抓准时机,适时教育抓准时机

时间：2019-05-21 03:28:44　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　　　　高中生恋爱问题已经是不可回避的问题，那么如何让学生处理好爱情和学业的矛盾，平稳的度过青春躁动期，是每个教育者经常探讨的问题。　　19世纪德国著名诗人歌德曾写下过千古名句：“哪个少男不钟情，哪个少女不怀春？”的确，随着青春女神的魔棒翩然一挥，一股说不清、道不明的情愫便悄然在少男少女们的心头潜滋暗长了，如墙角的小花，似路边的青草。它便使异性之间不自觉地彼此吸引着、爱慕着。
　　然而，花开不是为了花落，而是为了灿烂……没有骤雨的积淀，就不会有雨后美丽的彩虹。
　　中学生在经历了青春期的“生理大革命”后，伴随生理的性成熟，心理的性意识萌生。由于强烈的性好奇心和接触异性的欲望，男女中学生之间常常产生一种异常强烈的渴望与异性在一起的依依不舍之情，这就是中学生最初的恋情。然而年轻幼稚，各方面条件还不成熟，初恋表现出明显的幼稚性和冲动性。往往他们感觉不到早恋情网的纤细和脆弱，结果常常是自食苦涩的恋果。
　　2011年的9月，合肥一17岁中学生，因女孩拒绝和其恋爱，残忍的把汽油倒在女孩身上点燃，毁掉了花季女孩的一生；
　　2003年9月26日傍晚，沈阳市康平县第一中学，一名高二年级男生因恋人提出分手，用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口，造成严重的心脏破裂，生命岌岌可危
　　2004年01月15日《京华时报》第二十一版北京：初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡。怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时，被老师看见，随后遭到老师批评，认为两人还小，不该有谈恋爱的行为。当天，这两同学便离开学校，在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀，死于非命。
　　一次次的惨剧告诉我们一个事实：早恋危害中学生的身心健康。
　　由于早恋，忽视了体育锻炼。焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪导致发生疾病的人数远远高于其他同学。有的越雷池后处理不当会造成更大的伤害，甚至使得一些中学生的道德感、人生价值观和世界观受到严重扭曲。
　　据有关部门调查的结果，中学生过早涉及爱情，也会给社会带来不安定。中学生气盛，不肯轻易吃亏，特别是在女朋友面前，更不愿意丢脸，他们往往会因为对方对女朋友说了一句不礼貌的话，做出了一个不雅的举动而丧失理智，大打出手，甚至聚众斗殴，以显示自己的本事。另一方面，物质上的消费，容易误入歧途，诱发偷和抢的念头，最后锒铛入狱。
　　有的学生错误地认为：“只要两个人志同道合，谈恋爱不会影响学习”，或者认为：“相爱产生动力，促进两人学习”。大量事实表明，这种看法是幼稚、糊涂、错误的。实际上，早恋者往往以恋爱为中心，以对方为航向，感情为对方所牵制，学习没有不分心，成绩没有不下降的。
　　青春期恋爱缺少责任意识，具有冲动性。已经影响生理发展，影响心理发展，影响学习生活，影响正常的恋爱。因此对学生的理想教育和责任教育非常重要的。
　　教育要抓好时机，班会就是一个最好的机会。下面是我的一次关于恋爱和责任的一次班会：
　　先播放《孔雀东南飞》《蓝色生死恋》的片段，体会生死的恋情。
　　爱，是人类存在的永恒主题。它的内容有：亲情之爱、友情之爱、爱情之爱。我们从小就沉浸在亲情、友情的爱的海洋里，正是由于在这种爱的氛围里，我们茁壮成长。但是随着年龄的增长，我们悄悄的改变了，再也不满足于平淡的生活，我们渴望着另一种爱，而这种羞涩情感的到来，又不时地让人有点迷茫……. 今天，我们谈谈“你拿什么来滋润你未来的爱情。
　　首先我们来看看爱情怎样产生呢。
　　播放《传奇》MTV。（结合歌词分析）
　　“只是因为在人群中多看了你一眼，再也没能忘掉你的容颜”，一眼而产生了情，开始暗恋对方，于是“梦想着偶然能有一天再相见，从此我开始孤单地思念”。也许歌词的内涵不止这些，但却完全能解释朦朦胧胧的爱恋。“想你时你在天边，想你时你在眼前，想你时你在脑海，想你时你在心田”几句正是我们爱恋中的相思的真实表现，可谓魂绕梦牵，可见爱情力量之大，它完全占据了一个人的身心。（在分析这首歌时候，很多有恋爱经历的学生陷入了沉思。）
　　那么爱情如此的美好，我们是不是想尝就尝呢，我们听下一首歌《窗外》。（听了一遍后）请同学们谈谈你认为歌中男主人公是个什么样的男生：有的说深爱的对方又很自卑的形象；有的说有责任感；有的说有志气、、、、、那么，我们一起去探讨一下歌词。
　　“今夜我又来到你窗外，窗帘上你的影子多么可爱“，男孩子非常爱她的，不止一次的来到她的窗前，看到他的影子都怦然心动。 “悄悄的爱过你这么多年，明天我就要离开”多年的爱，明天将要远行，临行前应该话别，----没有，为何呢“多少回我来到你的窗外，也曾想敲敲门叫你出来，想一想你的美丽，我的平凡，一次次默默走开”多少次来到窗前，想倾心的表白自己的爱恋，但是因为自己觉得太平凡了，最后还是选择默默的离开。“平凡”是他的心结。
　　爱一个人就是要她幸福，平凡的你会给对方幸福吗？婚姻的现实性能让彼此快乐吗？
　　男子如此深爱对方，他并没有放弃，而是去远方打拼，“再见了心爱的梦中女孩，我将要去远方寻找未来，假如我有一天荣归故里，再到你窗外诉说情怀。”在“荣归故里”的时候回来表白，“假如我永远不再回来，就让月亮守在你窗外。”可见男孩的决心多大啊。这是一个有责任感的男孩！这是一个善于用行动爱一个人的男孩。爱一个人就是要他幸福，古语说的好：自古贫贱夫妻百世哀。在物欲横流的今天，已不是寒窑虽破能避风雨，我织布来你耕田的时代了，我们的责任感要求我们去打拼！去努力学习，去赢得资本！爱是你的权利，但是爱更需要你尽义务，你可以去喜欢一个人但你必须有能力让对方快乐！
　　一节班会短短的40分钟，从他们耳熟能详的歌曲入题，没有空洞的说教，从他们的角度理解爱情，让他们知道,什么是有责任的爱情，不要荒废了拼搏的黄金时期，葬送了未来更美好的爱情。通过班会，学生很有感触，效果很好。
　　教育没有共同的模式，只有共同的目标，作为教师，要善于借助身边的事物，由感性到理性的循循渐进的教育，真正的实现教育润物细无声。以上只是自己在教学管理的实践中的一次体会，望广大同仁提宝贵意见，我们共勉！
　　花季的情感是一种最美好的情感，我们要让情感的波涛化为理想的浪花。每个阶段都有每个阶段的使命，我们千万不要在春天就去挥霍夏天。

抓准时机,适时教育抓准时机

最新文章

热门文章

抓准时机,适时教育 抓准时机

最新文章

热门文章

抓准时机,适时教育抓准时机