珍惜所拥有的______ 珍惜所拥有的幸福700字

时间：2019-01-29 03:27:10　来源：柠檬阅读网本文已影响人

　　【文题展示】　　阅读下面的文字，按要求作文。　　作为中学生，我们生活在一个幸福的年代，有老师教育我们，还有一大群与我们共同学习的同学。我们拥有知识，拥有青春，拥有激情，拥有友谊，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……
　　请以“珍惜所拥有的 ”为题，写一篇文章。
　　要求：（1）先将题目补充完整，题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉、友谊”等词语，也可自己另外选；（2）写自己最熟悉的、感触最深的内容，表达出真情实感；（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名；（4）不少于600字。
　　【思路点拨】
　　一、完成题目
　　这是第一步，也是最关键的一步。填什么呢？如有的同学获得过奖励，有的同学得到过某个项目冠军，那么，“荣誉”就是不错的选择；有的同学曾失去亲人或与亲人之间发生了一些难忘的事情，那么，“亲情”就是很好的选择。
　　二、选择材料
　　文以“新”为贵，要写别人不写或少写的内容，做到人无我有，人有我新，人新我巧。文题中列举的那些可填的词语，应该说都比较一般化，如果能重新拟设，如珍惜“蓝天”“碧水”，表现环保题材，那将是一个很好的选择。至于要选择什么材料，我们就要看哪件事对自己触动最大，哪件事自己最为熟知，哪件事自己最想说出来让大家了解。但写作原则是：我们要选自己所熟悉的、感触最深的材料。
　　三、编写提纲
　　提纲的主题（也就是文章中心）一定要写清楚，因为全文都是围绕文章主题展开的。材料安排要力求做到一步步详细写出，目的是要做到中心明确，思路清晰，特别是在材料安排上，要根据主题确定详略。例如，将题目定为“珍惜所拥有的青春”，就要通过自己的亲身经历和所知道的名人珍惜青春或不珍惜青春的事例，让读者明白青春的重要性。
　　为了增加文章的可读性，建议同学们做到：一要文章结构形式灵活、新颖，可以安排题记或后记，也可都安排；二要语言生动活泼，避免简单的陈述；三要注意表现手法的运用，比如要适当运用比喻、拟人等修辞手法；四要学会让名人帮自己说话――引用名言或诗文，会为文章增色不少；五是最好每段都设计一个中心语，特别是在文章开头与结尾，设计一些经典的句子，给人以启迪。
　　【练兵作品】
　　珍惜所拥有的眼泪
　　□李景伟
　　眼泪，总是在人们情绪之极才会产生。它像一个小精灵，让人有一种保护、怜爱的欲望。
　　――题记
　　“你知道这是什么吗？”一位美丽的天使指着杯子里晶莹剔透的液体问我。
　　“我不知道，它能喝吗？”我天真地眨着眼睛。
　　“这液体是人世间最美好的东西……”天使正说着，我取了过来一饮而尽，“啊？怎么这么咸！这么涩！”我对天使的话产生了疑惑：真的像天使所说的一样吗？
　　天使交给我一个任务，让我亲自去寻找眼泪并探寻眼泪的意义。于是我来到了人间。我第一次见到的眼泪是爸爸妈妈首次看到我时流出的，他们的眼泪滴到了我的脸上，让我觉得那么凉；接着又流到了我的嘴里，我吓了一跳，这次的眼泪是甜的。泪是分种类的吗？
　　我在慢慢地长大，爸爸妈妈天天陪着我，可有一天，亲人的去世又让爸爸妈妈流下了眼泪。看到爸爸妈妈哭得那么伤心，我走到妈妈面前抱紧了妈妈。妈妈的泪落在了我的脸上，我尝了一下，好涩好咸，和上次的感觉截然不同。
　　这时，我似乎有些明白了：每一种泪都有着不同的意义。泪应该是珍贵的，因为它代表着人类最强烈的情感，更何况在很多人看来泪是有限的，是可以流尽的。为什么不去好好珍惜呢？
　　离别的泪，辛酸的泪……有很多这样的泪，只要一让人想起就感到心痛，愿这样的泪以后少流一点儿。泪是精灵，是情绪达到极致的产物，是人间最美好的事物。泪的意义说不清道不明，我想只有用心体会才能真正明白吧！泪对我来说是宝贝儿，我会珍惜它，愿世间的人们都能珍惜自己所拥有的眼泪。
　　点评
　　对于“珍惜所拥有的”这个作文题目，很多同学会选择提示里面提到的填补词语。本文作者却从一个独特的视角来写“眼泪”，写出了眼泪的不同含意，角度新颖，选材独特；同时，为了引出后面的内容，作者从与天使的谈话写起，富有了童话色彩，增加了文章的吸引力。

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