女儿穿的衣服鞋子,一吃完晚饭,便拿着衣物赶往学校叫她穿上。
      也许是我的严格督促,也许是我的关怀,随着日子一天天地过去,女孩也在不经意间改变。开始主动在课上发言,作业正确率也在逐渐提高。讲评作业的时候我会由衷地说道,这次作业某某同学都全对了,真了不起。你们看某某同学有进步了.....
      一年以后,她丢掉了曾经伴随她的自卑与害羞,可以融洽的和同学说笑嬉戏。那个曾经孤单落寞的身影不再出现,只有开心灿烂的笑容留在脸上。更让人欣慰的是,在春季运动会上,她拿下了400米长跑的第一名。成绩也有了明显的提高。如今这个女生真正融入到了我们的班集体,朝着健康向上的方向发展。
      作为一名老师,我们不吝赐爱。应勇于付出自己的爱,用爱去疗养他们受伤的心灵,用爱去唤回那些正走在迷途上的孩子。

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