跌倒|预防跌倒的护理措施

时间：2019-03-24 03:30:18　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　　不久前，震动了整个香港的一则新闻是，一个不堪坎坷的母亲，把十岁多一点的两个孩子手脚捆绑，从高楼抛落，然后自己跳下。　　今天台湾的新闻，一个“国三”的学生在学校的厕所里，用一个塑料袋套在自己头上，自杀了。读到这样的新闻。我总不忍去读细节。掩上报纸，走出门。灰蒙蒙的天，下着细雨。已经连下了三天雨，早上醒来时，望向窗外，浓浓的雾紧紧锁住了整个城市。这个十五岁的孩子，人生最后的三天，所看见的是一个灰蒙蒙、湿淋淋、寒气袭人的世界。这黯淡的三天之中，有没有人拥抱过他?有没有人抚摸过他的头发，对他说，“孩子，你真可爱”?有没有人跟他同走一段回家的路?有没有人发简讯给他，约他周末去踢球?有没有人对他微笑过，重重地拍他肩膀说：“没关系啊，这算什么?”有没有人在MSN上跟他聊过天、开过玩笑?有没有人给他发过一则电邮，说：“嘿，你今天怎么了?”在那三天中，有没有哪个人的名字被他写在笔记本里，他曾经一度动念想去和对方痛哭一场?有没有某一个电话号码被他输入手机，他曾经一度犹疑要不要拨那个电话去说一说自己的害怕?
　　那天早上十五岁的他决绝地出门之前，桌上有没有早点?厨房里有没有声音?从家门到校门的一路上，有没有一句轻柔的话、一个温暖的眼神，使他留恋，使他动摇?
　　我想说的是，K，在我们整个成长的过程里，谁，教过我们怎么去面对痛苦、挫折、失败?它不在我们的家庭教育里，它不在小学、中学、大学的教科书或课程里，它更不在我们的大众传播里。家庭教育、学校教育、社会教育只教我们如何去追求卓越，从砍樱桃的华盛顿、悬梁刺股的孙敬、苏秦到平地起楼的比尔・盖茨，都是成功的典范。即使是谈到失败，目的只是要你绝地反攻，再度追求出人头地，譬如越王勾践的卧薪尝胆，洗雪耻辱，譬如哪个战败的国王看见蜘蛛如何结网，不屈不挠。
　　我们拼命地学习如何成功冲刺一百米，但是没有人教过我们：你跌倒时，怎么跌得有尊严；你的膝盖破得血肉模糊时，怎么清洗伤口、怎么包扎；你痛得无法忍受时，用什么样的表情去面对别人；你一头栽下时，怎么治疗内心淌血的创痛，怎么获得心灵深层的平静：心像玻璃一样碎了一地时，怎么收拾?
　　谁教过我们，在跌倒时，怎样的勇敢才真正有用?怎样的智慧才能度过?跌倒，怎样可以变成行远的力量?失败，为什么往往是人生的修行?何以跌倒过的人，更深刻、更真诚?
　　我们没有学过。
　　如果这个社会曾经给那十五岁的孩子上过这样的课程，他留恋我们――以及我们头上的蓝天――的机会是不是多一点?
　　现在K也绊倒了。你的修行开始。在你与世隔绝的修行室外，有很多人希望捎给你一句轻柔的话、一个温暖的眼神、一个结实的拥抱。我们都在这里，等着你。可是修行的路总是孤独的，因为智慧必然来自孤独。
　　选自《目送》
　　
　　解读：
　　一千多字的篇幅，饱含着母性的柔情，细腻的怜惜、温暖的呵护让人动情，而一句句诘问却是振聋发聩。
　　“在我们整个成长的过程里，谁，教过我们怎么去面对痛苦、挫折、失败?”
　　“我们拼命地学习如何成功冲刺一百米”，但是没有人教过我们“在跌倒时，怎样的勇敢才真正有用?怎样的智慧才能度过?跌倒，怎样可以变成行远的力量?失败，为什么往往是人生的修行?何以跌倒过的人，更深刻、更真诚?”
　　类似文章开头那位“国三”学生的惨剧，我们见得太多了，大多数人只是摇头，只是叹息：现在的孩子太脆弱。作者却把笔触深刻地探入教育的失责，发人深思：我们是不是应该给孩子一些这样的课程，让他们学会应对摔跤，让他们学会留恋蓝天：我们是不是还应该给他们一些“轻柔的话语、温暖的眼神、结实的拥抱”，让他们孤独前行时，可以时时回味，并从中汲取力量?!
　　出走、情书、抉择、摔跤……我所选择的这些肯定不能穷尽成长的命题。
　　成长是千姿百态的，成长的命题也注定千姿百态。
　　每个人的成长都是独一无二的，但是，我们不妨读读前辈的成长故事，并从中悟出一点道理。

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