雏鹰奖章,爱你没商量_雏鹰奖章
时间：2019-02-03 03:30:32 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
这学期,我教一年级,当上了50个刚刚从幼儿园踏入小学校门的娃娃们的“头儿”。记得刚开学时,那一张张稚气未脱的笑脸,那一声声嗲里嗲气的“老师好”真是惹人喜爱,可是他们的课堂表现却常常令我感到手足无措;每天出操、放学时排队竟成了我最头疼的事,队伍弯弯曲曲,孩子们东张西望的、讲话的、找不着位置的比比皆是……
唉,怎么办?忽然,一本外形酷似存折的《少先队雏鹰争章储蓄卡》映入我的眼帘,对了,雏鹰争章活动具有形象性和激励性的特点,正好可以帮助我嘛!针对现状,我立即在班级隆重推出了特色奖章――“大雁章”。
当我将这枚大雁图章呈现在孩子们眼前时,他们一下子就被那队排列整齐的大雁牢牢吸引住了,我趁热打铁,给孩子们讲了《大雁排队》的故事,从孩子们专注的表情我看到了争章的渴望和积极进取的决心,于是我以“三字歌”引出了争章的要求:学大雁,来排队,静快齐,我能行!并立即进行了第一次的训练,有了大雁排队的好榜样,孩子们知道了排队要安静,要整齐,要迅速,再加上我的指导和及时提醒,首次队列训练初见成效――孩子们个个精神抖擞,注意力集中,前后一条线……
课间,孩子们围着我,“老师,我排队可认真了,眼睛一直盯着前面的小朋友,你说我像大雁吗?”“老师,今天我一点儿也没有开小差哟,我们排的队整齐吗?我能得到大雁章吗?”……
多么可爱的孩子!多么有进取心的一群“大雁”啊!我和孩子们共同分享着成功的喜悦――孩子们的《少先队雏鹰争章储蓄卡》上多出了一枚枚红艳艳的“大雁章”,一张张小脸蛋上绽放出了花儿般灿烂的笑容!
在“大雁章”的激励下,孩子们队列训练进步很快,短短一周时间,排队时已经宛如一队纪律严明、行动有序的大雁了。
雏鹰争章活动的形象性为常规教育披上了童趣的外衣,使得孩子们乐于接受、进步明显。雏鹰奖章,爱你没商量!
