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    充满不安的期盼英语 [充满期盼,与爱同行]

    时间:2019-01-12 03:23:32 来源:柠檬阅读网 本文已影响 柠檬阅读网手机站

      真题回放      以下两题选做一题。(55分)   要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
      (1)爱是爱心,爱是美好的语言,爱是无私的奉献,爱会带给你无限温暖,爱会带给你快乐和健康……(改自中央电视台《正大综艺》主题曲)
      请你以“爱是_______”为题写一篇作文,写作时先把题目补充完整,再按要求作文。
      (2)一个孩子,因为有了期盼,就变成一朵金色花,让妈妈生活得更加温馨;一只丑小鸭,因为有了期盼,就蜕变成一只白天鹅,绽放出生命的美丽;一场春雨,因为有了期盼。就化作春的使者,满怀深情地祝福儿童……
      请以“因为有了期盼”为题写一篇文章。
      
      文题解读
      
      本次试题,两个题目在内容上都可以便利地联系学生生活,但是“因为有了期盼”题目中暗含了一种逻辑关系――重点是有了期盼之后,内容限制较另一个题目窄一些。从主题上看,“爱是_______”更抒情,强调学生真实情感体验;“因为有了期盼”更理性,需要学生有一定的哲思甚至辩证思维。
      由此看来,两个题目也体现出了命题组历年来坚持的“一难一易、高低搭配”的原则。
      1.广泛联系生活,深入挖掘亮点
      无论“爱是_______”还是“因为有了期盼”,都是易于上手的题目。学生很容易联系以往的写作经验,将写作导向平凡的生活。在中考阅卷场上,老师们发现。前一个题目写父母“雨天为我来送伞”“高烧将我送医院”“考试失败帮我把心宽”的大有人在。而因为“有了父母的期盼”,所以“努力学习”的文章也相当多。
      这些题材,同学们从小学开始写,写了六七年,等到初中毕业考试了,竟然和三年级初学作文时写的东西差不多。作为阅卷者,首先就会感慨“这孩子初中三年是白过了”;再者,阅卷老师有感于一篇又一篇“端茶送水”类的文章。不免深感“千人一面。乏善可陈”。
      所以,这两个题目虽然好写,但要写好却不容易,这个不容易,首先就体现在同学们对平日生活的关注不够。
      2.源于真情实感,成于哲理思辨
      作文评分标准中,要求主旨要“明确”。很多同学以为此处的“明确”,就是指要在文章中明显地提出自己的情感或思想,求保险的话还应该在开头中间结尾反复提到。如此―来,就是明确了吧?
      错!这里的“明确”不是简单地写出来,而是要求“情感有明确的对象,思想有明确的判断”。举例来说,“爱是_____________”,有的同学固然反复写到了“爱”这个字。但这并不意味着你的主题就明确了。如果是爱,这个爱是对谁、对什么而言,为什么是爱,这个爱有什么特点,这些问题能回答清楚才算得上主题明确。“因为有了期盼”偏向理性,很多同学写“生活中不能没有期盼”,阅卷老师会在心中问一句:“凭什么?”你的理由充分吗?你的立场是由何而来的?
      也就是说,这里的“明确”是指考生应该在文章中交代清楚自己的思路,结论其实是“死”的,都在题目中――爱很美好、期盼很有意义――重要的是要有一个清晰的思维过程。在做到“明确”后,要想让文章“更上层楼”,还需要做到“深刻”,这也是阅卷老师最希望看到的。
      总之,文章的主题应该体现初中学生的思维能力,体现你的人生观、价值观,用锐利的思想武装你的文章。
      
      满分作文
      
      爱是一种思念
      在清明,思念不变。细雨在空中呢哺,盘旋,久久回荡……
      清澈空旷的天际布满了朵朵柔软的云,如此快活。再次聚到这熟悉的地方,面对这一堆黄色的泥土,仰望天空中洁白的云。我想,此刻外公您一定在那儿,虽不能再睹您的容颜,可我相信,在这里,我们的心灵是相通的,对话依旧能够进行。我是那么地想您,爱您……
      从辉煌的金色到深沉的幽青,萦绕着您的满山遍野的油菜花,都好像在告诉我,思念越深,爱越浓。您离我而去的脚步已越来越远,可没关系,今天,我又来看您了。
      外公,这儿有您最喜欢吃的肉,最喜欢玩的牌。背靠冰冷而坚实的泥土,我却倍感温暖和柔软;嫩绿的草尖儿上挂满了颗颗晶莹剔透的露珠,外公,这是您的泪珠,是您对我的思念吗?它们浸透了我衣襟,溢满了我的心田,一丝丝香蜡散出的烟随风飘去,这是我对您的思念,一阵阵鞭炮的响声响彻云霄,这是我对您的呼唤。
      今夜,我愿伴着微笑入睡,打开梦的门扉,愿您永居在此。我想,那岑寂的天堂定然有美丽的街市,外公,我放心了……
      呵。外公,曾经在梦中,我想留住您那渐渐隐去的身影;睁眼,我悲痛欲绝,手中剩下的只是您的照片。此刻,我多么想穿越面前的黄土,与您相会,向您倾诉我的思念。可我知道,我不能。只好留下深深的遗憾与不舍。我早已知晓您已经永远地离开,就如蜡炬成灰,如青烟消逝。我唯一可以留下的,是思念。在那个世界,您也要记住我的牵挂――慢点儿走,您腿脚不灵活……抓起身边的一把黄土,我使劲挥挥手,对着天空说:“外公,您走好……”
      孙女甜柔静谧的思念,不是急流,不是瀑布,而是那安安静静却不会枯竭的古井。我永远都想您、爱您……
      点评 一次上坟的经历中,穿插了“我”对外公深切的哀思。对外公的哀思表达得一波三折,先痛苦再喜悦,以喜衬悲,使情感抒发得更有层次。在一篇篇关乎“上学、考试”的文章中,此文由上坟这种特殊的体验切入,显得既真切又别致。选择生活中不平凡的侧面来写,是博取高分的捷径。文章词句或优美婉约,或情深义重,字里行间有着浓厚的风俗味,非常吸引人。
      
      因为有了期盼
      
      游弋于指间的年华,在期盼中熠熠生辉。万物正是因为有了期盼,才在生命的剧本中,投映出属于他们自己的绮丽和美艳。
      ――趣记
      天边的云,依旧慵懒地游走着,耀眼的阳光肆意地播撒着金黄的种子,一切事物都在阳光的照耀下,慢慢苏醒。
      我是一只受人唾弃的毛毛虫,孩子们看见我就躲开。我每天都在绿叶间蠕动,那精细的叶片是我的午餐。每天下午我都要美美地睡上一觉,一阵凉风拂面而来,惬意极了。有时,我从影子当中看见自己的丑陋:鲜绿的肢体伏在泥土色的枝干上,肥硕的肢节压得我喘不过气来。于是,我的心中萌生了这样一个念头――我要脱下这身外衣,让世人都惊艳于我绮丽、美丽的外表。
      于是,我天天都努力地帮伙伴搬东搬西,累的时候望一望绵延的天空,嘴角就会露出灿烂的笑容。我要通过我的努力,在那个树枝上,变成蝴蝶,拥有眩目的美丽生活。我要长出灵动的双翼,不停地挥舞,让生命变得精彩。从某日开始。我被困在黑暗当中,我知道“羽化”的日子就要来临,我即将变成蝴蝶翩飞于世。我默数着。整日整夜地期盼着,我坚信凭着自己的努力,一定会有完美的幻化之路。
      终于,在某天清晨之时,我睁开蒙�的双眼,看见一丝光线穿破黑暗,“对,那是久违的阳光!”我惊喜地高声呼喊。
      哇!世界真美丽啊。精细的叶脉拥有勃勃生机:那傲然挺立的牡丹拥有硕大的花朵,半透明的花瓣在阳光下显得异常漂亮;微风吹过林荫小径,拂面而来;几片树叶在半空中飞舞、萦绕,好一幅阳光明媚的景致。骤然间,我发现,我再也没有肥硕的身体,取而代之的是有着漂亮花纹的翅膀,我试着扑打起双翼,发现自己真的能飞起来了!渗透着香草气息的空气里,弥漫了我的骄傲与自豪。
      顷刻之间,我才明白,我们唯有拥有希望、努力和期盼,才会拥有完美的生命,在茫茫世界挥洒出属于自己的绮丽,才能在生命的脚本中,演好宏大的戏剧。
      那年那日,那份昨日的渴望;
      那景那物,今朝羽翼的挥洒。
      点评 本次阅卷发现写老鹰、写蝴蝶的很多,但是少有既能写出对象特点,又能与主题严丝合缝的。本文在这一点上做得很好,毛毛虫所有的经历无不体现出“期盼”,没有为了讲故事而讲故事,真正做到内容服务中心。文章辞藻精致,特别是开头结尾部分非常用心,有力地抓住了阅卷老师的视线,非常有策略与效率。

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