岳麓版七年级历史上复习提纲
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岳麓版七年级历史上复习提纲(一)
春秋战国的科技和文化
1、天文、历法、医学和文学的成就
天文：古书记载的最早日食发生在夏朝商朝甲骨文有许多关于日食、月食的记载，经现代科学家验证，都很可靠。
历法：相传夏朝就有历法(夏历)，商朝的历法更为完备战国时期，测定出一年24个节气
医学：名医扁鹊——望、闻、问、切四诊法，一直为中医沿用
文学：战国时期，伟大诗人屈原创造出新的诗歌体裁——“楚辞”。他的代表作是抒情长诗《离骚》。
2、战国时期，秦国李冰父子主持修建的都江堰是一项综合性的防洪灌溉工程，它消除了泯江水患，灌溉了大片田地。它的修建使成都平原成为富饶的“天府之国”。
3、绘画与音乐等成就
绘画：长沙出土的战国《妇女凤鸟图》和《御龙图》是我国最古老的帛画。
音乐：西周时形成了音乐教育制度。湖北随县出土的全套编钟，是战国时期最珍贵的乐器。春秋战国盛行“钟鼓之乐”，湖北随州出土的编钟
岳麓版七年级历史上复习提纲(二)
百家争鸣
一、孔子创立儒家学派：
⒈孔子：孔子名丘，春秋晚期鲁国人，儒家学派的创始人。
⒉孔子的主张：核心是“仁”。孔子的思想在中国和世界思想史上享有重要地位。
⒊孔子在文化方面的贡献：整理《诗经》，编订《春秋》。
⒋孔子的弟子根据他的言行，编成《论语》一书。
二、百家争鸣：(战国时期，社会发生急剧变化)
⒈儒家学派的代表孟子——他认为“民贵君轻”，主张实行“仁政”，反对兼并战争。
⒉墨家学派的创始人墨子——他要求人们互爱互利，反对不义战争，选举贤能，提倡节俭，反对浪费。
⒊道家学派的代表庄子——他鄙夷权贵，痛恨社会不公平的现象，认为人不能战胜自然，采取乐天安命的态度。
⒋法家代表人物韩非——他认为历史是向前发展的，主张改革、君主集权和以法治国。
⒌战国时期军事家孙膑——著有《孙膑兵法》，强调战前一定要做好准备，论述了以寡击众、以少胜多的作战方法。
三、春秋战国时期的诸子百家一览表：
学派时期代表人物著作思想内容
儒家春秋孔子《论语》政治思想——“仁”：“爱人”，“为政以德”。教育思想：因材施教、谦虚好学、温故知新。
战国孟子 仁政治国、轻徭薄赋、可持续利用资源
道家春秋老子《道德经》一切事物都有对立面，对立的双方能相互转化。
战国庄子 顺其自然、无为而治
墨家战国 墨子 ”兼爱”：希望人们互助互爱。“非攻”：反对侵略战争、支持正义战争
法家 韩非子 主张改革;提倡法治;提出建立君主专制中央集权的封建国家。
兵家 孙武《孙子兵法》“知彼知己，百战不殆”
注：儒：说服教育;道：顺其自然;法：严格的规定和有效的惩罚 .
四、孔子在思想、教育、文化上的贡献：
①思想——他提出“仁”的学说，主张“爱人”，“为政以德”。他的学说被后来的封建统治者所利用，成为统治封建社会的正统思想。
②教育——A：兴办私学，广收门徒B：他要求学生按时复习学过的知识，“温故知新”C：学习的态度要老实D：温故而知新
③文化——他编订了《诗经》、《尚书》、《春秋》;
材料“知之为知之，不知为不知”“三人行，必有我师”
1)该材料是谁说的?答：是孔子
2)是什么学派的创始人?答：是儒家
3)他在政治上主张什么?有何影响?答：他提出“仁”的学说，主张“爱人”，“为政以德”。他的学说被后来的封建统治者所利用，成为统治封建社会的正统思想。
4)在文化上有何贡献?答：编订了《诗经》、《尚书》、《春秋》
材料：“我那坚硬的牙齿早就掉了，可我那柔软的舌头却还在!”
(1)体现了谁的主张?是什么意思?体现了什么思想?
答：体现了老子主张。意思是坚硬的东西未必结实，柔可以克刚，体现了他朴素辩证的思想。
(2)这种思想在现实社会生活中是否有用?如果你认为有用，能否举一个实例加以说明?
答：我认为有用。如：在解放战争中，装备人数上超过解放军的国民党军队最终是被打败了
岳麓版七年级历史上复习提纲(三)
丝绸之路的开辟
一、张骞通西域
1.西域：汉朝时，人们把玉门关和阳关以西、葱岭以东、巴尔喀什湖以东以南、天山南北的今新疆地区，称为西域。
2、张骞第一次出使西域：公元前138年，汉武帝为联合大月氏夹击匈奴(目的)，派张骞出使西域，但没有达到预期的目的。
意义：了解了西域的见闻，以及他们想和汉朝往来的愿望
3、张骞第二次出使西域：公元前119年，汉武帝派张骞再次出使西域，这次出使建立了西汉与西域各国的友好关系，加强了经济文化交流，促进了西域的开发。
4、西域都护的设立：公元前60年西汉设立西域都护，标志着今新疆地区开始隶属中央，是中国不可分割的一部分。
二、丝绸之路(以主要运输丝绸到西方而得名)
1、陆上丝绸之路(陆地)：
中国的丝和丝织品，从长安通过河西走廊，今新疆地区，到达中亚、南亚、运往西亚，再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。丝绸之路促进了东西方之间的经济文化交流。(作用)(引进西域的核桃、苜蓿、石榴、葡萄)。
2、海上丝绸之路：从广东的港口出发，最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡岛。
3、作用：沟通中西交通，促进中国与中亚、西亚和欧洲的经济文化交流。
4、历史价值：中国古代劳动人民的勤劳、智慧和富有创造力的精神;中西方友好、物质文化交流的历史见证;有利于弘扬我国民族文化，增强民族凝聚力和自豪感;有利于当今旅游事业的发展和考古工作的开展。
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