[２００７年辽宁省高考优秀作文展评] 优秀作文展墙的名
时间：2019-03-23 03:26:07 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
阅读下面的文字，根据要求作文。 “人生如登山，往上即使迈一小步，也是一个新的高度――我能。” 请结合自己的感受和认识，以“我能”为题，写一篇作文，除诗歌外，体裁不限，不少于800字。
我 能
辽宁考生
我能是一种自信，自信是成功的基础，拥有自信你就拥有了成功的一半。成功靠的是努力、自信及智慧等因素，而在这些成功的因素中，自信的重要性是显而易见的。
我相信我能做到一切。古人有云：“有志者，事竟成”。今人云：“我能，无限可能！”
我想做下一个软件专家比尔・盖茨，因为我相信我能；我想做下一个球王贝利，因为我相信我能；我想做下一个发明家爱迪生，因为我相信我能。
有这样一个故事，那是早些年的夏天，一个男孩和他的足球队去参加全市的足球比赛，那时他上小学五年级。他们队中人人都是踢球好手，但因为是第一次参加这么大的比赛，全队都很紧张。比赛开始后，球员动作生硬，手脚放不开，所以迟迟没能进球。到下半场的时候，大半球员都有了放弃的念头，可这个男孩的一句话使队友又燃起了斗志，“我相信我们能行！”在这之后，他们队势如破竹，接连踢入了5个球，最终赢得比赛的胜利。男孩那句“我相信我们能行”，造就了他们球队的胜利，那个男孩就是我。
我们闯过了这一关，因为我们相信我们能做到，我们有自信。于是在生活中每每遇到困难和挫折时，我都能闯过去。因为我坚信我能做到，无论困难是大是小。生命亦是如此，上帝只会眷顾那些自信的人并给予他们成功。
人类也因为这句看似简单的“我能行”使科技、文明不断地向前发展。从石器时代到现代文明，这一路不都是自信在激励着人们前进吗？自信让人们怀着勇气去面对一切。爱默生说：“去做你害怕的事，害怕自然就会消逝。”
自信是一个人走向成功的重要砝码。我们在学习工作中，难免要遇到种种困难，而自信就是克服这些困难的良药。拥有自信，我们才能自强不息，才能为理想而努力奋斗。拥有自信，我们才能在困难重重中保持必胜的信念，才能有勇气坚定地走到理想之地。所以，在现实生活中，我们深谙自信是大力之神，它使弱者变强，使强者更强。
我能，相信自己，相信自己能做到！“我能，无限可能！”
点评：文章紧扣“我能”这个话题，开篇就提出自己的观点：“我能是一种自信，自信是成功的基础，拥有自信你就拥有了成功的一半。”论点鲜明，干净利索。在论述观点时，作者既用成功人士的事例（比尔・盖茨、贝利、爱迪生），又紧密结合自己的故事和构想来开掘，有一定的可信度和说服力。之后，文章用较大的篇幅进行了理论分析论证，使“自信是一个人走向成功的重要砝码”得到了较好的诠释。文末照应前文，深化论点。
本文思路清晰，逻辑较为严密。语言较流畅，有一定的文采。★
我 能
辽宁考生
项羽横剑一挥，生命之劲松瞬间枯槁成萧瑟秋风中悲壮的身影。我看到，那伟岸的身躯在滴血残阳下倒下，顿时乌江悲鸣，苍穹黯然，楚民为之悲痛欲绝。
余秋雨说过，没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高。霸王别姬的千古悲剧，缘于一个男儿对自我认识得太过偏激。当楚营挂出了汉家的旗帜时，当垓下响起了刘邦的马蹄声时，我们的英雄却用如血的生命之花来捍卫人活于世的尊严。我好恨，恨我没有早生千年，不能飞抵乌江岸，用我孱弱的手，誓死拽下霸王将欲自刎的剑，并轻轻地告诉他：“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”困境中的自我否定，桎梏了英雄雄霸天下的壮志；四面凄凉的楚歌，熄灭了男儿曾照耀过天地的光辉。
东坡仰天一啸，生命之杜康瞬时飘溢出盈天漫地的馨香。我看到那行走于萧瑟秋风中白衣飘飘风度翩翩风情万种的苏子。
这位被林语堂先生誉为“不能为一”却“难能有二”的旷世奇才，一生颠沛流离。其曲折、坎坷的命运，便是一篇超越狭隘自我、演绎壮丽人生的辉煌诗篇。
“乌台诗案”使我们的文豪几乎陷入灭顶之灾。后总算是皇上开恩，被贬谪至蛮荒之地。虽遭凄风苦雨、身如浮萍，却依然故我。苍茫茫的天涯路，是你居无定所的漂泊；涛声阵阵的故垒边却依然响起你震撼苍穹的《念奴娇・赤壁怀古》。你认识的自己是旷达的，所以你在瘴气四布的密州仍“左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈”；你认识的自己是洒脱的，所以你在凄风苦雨的黄州仍“何妨吟啸且徐行”“一蓑烟雨任平生”；你认识的自己是超然的，所以你在贫瘠荒僻的琼州仍热情地吟唱“九死南荒吾不恨，慈游奇绝冠平生”。子瞻虽历经磨难但热忱却丝毫不减，这为他赢得了后人景仰的美名，这就是超越狭隘自我的男儿本色。
项羽被突袭的浮云遮住了眺望的慧眼，鸿图霸业在他刚愎自用又孱弱无比的性格中灰飞烟灭；而傲岸的苏子凭借笃定、豪迈的性格，在历史画卷上增添了一片经久不衰的壮丽景色。
点评：文章由题目“我能”联想到“超越自我方为男儿本色”的主旨，立意深刻、新颖，主题明确。本文作者用饱含深情的笔法，将项羽和苏轼的人生用简短、精练、厚重的语言演绎开来，以此诠释“超越自我”的真实内涵。文章构思独具匠心，文化意蕴厚重。对比论证手法的运用，更是有力地突显出了文章主旨。刚愎自用又孱弱无比的项羽从反面给出了鲜明的例证，这同时也为苏轼历经磨难后仍从容不迫、豪迈不羁的男儿本色张本，一反一正，给人以痛快淋漓之感。本文语言流畅、富有韵味，古诗词名句的化用，足以见出作者文学知识储备丰厚。★
我 能
辽宁考生
花儿对自己说我能，世界上便有了斑斓的色彩；柳条对自己说我能，世界上便有了绿意撩人的脉脉含情；云儿对自己说我能，世界上便有了天涯海角。
我对自己说我能，所以世界上多了一份成功。
我依稀记得，出门前，父亲对我说的那句话：“孩子，咱穷，也只能苦了你了……”父亲再也说不下去了，但父亲的意思，做女儿的又怎能不知？“爸，放心吧，我知道我该怎么做！”我拿起行李转身走出家门，没有回头，因为我知道一旦回头，我的泪水便会夺眶而出。我不能让父亲看到我伤心的样子，那样他会更担心，我能做的，只有把泪水往肚里咽。
这是我头一次出门打工，头一次离家这么远，头一次独自料理生活，为的是那在有钱人眼里算不了什么的大学学费。我坐在去沈阳的火车里默默对自己说：“我能！”
看到别人在假期游山玩水，再看看自己忙碌不停的身影；看到别人吃着香喷喷的肯德基，再看看自己手中拿的粗馒头；看到别人即将轻松步入大学的校门，再摸摸自己囊中羞涩得不能再羞涩的钱，我对自己说：“我也能上大学！”
我能，所以我必须这么去做――
早上6点起床预习功课，之后便开始我的家教生活，一直要忙碌到晚上10点。一回到租住的房间里，我就拧开水龙头大口大口地喝自来水，却从不买一瓶矿泉水。
每天我都要在不同的人家来回穿梭，到晚上，脚上总是起了许多的水泡，而我却舍不得花一块钱去坐公交车。我用我的这双脚去走我自己的路，无论脚有多痛。现在我的脚比以前厚了许多，脚底全是一层层厚厚的茧子。
每天中午我从不舍得去吃午饭，我总是利用这个时间给人发传单，饿得实在不行了，我就到超市里去买一块钱4个的馒头，下午又接着去做家教。
半夜，我总是无法入睡，我躺在床上，一个人静静地发呆，心里孤独得很，却只有明月相伴……但我还是成功了，我赚到了上大学的学费，我也能欢欣地上学了。现在我的生活已经好转。我能，所以我成功了！
我感到很自豪，因为我能独自料理生活，因为我是强者。
暑假又一次来临，我又要开始我的打工生活了。但是我很快乐，因为我无须再花父母的血汗钱，相反我还能为他们买些东西，我要让他们知道，我长大了，我是他们的骄傲！因为我能！
我能，所以更大的成功在等着我。
点评：文章以“我”外出打工挣上大学的学费为故事结构全文。“我”不仅能吃苦耐劳，还能深深体会到父母悲喜交加、爱莫能助的心情。因为“我”已长大，“我”一直坚信这样的信念――“我能，所以世界上多了一份成功。”此即为本文的主旨。文章开篇就以排比句引出主题，中间用较多笔墨叙述自己打工生活的辛酸和感受，最后用“我也能欢欣地上学了”回应主题。文章脉络清晰，语言质朴却又不失灵性。外出前的那段情景描写十分感人，可见作者是动了真情的。★
