【公德意识】 公德意识有哪些
时间：2019-03-11 03:21:18 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
阅读下面的文字，按要求作文。 我有一个朋友在美国、加拿大住过两年。他对那里的干净、卫生和人们的公德意识之强赞不绝口。他告诉我：在美国、加拿大，一些大学生宿舍里面也很乱，但是这些人一到公共场合，个个都是谦谦君子、美丽淑女。这正好跟我们的思维方式和做法相反。中国到处都在建造新房子，到处都在装修，自己家里可以收拾得一尘不染，干干净净，可一到公共场合，表现截然相反，因为那是公家的。看来生活中的“房子”里外都要打扫。
要求选择一个角度构思作文，立意自定，除诗歌外，文体自选，标题自拟，不要脱离材料内容及其含意范围作文，不少于800字。
思路引擎：这则材料贴近现实生活，具有较强的现实针对性。因为建设和谐文明的社会，必须加强人们的社会公德意识。没有起码的公德意识，谈何和谐？谈何文明？而现实却不能令人满意，我们随处都可以看到有人乱丢垃圾，随地吐痰，在公共场所大声喧哗，不分场合地抽烟……现状亟须改变。因此，针对本文题，学生应该是有话可说，也是有话要说的。关键是如何把话说好，说得中听，说得巧妙。
学生写作时，首先要分析材料，理解其内涵，做到审题立意准确。通过阅读材料，学生可以发现最后一句颇为重要：“看来生活中的‘房子’里外都要打扫。”“房子”加了引号，明显具有语义的泛化作用。它告诉我们，“打扫自己的房子”，不能局限于现实中的房子，要作虚化、泛化理解，要对“具体”进行“抽象”思考。“打扫自己的房子”，不仅仅是指搞好自身的清洁，还有讲不讲社会公德的问题。美国、加拿大的大学生宿舍很乱，并不值得赞扬，中国人家里收拾得一尘不染也不是坏事，因为这都是个人的事情。关键在于在公共场所能否讲社会公德，这才是肯定与否的标准。所以，学生写作时，可不限于讲究卫生方面的问题，凡是讲公德的都值得肯定，不讲者就该批评。
1.每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。
――［美国］林肯
2.亲善产生幸福，文明带来和谐。――［法国］雨果
3.从2003年开始，青岛每年7月开展“我为青岛发展献计策”市民月活动，目前已成为城市精神文明建设的一大平台。市委书记、市长做客“市民议事厅”，与市民代表零距离共话社情民意，共商发展大计。广大市民的参政议政意识以及对城市的责任感、使命感，成为推动青岛和谐社会发展的深厚支撑和不竭源泉。
4.6月6日中午，上海交通大学农业与生物学院团委在东区大转盘举行了一场名为“谁动了我的公德心”的活动。本次活动旨在引导全校学生反思自己在日常校园生活中的一些不足之处，纠正这些错误的行为，唤起我们的公德意识，以更完美的姿态迎接下学期的教学质量评估。团委工作人员在展板上列出了包括践踏草坪，考试作弊，占座，自习室随意交谈等六项不文明现象，要求参与活动者选出自己认为缺乏公德心的行为，写在红色爱心上，再贴在展板上。来往的同学反响热烈，在工作人员的耐心讲解下，他们纷纷做出了自己的选择。随着展板上张贴着的越来越多的爱心，本次活动也达到了预期的效果。
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洗心
□王雯
天气燥热难当，坐着不动都流汗不止，幸好今天有活动课。铃声一响，我便奔向浴室“活动”去了。
人出奇的少，这让我烦闷的心顿时开朗了许多，终于可以舒舒服服地洗个澡了。
水龙头打开了，水哗哗地流了下来，我凑近那“莲蓬”，尽情享受着。
洗着洗着，人渐渐地多了，我的左边多了一个长得挺水灵的“浴友”。应该是高一的吧，我猜想，一副经验不足的样子。果然，她连水温都不会调，一脸无辜地望着我。我立刻倾力相助，谁让这小丫头长得惹人怜爱呢。
听到一声甜甜的“谢谢”后，我心情舒畅地继续洗我的澡。不一会儿，我发现身边这个小丫头洗澡的方式与别人不同，她的水龙头总是时开时关的。起初我还以为是她不会用，或者不习惯，可渐渐地，我发现她抹洗发露的时候把水关了，冲洗的时候再打开，上护发素时也是如此。
我忽然觉得很好笑：“为什么这么麻烦，一直开着不就得了吗？水龙头不能移动，你自己不会移动吗？”那小丫头听了，朝我笑了笑，说：“你在家里洗澡也是这样吗？一直开着水龙头？”
这下我被问住了。是啊，为什么同样是洗澡，在家里和在学校就不一样呢？我望着身边笑吟吟的这位高一女生，顿时感到羞愧难当。
走出浴室，我一直在思考这个问题：为何在家里懂得节约，在学校却不这样做呢？难道节约意识还分场合不成？虽然在学校洗澡也是要付钱的，可那能成为自己不节约用水的理由吗？
如果哪天在学校洗澡不收钱，自己是不是更不会把节约用水放在心上呢？因为这水、这烧水的煤都是学校的，跟自己的利害关系不大，水用多用少都是花那么多钱，为什么还要节约用水呢？为谁节约用水？为学校节约用水又不能给自己带来任何好处，所以干脆不节约用水，任凭那水哗哗地流走，也丝毫不会心疼。
政治课上我们学习过：我们要坚持集体主义的原则，做到心中有他人，心中有集体，心中有国家。如今我才终于明白，要真正做一个“心中有集体”的人，首先得彻底清洗心中自私自利的观念。只有推翻一个旧世界，才能建立一个新世界。
清洗自己，不仅要洗去表面的污垢，更主要的是洗去心房里的尘埃。
洗了个澡，我忽然觉得，天不那么热了。
【教师亮分】
基础等级35分＋发展等级16分＝51分
【言之有据】
首先，作者对材料理解准确，没有局限于打扫有形的房子，也没有局限于具体的清洁工作，而是直奔社会公德的主题。这是值得那些只会“具象思维”，不善“抽象思维”的同学学习的。其次，选材贴近社会生活实际，以小见大，使人们从小事中看出大问题。
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风景
□周琦
对于本村那个张大妈，我是不屑一顾的：哼，不就是女儿嫁了个有钱人吗，自己还不是只能一个人跟着旅游团爬山？看着她的素衣布鞋和木讷的脸，我就觉得难受。
一同从车上下来，导游照料着所有人，先是排队买票，再分发给大家，还要搀扶着张大妈，忙得很。
终于可以登山了，据来过黄山的人介绍，这山道又窄又陡还很长，于是，我只在小挎包里装了点干粮和一瓶水。其他人大概也是这么想的，而张大妈的女儿好像也是为她准备了点吃的，装在一个青布包里。
一路上大家有说有笑，张大妈先是和导游走在一起，可走了一段路，大概是吃不消了，渐渐地落到队伍的后面。我看见她上几级石头台阶就弯下腰，好像要休息一会儿，而别人却三三两两地结伴而行。此时导游也无暇顾及她了。看着她那艰难的样子，我心里甚是不忍，但碍于自己的矛盾心理，没有去扶她一把。
到了半山腰的一个亭子里，大家都在绕着亭子的台阶上休息，好半晌张大妈才拎了个袋子走了上来，还喘着粗气。大家这才意识到这个人的存在，争着给她让座位。她客气了一番，也就坐了下来。于是又是一番你来我往的吃喝说笑。我瞥了一眼那个青布包，好似鼓了起来。张大妈伸手进去拿水喝，里面还有塑料瓶之类碰撞的声音。我忍不住在心中冷哼：都这么一大把年纪了，还带了那么多零食，嫌牙掉得不够多吗？
吃饱喝足之后，大家都站了起来，在山腰浏览风景，忙着拍照留念，我也不例外。只是当我的镜头扫过我们刚刚休息的地方时，我只能苦笑――一大堆的包装袋、塑料瓶肆无忌惮地躺在那儿，醒目得扎眼。再一看，倒是只有那个张大妈拎着她的青布包往旁边的垃圾桶走去，我不免心生好感。同时又纳闷儿了，她的零食也好像太多了吧！但她接下来的行动让我知道了原因。她拉开她的青布包，把桌子上的塑料瓶一个一个都装进包里，又弯下腰捡起那些包装袋。看着她那吃力的样子，我仿佛觉得她快喘不过气来了，于是快速跑上去帮她捡起地上的包装袋。她乐呵呵地朝我一笑：“小姑娘，做得好！”……
待一切都收拾完毕，她又坐了下来，对我说：“（他们）这样不好！别人会以为我们常州人都不爱护环境的。收拾好了，清爽！”我翻然醒悟，一路上她不断弯腰，是在捡我们丢的垃圾吧。再看看身边的那些衣着光鲜的阿姨，谁会自觉地把自己制造的垃圾收拾好？我不禁感慨万千，同时也自惭形秽。我忽然觉得张大妈那张笑脸很慈祥，很干净，很可爱……
这次黄山之旅，我捕捉到了最美的风景！
【教师亮分】
基础等级35分＋发展等级17分＝52分
【言之有据】
本文采用欲扬先抑的手法，塑造了一个普通妇女张大妈的形象，人物形象鲜明生动，并通过对她的赞扬，展示出“最美的风景”，同时也批评了乱丢垃圾的不讲公德的行为，立场分明，褒贬得当。
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阅读下面的文字，按要求作文。
生活中常常有一些细节被我们忽视，而有些事常常就是因为一个细节而发生改变，或成功，或失败。如细节对于文学有着重要的意义，著名文艺批评家兰色姆指出，使文学成为文学的东西不在于文学作品的框架结构、中心逻辑，而在于作品的细节描写，只有细节才属于艺术，也只有细节的表现力最强。据说每增加一厘米的倾斜，都有可能导致比萨斜塔的倾覆。
要求选择一个角度构思作文，立意自定，除诗歌外，文体自选，标题自拟，不要脱离材料内容及其含意范围作文，不少于800字。
思路引擎：所谓“细节”，本义是指整体中极为细小的组成部分，或一个系统中细小的平时极易被人们忽略的环节。从某种意义上说，我们的生活就是由一个个细节组成的。生活中，细节无处不在。一句温暖人心的话，一个鼓励的眼神，一个细小的举动，都能够鼓舞起一个人生活或学习的信心。
针对本文题，内容上，我们既可以写常人小事，平凡成就非凡，也可以写伟人巨匠，重视细节取得成功；既可以写重视细节铸就辉煌，也可以写忽视细节酿成恶果。但所写细节必须有意义，与社会人生有关。当然，也可以反弹琵琶，逆向思维，反向立意，从有些细节无关成败的角度立论。
文体上，我们既可以写成记叙文、议论文，也可以写成散文、小说。如果写记叙类文章，组材时要突出细节，可选取几个生活片段突出某个或某几个细节，或以某个细节为线索来构思成文；如果写议论类文章，一定要观点鲜明，正向逆向，立意立论，均无不可，但必须做到言之成理，言之有序，合理论证，层次分明。
