爱河面前请止步 [青春期,爱河面前请止步……]
时间：2019-03-24 03:29:06 来源：柠檬阅读网 本文已影响 人 
青春期是一个人生长发育的重要阶段，也是决定人的性格、素质、智力水平的重要时期。青春期过渡得顺利与否，将会影响一个人的终生。家庭是子女成长的第一环境，学校和社会是一个大课堂，要多重视爱和责任的教育，更多地关注学生青少年时期的发展，让他们在更广阔的空间里快乐幸福健康地成长。
早恋诊所：中学生思想未定型，早恋往往是情感强烈，认识模糊。相爱的原因往往极其简单，没有牢固的思想和感情基础，比如有的是受对异性的好奇心、神秘惑的驱使；有的是以貌取人，为对方的外表风度所吸引；有的是羡慕对方的知识和才能；有的是由于偶然的巧遇，对对方产生好感等等。
处在青春期的学生，没有认识到思想感情的一致是真正爱情的基础，观念、信念、情操的一致是决定爱情能否成功的最主要的因素。所以，中学生的早恋好比驶入大海、没有罗盘、没有舵的航船，随时隐伏着触礁沉没的危险，不仅成功率极低，而且意志薄弱者还可能铸成贻害终身的过错。第三篇：早恋，危害有几多?
早恋案例
1 早恋害苦了我
“我是早恋的反面教材。”
――绛绛
自述故事：我从小父母恩爱，家庭幸福，可在高中同学、现在的丈夫的追求下，也是出于女孩子的虚荣心，觉得有一个优秀(只是当时而已)的男孩喜欢自己，感到很骄傲――这场恋爱一谈就是8年，而且一路走进婚姻，成为同学中的一段佳话。
可是，对我而言，为早恋付出的代价太多。因为早恋影响了学习，我们都只考上了大专，在工作中常常因文凭歧视而觉得郁闷，跟那些本科毕业、研究生毕业的同学相比，社会地位更是低了很多。现在想来，那时的我对自己的人生观、价值观没有一个清楚的认识，在完全不知道自己想要什么时懵懂地爱了，然后毫无选择地结了婚。可随着我年龄增长、阅历丰富，我和他之间的差异渐渐显露出来。彼此很难再有共同语言和共同生活目标，生活很是苦恼。
2 苦涩早恋，你是我今生挥不去的痛
“我是一个被早恋害苦的女孩。如果不是那场令人恐怖的硫酸伤人案发生，我现在兴许和同学们一样，在北大那神圣的殿堂里接受深造了……”
――梅
新闻报道：高一下学期，军向梅发起了热情而频繁的攻势。梅的心在爱河里徜徉，在情天间遨翔。后来事情被老师和同学察觉，梅受到了同学们的奚落。军忘却了最初的海誓山盟，没有了体贴入微的呵护，不仅选择了远离，而且还和芳在一起亲昵。彻底绝望的梅最终让从前的白马王子为他的行为付出了代价。而她这个被老师看好的最有希望上北大外语系的学生也品尝到了早恋的苦果――接受一年零三个月的牢狱改造。
早恋弊端
1 早恋危害中学生的身心健康
早恋的同学情绪不够稳定，好冲动，易动感情，自控力较差，常常会产生焦虑，烦躁，疑惑，嫉妒等不良情绪，还会承受来自家长、老师和同学的压力，势必影响与同学、老师、家人的关系，偏离班级群体和朋友群体。这一切对于涉世不深、意志薄弱、情感易于冲动的中学生来说，是一种“超负荷”运载。另外。早恋中的青少年会注重穿着打扮和玩耍，仅有的零花钱不能满足爱慕虚荣的心理，容易偏离正确的人生观价值观，影响身心正常发展。
2，早恋对中学生的学习干扰i噬
有的学生错误地认为：“只要两个人志同道合，谈恋爱不会影响学习”，或者认为“相爱产生动力，促进两人学习”。实际上，早恋者往往以恋爱为中心，以对方为航向，感情为对方所牵制，学习没有不分心、成绩没有不下降的。很多实例告诉我们，沉湎于早恋的同学常处于担心因违纪被学校处罚和情感发展不能自控的矛盾冲突中，精神高度紧张，多数都是沿着“感情直线上升，成绩直线下降”的轨迹运动的。
3 早恋容易使中学生产生越轨行为
中学生激情占优势，热恋中的少男少女往往不能控制自己的感情而过早地发生两性关系。如果不慎，就会种下苦果，陷入极端恐惧和痛苦的境地之中，处置不当还会付出惨重的代价。
4 早恋有可能导致犯罪
据有关部门调查的结果，中学生过早涉及爱情，也会给社会带来不安定。中学生气盛，不肯轻易吃亏，特别是在女朋友面前，更不愿意丢脸，易产生偏激行为。恋爱还需要有物质上的消费，但他们的经济依赖于父母或他人，自己还不能自立。所以，流氓、斗殴、盗窃等社会现象的发生，有很大一部分是与学生的早恋有关的。
早恋处方：中学是一个人一生之中的黄金时期。中学时期，人的注意力最容易集中：精力最充沛，求知欲最强烈，认知能力最强劲，是打好人生基础的最佳时期，也是一个人事业定向的关键期。
作为中学生，如果缺乏思想和情感的基础，不能对对方全面评价，一眯“跟着感觉走”，难免陷入“剪不断，理还乱”的尴尬境地，影响身l心发展和学业前程。作为家长和老师。如果把男女同学之间的正常交往视为“不轨行为”，如果一看到男女同学单独呆在一起或接触频繁一些，就往“谈情说爱”方面联想，只能激起中学生极大的反感。
怎样冷静地看待校园早恋问题，怎样引导中学生理性地走出早恋误区，值得我们关注。
第四篇：帮孩子穿过早恋的迷茫
1 写给孩子的话――
当中学生对某个异性产生了好感时，应当尽早地控制这种感情的发展。用理智克制自己感情的流露。有意识地在更广阔的人际范围内进行交往。要及时与父母、老师、好友进行沟通，争取得到他们的帮助。千万不可刻意地给两个人的关系贴上标签。要尽可能将求异心理转移、升华到求知欲望方面，培养业余爱好来充实自己。达到心理的自我调节。
迷津点拔
中学生还没有“资本”谈恋爱。要多些对知识的渴求和理想的追求，学会正常与异性交往，提高自我克制能力，增强自然大方、适度得体的交流意识，理性地走出成长的误区。
2 写给家长的话――
孩子进入青春期以后。家长要以平等的方式与孩子相处，多一些时间和孩子沟通聊天，了解他们内心的真实想法。当发现孩子有早恋迹象时，要理解并尊重孩子的情感变化，不要给孩子扣上各种消极的“帽子”；要积极陪伴孩子度过青春期的这一特别阶段。给孩子必要的人生指导。
全国班主任工作研究资深专家、全国模范班主任任小艾曾说：孩子渴望成人的同时，也希望得到父母的一个拥抱和更多的关爱，一旦“皮肤饥饿”不能得到满足，就会去同龄人中寻找。凡是早恋的孩子，都缺少家长的爱。
迷津点拨
多关注青春期子女的精神世界，树立科学的家庭教育观念，多倾听孩子的心声，帮孩子分析情感的困惑，用亲情、理性和耐心帮助孩子走出旱恋的误区。
3 写给老师的话――
端正态度
理解中学生成长中的烦恼与困惑，尊重学生的人格、情感和隐私，讲究方法，正确引导，切忌简 单粗暴训斥压制。
把握原则
加强青春、理想、前途教育和法制教育，引导学生培养健康、高尚的情操，让他们走出旱恋的误区，在爱的阳光下成长。
讲明道理
“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”把爱保存到高中毕业后再去抒发，脆弱的爱情架不住时间的考验，爱意味着责任，爱对方就要处处为别人着想，还要发展自己。把爱藏在心底，多给对方学习提高的空间，在学识和素养上更好地发展自己，懂得积累。才会让彼此拥有幸福。
迷津点拨
遵循以人为本的教育宗旨，用更加具有“人情味”的管理方法和教育手段来对待处于青春期的学生，处理好人和制度的关系，不要把早恋的学生看成是坏孩子，更不能简单粗暴地歧视他们。
早恋故事：青春期的中学生需要的是陪伴和扶助，而不是监视和较劲。在孩子不能正确认识早恋负面影响的情况下，帮孩子走出旱恋的误区，需要的是合理的疏导，而不是一味的打压。希望家长和子女、老师和学生之间都能拥有一个真诚的交流空间，让多风多雨的青春季节有更多的灿烂之花绽放。下面，我们看看父亲北一寒是怎样引导孩子的。
“儿子想谈恋爱，那我就教他谈恋爱。”
――父亲北一寒
第五篇：老爸的20封“早恋”情书
“你知道。老爸也是从早恋的道上走过来的，当年能把你妈妈追到手可不是件容易的事情。”儿子笑了，洗耳恭昕，我看出来了，这小子比听课要认真十倍。“这样吧，看在你是我儿子的面子上，我教你谈恋爱。我把当年追你妈的经验介绍给你!”爱人纳闷地听着我和儿子的对话，有些丈二和尚摸不着头脑了。我让儿子回房间去学习，许诺第二天教他恋爱的秘笈。
孩子学习去了，我和爱人翻箱倒柜。找出了当年我们恋爱的情书。20封情书，虽然有些发黄，但每一次乔迁我们都精心地收藏着，它们见证了一对早恋者不能自拔而后相互激励上进的青春历程。20多年后的今天，每每读它我们都彼此感动。
第二天晚上，儿子做完作业，我便把他喊了过来。我指着电脑桌上厚厚20封情书对他说：“看到没有，这就是你恋爱的范文，当年我就是靠这20封情书把你妈追到手的。没有这些情书，也没有你的存在。”儿子两眼发光，瞅着发黄的情书。看来这小子还真要拿我的情书当范文呢。
他一伸手就被我按住：“怎么?这么简单就让你看到我们的杰作啊，你看我们的，我们也得看看你的。你把你的情书拿来我们看看，这些你都可以拿去参考。”儿子只得从命，不一会儿，他拿来了一堆皱皱巴巴的纸条塞给了我。看到歪歪扭扭“你是高山我就是海水，我一生永远爱你”“我爱你，就像老鼠爱大米”等火辣辣的文字，我们的心悬到喉咙口。这种撩拨刺激性的语言。能不影响这些不知道爱情为何物的孩子们的学习吗?
我虽然急在心里。但表面上仍然很平静，进一步选择他能够接受的方式，教他“恋爱”：“儿子，首先你得再复习一下书信的写法，不规范的书信不尊重对方多叫人瞧不起啊!”儿子认真地听着，点了点头。“雪枚：
今天我被学校评为三好学生，你一定为我特别高兴吧，我想一定是这样的，因为在我们班里。我认为你是我最好的朋友。这个纸条千万别落在同学们手里，不然他们会小题大做的，呵呵。
――同学一寒”
“我和你妈的情书有个特点，就是没有‘爱，想你啊’的字眼，心里喜欢就是了，没有必要写得那样肉麻。”儿子点头称是，竟然夸我是早恋高手。
20封情书。严格说是20张纸条，是我们恋爱的源头。字里行间充满了青春期少男少女真挚的互相激励，是我们相互交流的唯一途径。
我又打开一封，让儿子体味情书的个中滋味：“雪枚：
我知道你喜欢我，你也知道我喜欢你，但我们没有说出来，因为我们正处在学习的关键时刻，我们没理由和资本来说这些(指恋爱)，等我考上了心目中的理想学校，我一定明明白白告诉你，我爱你!
祝我们学习共同进步!
――喜欢你的一寒”
儿子已经进入了情书的情节里。他抬起头笑着想说什么，没等他开口，我心平气和地问：“儿子，你有理由和资本吗?”他低着头说：“爸爸妈妈，我懂了!”
我成功地粉碎了儿子的早恋。儿子的学习成绩渐渐有了起色，至于他是否还和晓琪纸条往来，我没有问过。在全市中考联考中，儿子以优异的成绩进入省级重点高中。
打这以后。我不再探听儿子的恋爱情报。我们谈论更多的是国内外的时事和彼此对一些问题的见解。儿子不再心神不定，精力饱满地从事校内外的活动。他的学习成绩节节攀升，高一的时候在年级1000多名学生中排在前20名；高二班里竞选班长，他又以品学兼优和优秀的讲演成了擂主。升人高三，儿子的学习成绩稳定在了前8名以内。
一天晚饭后，儿子突然聊了学生恋爱的事了，他得意地告诉我：“老爸。我们班里有好几个女生在追我呢。”我说：“你们谈不谈恋爱我不管，别忘了勉励她们在学习上优秀起来。”儿子的回答让我和爱人大笑不止：“我写的纸条和你们当年的不一样，现在得同时给几个女生写。”这小子风趣地逗我。
如今，儿子以优异的成绩考入了浙江大学。
儿子踏上火车上学去了，列车在浓浓的亲情里徐徐开动。儿子突然问我：“老爸，你有没有成年版恋爱秘笈?”我说：“儿子。成年版恋爱秘笈就得你自己领悟了!”
(来源：QQ校园论坛)
编后语：追踪调查表明，早恋者婚姻的成功率极低，中学时代相互热恋的人，最后能组成家庭的并不多。
对还处在成长期的中学生来说，为苦果多于甜果的爱而耗去人生中最美好的时光，未免太可惜了。天涯何处无芳草。不必急在少年时。把美好的情感冻结、埋藏起来，让其“冬眠”，把更多的精力集中到学业上来，明天一定会更好。
